快乐在风中飘扬作文 篇1
从花海中伴着小鸟活跃的叫声走过，微风轻轻从我身边拂过，我要将心中的所有烦恼都掏出来，抛向空中。
玩，是每一个人都想长期拥有的。可是我们不能有停地玩，正所谓玩物丧志嘛！我非常同意这个观点！我非常痛恨玩，可是我偏偏双喜欢玩！因为玩很有趣，吸引力大。我就是个偷懒的“渔夫”——三天打鱼两天晒网。怎么样也静不下心来学习。之所以我痛恨玩，是因为我想学习时，它总让我坐不住。我喜欢玩，毕竟玩是小孩的天性。我想克服它——可以玩但不要只想着玩！
我妈妈总是要我静下心来学习，我尽力去做了，可是还是做不到。学习时，椅子上好像有弹簧一样，我努力压住它，可是没几分钟又把我弹了起来。看电视时沙发上又像有胶水似的坐上去就起不来了，眼睛就自然而然地粘在电视上了！郁闷啊……就算我能在书桌前坐上一两个小时那也不是我自愿的。
我不喜欢放假，因为一放假，“堆积如山”的作业就向我们“砸”来！哈，我“发财”了！假期的美好时光就这样被“狠心”的老师们布置的作业给掠夺了！呜——哈，转念一想：一个学期下来，就可以把我们恨透了的试卷当废品卖掉，也卖得了几块钱以解心头之恨！虽然老师每次布置这么多的作业可我总是忘了这样忘了那样，害我总被老师说！我这脑子呀！做作业时怎么就没有玩游戏时那么灵活呢？
学习中的烦恼也说的差不多了吧！呃！下面继续说说我在生活中的烦恼。
每一个星期双休日回去，我总是无聊得打哈哈，作业又不想做或是做得差不多了，同学们又都住得很远，没人玩，只能每天上街玩来打发时间，晕，这样的日子是多么地难过啊！总是盼望着放假，放了假又盼望着回学校，这样一直不停地循环。这样的日子多久才能熬到头啊！每天是否能过得充实一点儿呢？总是想着这个问题，可答案总是遥不可及。什么时候这个问题才能得到我想要的答案呢？
我本来并不是很想家的，可是经过同学们的传染，我也有点想家了。上课总是思想不集中。这也算是一个小小的烦恼。
我已把所有的烦恼都掏了出来，让它慢慢融入微风里，让它随风飞扬，把它们遗弃到大自然中，我不会让它们再回来，我要的是快乐，做一个快乐的人，忘记一切烦恼！
快乐在风中飘扬作文 篇2
初春的柳梢沾绿了袅袅烟波，绕堤三分春色。盎然的春风悄悄地到来，和着洋洋洒洒的暖阳降临世间。世间万物的萌发，也噙了似有似无的暖意。
那时的我还依是牙牙学语的稚童，迈着蹒跚却快活的步伐，融入到早春浓浓的纯净云烟。伴着春日低语浅说的柔柔笑意，去安静聆听春日的轻笛，去吸汲成长的甘霖。
而母亲，则在我的后面悄悄跟随，不住地叮咛，不住地教导。我实在忍受不了耳畔的话语，便停下脚步，孩子气地冲着母亲喊了一句：“能不能不要管我了！好烦呐！”
已经过去很多很多个年月，久到回忆的胶卷早已覆上尘埃，岁月已然蹉跎。可我依旧铭记，那天漫天的春光，和母亲美好得有些看不真切的清浅笑意，与好似春风化雨的温润调子。
“嗯，那孩子，自己往前走吧。”
那如沐春风的微笑融进了大团的春光中，带着流年的细细雕琢。
而那之后，母亲再也没有跟着我。只是，那次，在我一个不稳要摔倒时，母亲的手稳稳地扶住了我。那双带着薄茧，如若皓脂的手，扶着我，告诉我，人，要一步步向前走，而当我某次一个不经意的回眸，发现母亲正躲在花丛后面，笑意盈盈地看着我。
也是多年之后，我从回忆的断句残篇之中恍然大悟。
岁月荏苒，光阴婆娑，不经意间，我便无端空负了那韶光。我循着天光静默地行走在人生的路上，母亲则在后面安静注视。我摔倒了，她扶；我有困难，她帮助我越过。许久之后，当我从年久失修的回忆中拼凑出那段过往时，热泪盈眶。那一次不被我珍视的幸福在今日的穹苍之上回荡，在我的心灵深处，生根发芽。当时光的轨迹携走了流年的叹息，倚着石栏看那一世天光，眼前浮现的，是那饱含了浓浓爱意的笑。倏忽之间，那几盅春风，化作了丝丝荡漾的水波沁进了我的心田，似是旧梦重游。
似那醇香的酒酿，难以忘怀。那天恣肆流泻的春光，如温软的风，静静流淌。
那一瞬，我的记忆定格于和煦的春风中，停留在那温软的轻风里！
快乐在风中飘扬作文 篇3
有人问我，我是否相信缘，可我不知道，遇见是否也算是一种缘分。既然天安排我们遇见，那又何必让我遍体鳞伤呢？只恨此生非游鱼，似乎心被绞到一块，溢出丝丝眼泪。缘分这东西不好说，是好是坏自是无公论，只是~~~可能它不适合我吧。漫天飞的缘分，或许你是再也不会降临到我的身上了吧~~
有人问我，我是否相信轮回，可我不知道，就算有轮回，我也记不起我的前世了，抑或他在我的轮回中遗失殆尽了吧~~~我只知道我要好好地活下去。我想我是喜欢文学的，看着许些悲抑的文字，心里有一种说不出的感觉。心随那曼妙的文字跳动，时间就在指间滑过，离我而去。有时在黑暗中我会想，我的下一世是不是还会与文字结下不解之缘呢？可是我选择了理，出于无奈，所以我只能在之间徘徊，惆怅，迷惘~~~
有人问我，我是否相信永恒，可我不知道，或许只有时间是永恒的吧！但我同样相信，爱是永恒的。我曾经许下承诺，我会爱她一辈子，眨眼三年，我的誓言还残留在天地间，我心依旧，我不会变，我的爱更不会变—————至少我相信。月影婆娑，我对着月亮许愿，就算她不爱我，我也会尽力让她幸福的。
有人问我，我是否相信物极必反，可我不知道，我依然彷徨，不知所措。我想我是很白痴的，有时候莫名其妙地恨她，但是我对她恨不下去。有人说爱得越深便会恨得越深，可我却爱得深却怎么也化不成恨，我是个懦夫。日日夜夜想她，心痛~~
不习惯的城市生活~~我徘徊在城市的灯红酒绿下~~不知道如何是好，这喧嚣的夜看来已经不适合我这种浪子般的人。习惯于与忧伤纠缠，我顿悟自己找不到心灵的净土，如何能够揪住自己的心灵，止住心灵的创伤。我迷惘，惆怅，流浪的滋味果然是如此。心下酸楚无以言表，只能默默任自己沉重的脚步无情的落在这湿润的水泥地上。我第一次有了恐惧感，感到自己如此无助，不能自己，夜在此刻变地如此深沉，如此静谧，让人窒息，我无声地走到山顶，月光通过树枝安静地走来，此刻的微风便像一壶陈年老酒，把枝条吹得有些醉意，我慢慢坐下，身体里通过一阵寒意，瞬间即逝，我静静地想，没有了她，这会是怎样一个世界呢？
离别总是在意想不到的时候来临，我却坐在角落，安静地看着人们的离别，一次又一次地握住对方的双手，拥抱着泪流满面，然而依旧不能切断伤感的丝线。
我不知道我们离别将会有多远，也不知道是否该放弃属于自己的离别。答案在风中飘……
到了最后，我希望我们是笑着流泪，而不是哭着说再见。
快乐在风中飘扬作文 篇4
星移斗转，时间推移了世界万物的本性，它将砂砾变成珍珠，将灰尘凝于磐石，将水滴聚于海洋，由实而虚，由虚而出。不管平凡也好，伟大也罢，但都消融不了万物存活的理由——追去。在记忆的梦端，那棵树，将它对生命的追求转化为成长的养料，延伸出参天大树。它是一面镜，照出了成长的哲理：世界万物是为自己的希望活着的。
那棵树，立在那条路，当天地黑暗朦胧，浑浊充斥在天和地的界限之间，它的生命，在求索中倔强……当生命的悸动打破了窒息的宁静，它从它的绿叶上，映照出了人的背影……于是，他们开始在这片土地上踏出一条条小路，筑起一栋栋朴素的瓦屋，直到一条条星罗棋布的公路织上这片土地，一栋栋高楼大厦挤兑了杂草和小树的生长，它在更加浑浊的世界里孤独，但它，依然在微风中笑着。
这是一棵怎样的树啊？那树佝偻着躯干，但兼顾稳定。枯瘪的树皮像老人粗糙的树皮一般，老态龙钟里饱含沧桑，站在树底下，枝繁叶茂得足以遮天蔽日，绿茵锦簇，叶子像蜂巢一样密密拥拥，绿得深沉，绿得直逼双眼，绿得发黑，油亮油亮，。这的确是一株坚固的大树，深入地下的根，在潮湿霉腥的地壤里曲折，隆起的根，纵裂的纹，伏在地表，甚至连一米外的土地，也能隐约看出根的脉络与轮廓。
风云突变的那年，这里成了狂风暴雨，飞沙走石的盘踞之地，胆战心惊的我不由得为那棵树的命运而担忧，这样恶劣的环境，那棵树的生命一定会在这雷雨中画上句号。但是，那棵树的命运并没有按照我预料中的轨道行走。第二天，一片狼藉：树叶全掉光来了，纤细的枝干摇摇欲坠，雨停了，风将玻璃窗打得吱哎吱哎的响，但那棵树仍屹立不动，那么欣欣向荣。当狰狞的死神在狞笑声中逼近时，这棵树一次又一次维持了生命的养料。是什么支撑起了这棵树的生命，是迫求，是希望，是这棵树对生命的追求，才是与磨难对峙的精神支柱。不管命运多么残酷，它总是绿着，在风中笑着。
命运的不公没有使这棵树堕落，生存环境的差异也不使它颓废，甚至连残酷的考验也不会挫败它对生命的追求，风中，有追求，有渴望，有倔强……
这是生命的真实写照，也是我存活于这个世界的最美诠释。人诞生在这个世界上的使命，就是追求梦想，人人都应该有对梦想的追求，我在起点，梦想渺茫，孤身一人，落魄默然。既然路在脚下，原地踏步梦想怎能到达，追梦的旅途没有平坦的大道，只有崎岖的山路，知难而进的人，就能得到命运的眷顾，而自暴自弃则是扼杀成功的屠手。
快乐在风中飘扬作文 篇5
我是大自然中的一员，我叫做风儿。每天，我都会穿梭于各地，执行我们风家族应尽的责任。我在家族里是不起眼的，只能吹落落叶，给人们送来一丝凉快而已，可即使是这样，我依然很快活。
早晨，太阳火辣辣的，又是炎热的一天。我来到了考场，学生们都在紧张地盯着试卷，考场里只有“沙沙”的答卷声。我来到了他们的身旁，吹干了他们脸上的汗珠，用一丝丝清凉抚平了他们皱紧的眉头与紧张的心情。我又来到了田野里，农民们正锄着地，汗如雨下。我轻轻地吹着他们湿透了的衣衫，吹起他们被汗水粘住的发丝。我又来到了小朋友的家，我把挂在门口的风铃吹得“叮当叮当”响，好不快活。我又来到了……
傍晚，我经过一个窗口时，看见了：一个大姐姐在窗口前做作业，而另一边，一个小女孩正在大声哭闹：“呜，好热，我要买空调，这么热，我都要热死啦!呜……”大姐姐无奈，拿了块毛巾，帮小女孩抹去了脸上的汗珠，轻声安慰道：“别哭了，小月，等以后咱家有钱了，姐姐给你买部空调啊，不哭不哭。”“可我们家连风扇都没有，别的同学家都有空调。呜……”姐姐还想说些什么，门突然开了，一个中年大叔踉踉跄跄地走进门，看见小女孩满地打滚哭闹的模样，怒极，上前就给了小女孩一巴掌，小女孩的哭声瞬间停止。
“你以为我容易吗?不单要供你们两个读书，还要给你妈治病，容易吗?不知好歹的死东西!”小女孩的眼眶里顿时涌满了泪水，硬是不让泪水流下来。过了良久，中年人说：“唉，以后再给你买，别哭了。”还伸出双手抱住小女孩，小女孩挣脱了，“呯”的关上了房门，大哭起来。中年人瞪着血红的眼睛，走到床前坐了下来，这时，我才注意到一个脸色苍白的妇女躺在床上，眼神空洞，毫无神采。我来到了小女孩的房间，温柔地抱着她，她的哭声慢慢变弱，直到消失。小女孩睡着了，我笑了笑，缓缓地在她身边游走，小女孩的嘴角勾出了一条好看的弧度，红扑扑的小脸上挂着两个小酒窝。我又来到了大厅，以自已微弱的力量帮助这一家子，送来一丝凉快，便是我对这一家子的祝福。
又是炎热的一天，我又出发了……
快乐在风中飘扬作文 篇6
秋风吹过，带来了阵阵冰凉，也在我的心里吹起来一阵阵涟漪。
人生如水，在我们初来这个大千世界的时候，我们都是天上的白云，自由、飘逸、浪漫与纯洁占据了我们稚嫩的心灵，炽热的思绪在秋风中渐渐冷却，笑看窗外花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风停风起，此时的梦还有几分?在泪中探索着记忆，缓缓的回忆是打开历史的钥匙，在记忆中，找到了过去，在梦里找到了昨日想要的答案，在静静的沉睡中轻柔地铺展着我的人生路。
秋风在落叶中将我唤醒了，仰望，在枝头摇曳着的那几片枯叶为何迟迟不肯回到大地的怀抱?为什么?俯首，脚下的土地为何牵不住叶子的手，竟让风将它夺走?是叶子想离开枝头了吗，还是叶子想回到大地了，还是叶子想随风高飞?或者是枝头与大地再也承受不了生命之重，让自己生命的另一半远去了。罢了，想不到答案就算了吧，秋风中的叶子只是一个过客，留不下什么，也不会带走什么，或许只有回忆永远留在记忆的深处了……
走过生活的街头，繁芜、绚丽、辉煌、繁杂、混乱、萧条、空旷在记忆里回荡，秋风过处，秋之叶随之漫天飞舞，某种莫名的情愫也与之在眼前萦绕着，穿过视线的缝隙隐约能看见那在秋风中渐渐泛黄的长木椅，偶尔几片不知名的叶子在上面停留片刻，偶尔几只鸟儿在那停下来，少刻即向南飞去，留下在空中回旋飘落的洁白羽毛作为来年的见证，美丽?凄凉?
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是回忆。我们乘坐着各自的船在左岸与右岸穿梭，眼光不时在河岸停留，希望找到一个与自己同行的人，但是生活后来才说——忘记该忘记的，铭记该铭记的，回忆是同行人六给我们最好的礼物。
秋风依旧吹着，我就这样站在秋风里静静地想着，思绪不发不可收拾……
快乐在风中飘扬作文 篇7
粉笔，这小家伙又顽皮又可爱。一身雪白的衣服，短小精悍。她整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。
潇潇洒洒，纷纷扬扬，像飞雪，像飘絮，无声无息的从半空中洒落着，落在讲台上、地板上。粉笔用耗费自己生命的代价换取了黑板上那一行行清秀的字迹及其所承载的知识，以雪的浪漫结束了自己短暂的旅程。黑板前，祖国花园里的幼苗们识了字、学了文，知道了善与恶、美与丑，明白了天地之大、人之渺小。粉笔好自豪！
可是谁知道，在粉笔欢乐的背后，也在默默地伤心，她教会了无数孩子，却牺牲了自己，她渐渐地又一位年轻的姑娘变成一个垂暮的老者，她渐渐地缩短，缩短，直至终结……
我歌颂粉笔，更赞颂老师。多少年来，飞扬的粉末染白了一位又一位执教者乌黑亮丽的秀发——他们无怨无悔的选择了教师这个行业，把自己的心灵印在两米黑板上，把自己的灵魂系在三尺讲台上，把自己的心血花费在十几厘米的课本上，把自己的希望寄托在一天天长高的“花朵”身上…每一天，讲桌上凝聚着老师多少的*勤，教室里回荡着老师多少苍劲有力的声音。老师为了讲好每一堂课所付出的，哪个学生能够轻易忘记？
人们常把老师比作园丁，因为园丁对花儿的精心呵护，细致修剪，正如老师爱护学生一样。若把老师比作粉笔，似觉悲壮，但是恰当。岁月在流逝，学生在慢慢长大，老师的身影却日显苍老，青春的光泽在无形中消逝，取而代之的是像粉笔末一样灰白的头发。粉末飞了，就不能再制成粉笔，老师失去的青春就再也不能重来……
粉笔曾在黑板上一路走过，那一撮小小的灰白在我眼前消逝，但他的足迹却在我心里留下了深深地烙印，我将学习他，一生默默无闻的牺牲自己、哺育他人的品质
快乐在风中飘扬作文 篇8
秋天，窗外的天透着隐隐的忧伤，电线肆意地分割着苍白的天空，乌鸦飞过，几声嘶哑，几声伧然。
秋风起，在这个“自古逢秋悲寂寥”的季节，被干涩的秋风刮得突兀的枝干颓然的立着，聚居孤辰，一如观秋人的心情——怅然而又饥渴。
灼灼丹青，滚滚长江，无数英雄志士将自己的人生用秋风作喻。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，纳兰的人生几经坎坷，短短几个字，道尽人生无尽悲凉。“人生若只如初见”，就将这初见的美好揉进秋风，化作秋水，柔肠百转后，只叹秋风起。
在那“缺月挂疏桐”之时，“漏断人初静”之刻，qian5嘬小酒，任如水的秋风打碎那无尽的思绪。他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”他在缺月挂疏桐之夜，唱”大江东去“，感”人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥“之淡泊，他部位”蝇头微利，蜗角虚名“触动，只愿”沧海寄余生“苏轼让我们看穿了一个豪放、淡泊、豁达、开明的苏大学士——一代文豪。汨罗江畔，秋风哭号，天空垂泪，曾经哪个”青春子衿，悠悠我心，纵我不在，子宁不嗣音“的年代，那个烽火连天，诸侯纷争的乱世，屈原的”独清“让他脱尘而出，他的歌有着夏花之灿烂，亦有秋风之悲韵，一如秋风卷荒叶搬，铺天盖地而来，尘埃落定后又凄静如水。秋风起，汨罗江畔素衣行，辛勤和美丽，它的颜色虽与世人心中的颜色不同，却总能显出奇异的光彩。
我喜欢许许多多：我喜欢婉约中透着英气的李清照，虽然“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”，的项羽;我喜欢有超世之才又临惊泰然的苏轼，虽然渴望“雄姿英发”的伟业，但更渗透了“淡妆浓抹”的自然和谐;……
风擦过窗棂，发出沙沙的声响，灰尘卷起一个绝美的半弧，安然落天，秋色连天，又品一次秋词之华盛，在灯火阑珊处，在明月别枝时，秋风款款袭来，夹着淡淡的忧伤，一如我们的呼吸……
快乐在风中飘扬作文 篇9
背着行囊，迎着风，我踏上旅途，一路寻找，来到岳飞庙，再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧；来到“九一八”纪念馆，许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。
伫立风中，冷风如刀，心似冰冻。
寻找，是因为我们害怕失去；寻找，是因为我们迫切需要。
深冬，依旧是如刀冷风。
我站在了北京的圆明园前，这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园，却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天，辛酸的历史。
皑皑的白雪，在风中唱着无言的挽歌，谱写着那民族的血泪过去，如何的吟唱，怎样的飘落，都盖不住那段苍凉。朔风中，雪地上，几棵枯草，几根石柱，好似我们历经忧患的民族之魂。
寒风中我不禁打了个踉跄，没有民族之魂的人儿啊，又如何使整个民族站稳脚跟，使国家屹立于世界民族之林？
抚摸着残损的汉白玉石柱，似是触及了1860年的战火，炽热，撕心裂肺的疼痛！英法列强们入侵了我们的祖国，烧毁了华美的宫殿，劫走了无数民族瑰宝，更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。
没有民族之魂的人岂不是行尸走肉，任人宰割？
或许，它曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅盘将会变作一只火凤凰腾空出世！
我的心中有一团烈火在风中熊熊燃烧，继续行走，青岛五四青年的“还我青岛”的口号；岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印；看林则徐广东虎门销烟的烈火；听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩，这不正是民族之魂的写照吗？
在刺骨冷风中，我终于找到了。是啊，为什么再也没有列强侵犯我们的国土？为什么中国的发展日新月异？为什么这儿举办了“无与伦比”的奥运盛会？因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈！在苦难中我们造就了伟大，我们创造了辉煌！
再次伫立风中，在缄默了的遗迹前，我寻找到了民族之魂，它永远是我们民族伟大的精神力量，让我们在历史长河中继续旅行，寻找那遗失的精神财富
快乐在风中飘扬作文 篇10
这个周末，与父母一起在秋风中出游了。一路上，风很大，景区道路两旁的树叶随大风飘落飞扬，有的随风追车前行，有的飘向人行，有的飞向空中，景致只有这样的季节、这样的风，才能目睹。
本想去爬山，但通往山径的路已被人来人往游客堵死了，无奈之下换个地方吧。我们就往雷峰塔方向开去，反正是休闲随意走，老爸说前面的三台山很不错，环境幽静典雅，犹如后庭花园。他以前来过，车就直接开进了三台山庄农家大院。
我们提早吃好了农家菜饭，穿过小道那一片竹林，瞧！小西子湖畔尽收眼底。我突然发现湖边有一个饱经风霜、丝鬓如银的老者，正聚精会神在垂钓，5级大风吹来，哈哈，木桩似的老者好像练成金刚身躯，纹丝不动。这时又一阵好大的风袭来，真给力！满地的树叶飘飞起来，美极了，我们随风看着狂舞的叶子欢叫起来，感觉此景只有大风起时才能看到。 风，稍停时，我们就沿湖边向上游走去。放眼望去湖里的荷叶已经枯死，留下了残荷杆，周围的部分水草植物还带着绿帽。秋风吹来，枯荷杆在风中遥曳、跳舞，那一片枯荷跳出了迷人的舞蹈，我们置身其中，就像在海浪里一样，此起彼伏，从没有过的感受。原来狂风中游玩也可以这样快乐、惬意，让心境也在风中狂舞、起伏。
走过拍摄搭成的草屋，在风的狂舞下，想起杜甫“茅屋为秋风所破歌”，真是“卷我屋上三重茅”，沿着湖边的枯荷前行，突然看到前边有几对拍婚纱照的新娘，真漂亮啊！洁白的婚纱在流水的小桥上停停伫立，正像《在水一方》歌中唱道“有位佳人在水一方”。可惜忘带了相机，不然美景怎么也不能放过……
此行，深秋出游真是狂风舞，树叶飘，新娘美丽，小桥流水，枯荷遥曳，层林尽染———
多么美丽的景色，我饱眼福、我欢笑、我开心、我快乐！
快乐在风中飘扬作文 篇11
随着海滩上浪花的拍打声，鼓浪屿中优美的钢琴声，厦门这座繁华的城市迎来了心中期待已久金砖会议。身为厦门的市花——三角梅，我，也深深地感受到了厦门在金砖后的变化。
住在二楼阳台上的我，与姐妹们簇拥在一起争先恐后地绽开花瓣，享受着被阳光沐浴的时光。突然，楼下的巨响将我震到了。我和姐妹们连忙挤上前凑热闹。只见工作人员们将四个不同颜色的垃圾桶放在楼下，并在他们身后建起了一个告示牌。姐妹们见了甩了甩头，便继续去享受阳光。而我却对这几个“陌生人”感到疑惑，便静静地趴在栏杆上观望着。
第二天一早，我刚睁开蒙眬的双眼，一位穿着志愿者衣服的老奶奶和一个四岁半小妹妹来到了垃圾桶旁。那小妹妹扭了扭头，看了看身边的垃圾桶，眉头一皱，说：“奶奶，我们为什么要来这里呀？”那位老奶奶低下了头，在布满皱纹的脸上将眉头一弯，嘴角向两边微微上扬，轻说道：“希希乖，我们到这里是为了让厦门变得更绚丽多彩呀！”小女孩希希听后，乖巧地点了点头，说：“好呀！希希和奶奶一起让厦门变得更美！”话音刚落，一个姐姐手提一大袋垃圾朝垃圾桶前走来。只见她刚要把那一袋“_”放入黄色垃圾箱内，奶奶就迅速伸出手，阻止了这场灾难。刚刚还微微笑着的奶奶，一下子板着脸，正经地说道：“姑娘啊，为了厦门的环境，请将您的垃圾分分类，好吗？”那姐姐听后，脸瞬间变得通红，低下头说：“不好意思，我这就将他们分好类。”希希见了，欣喜若狂地说道：“耶耶，姐姐也和希希、奶奶一起让厦门变得更美！”趴在栏杆上的我，微微一笑。这时一个叔叔突然出现在了我的眼前。我仔细一瞧：天哪，他不就是之前那个扔垃圾不往桶里扔的叔叔。就在他刚要将垃圾扔到地上的那一瞬间，希希跑到叔叔面前疑惑地道：“叔叔不和希希一起保护厦门吗？叔叔难道不喜欢这座无与伦比的城市吗？”叔叔听后先是呆了一下，随后两眼放光，说道：“喜欢，当然喜欢。谢谢你小妹妹，让叔叔明白了重要的道理。”随后他，俯下身子开始分类。奶奶和希希也蹲下来，帮助叔叔一起让厦门变得更美丽。姐姐在一旁，拿出手机，为他们拍下了这一幕。“叮叮咚咚，叮叮咚咚”一阵阵悠扬的钢琴声传来，一阵微风掠过我们，看到刚刚那一幕的我们，不禁跟着琴声随风舞动了起来……
我快活地跳着，心想：厦门变了。她变的不仅仅是景，更是每一个人对厦门热爱的那颗心。因为有了这些变化，让厦门变得一尘不染，永远生机勃勃。
快乐在风中飘扬作文 篇12
成长是每个人都要经历的一个过程，它帮我们每个人进行一次蝉蜕，让我们重新认识世间万物。
记得小时候，经常有感恩节、母亲节的活动，学校会安排为父母洗一次脚、做一顿饭，说一段话、送一枝花等活动。当时，我觉得做这种事很害羞，认为很无用，也经常不去做。每当服这个活动，第二天早晨，老师就会抽查几个同学问问都做了什么，其他同学都做的很好，但我总在说谎。当时的我认为父母既然带我来到了这个世界上，就应该对我负责，且不求回报。后来我也尝试着去做，当我鼓起勇气想将自己做好的贺卡送给妈妈时，又会被她不经意的一句话破灭想法，于是经常送不出去。这使我感到委屈，又感到丢人。窗外的花草都奋力绽放去回报养育它们的春风，我就为这么一句话打了退堂鼓？
四年级时，有一次感恩节演讲，一位擅长讲故事的老师给我们和家长上了一课，还安排了许多互动，如：给身边的家长一个拥抱或亲吻，向着太阳说出自己做错的事情并努力改正。活动结束后，妈妈说：“我看你根本没有感恩的意思，不配合做活动。当时我还是没有理解她，所以没有认真去做。
那天，在学校的操场上，有三树樱花开得美丽无瑕，突如其来的一阵风将它们吹落，纷纷扬扬地在空中飞舞，场景美不胜收。看着看着，我突然明白了感恩的含义。父母带我们来到这个世界，就是对我们的恩赐，又不顾一切、辛勤付出一生养育我们，他们值得我们尊敬和感恩。那天，我将封存已久的贺卡送给了妈妈，并对她说：“谢谢你，我爱你”。她也很欣慰：“我儿子终于长大了”。
又一阵春风吹过，吹走了以前那个我，带来了全新的我，我成长了，变得坚强了，懂得感恩了。现在的我依然还在成长，像那年春风中的蜕变一样，成长使我们懂得世间万物的道理，学会做人。越来越成熟的我，依然在春风中，等待着下一次，全新的蜕变。
快乐在风中飘扬作文 篇13
“1+1=2”。这是一个去全世界人都知道的问题，虽然它只有惟一一个标准的答案。可现实生活中，有些问题只有一个答案，有些问题有两个甚至多个答案，有些问题则没有答案。而那些没有答案的问题的答案在哪里?
下面听我一一道来。是否记得曾经听说过一道十分经典的问题“是先有鸡还是先有蛋呢?”这道令人百思不得其解的问题困扰可人类几百年，很明显这个问题没有答案。鸡和蛋的产生绝不可能有先后，又不可能同时发生，因为他们是相互之间存在某种关系的。也许，利用考古学知识可以解决这一类问题，但我觉得还是留着别解决的好。一旦有了答案，人们就又失去了想象力，又成为了一种思维定势，又缺少了对这类问题的探求。其实答案就在你心里。在追求的过程中，其实也就等于在追求自己内心深处的一种美。
是否记得还有很多像这种进退两难的问题，比如我曾经听到一个故事：从前，有一位老学者，他上知天文，下知地理，学富五车，博古通今。但有一位年轻人不信，他非得要去考验考验他。于是，有一天他捉了一只鸟过去，把手背在身后，问那个学者鸟是死的还是活的?这是一个没有答案的问题，因为学者说鸟是活的，年轻人就会把鸟捏死;相反，学者说鸟是死的，年轻人就会把鸟放了。学者并没有投降，他对年轻人说了句“答案就在你心里!”一针见血，识破了他的阴谋。却是，问题的答案就在每个人心里。一个问题之所以吸引人，原因就在于它可以引起人们共同的思考，激发人们的想象力。寻找答案，是人们解决问题必须经历的一部分。
答案，不是一个约定俗成的定式，不是一个标准。它是多变的，是没有单一性的，是吸引人们探索的工具，是激发人们研究的动力。很多人都认为探索研究的目的就是为了获取最终的答案，可我觉得并不是这样，过程更重要。答案就在自己心里。当你得到一道题目的正确答案时，你也同时得到了心灵上的享受。答案在本质上的意义是：探索追求问题的结果。
班上很多人都为了省事去抄作业或者抄答案，这不仅在道德品质上犯了大错，同时也侮辱了答案本身的含义，失去了寻找答案的过程。虽然你的考卷上有了正确的答案，可你心里却永远也得不到真正的答案。答案需要人们去思考，需要人们从内心里挖掘。我们应该化被动为主动，不能被答案所限制，而是要自己去主宰答案。你的心里有答案吗?
快乐在风中飘扬作文 篇14
花，万紫千红，争妍斗艳。“花中之王”牡丹，以她那高贵的气质征服了世人；“花中四君子”，以它们那独有的特点与气概令人赞叹。但我却最爱那不起眼的水仙花。
水仙花，一听这花名，就觉得仿佛仙女从水中露面。但是谁又能想到，在她的花瓣还没萌发时，只不过是像大蒜罢了。
我家养殖了一株水仙花幼苗。我看到这小家伙时，觉得它异常丑陋，不悦地嘟起了小嘴：这不过就是一棵大蒜吗，有啥稀奇的，还说是花哩!每当看到它，我就如同看到了我讨厌的大蒜，加快脚步，不在意地走过。
转眼间，春天来临了，水仙花也随之长大。当我又一次看见它，突然间发现：它长高了，尖尖的叶子朝着天，似乎要把天扎破似的。它更绿了，那鲜艳的绿色仿佛要流出来了。它的头更大了，一头扎进水里，还真是个“倒栽葱”啊!走近一步细细观察，我高兴地蹦了起来，它的叶子上正孕育着一个小生命，一个小花骨朵儿正含苞待放呢。
过了不久，一朵小花悄悄地绽放了，带着淡淡的清香扑面而来。白白的，花瓣圆圆的'，中间是淡黄色的花蕊，“真美啊!”我不禁赞叹道。水仙花花如其名，如同出水仙女，甚至比仙女还美。
从这以后，我每天都要去看望它。我喜欢闻它的花香，那淡淡的清香使我神清气爽。我不时逗弄着它的小花瓣，好像在和它握手一般，感到独有的温馨。有时还哼着小调儿给它听，来表达我对它的满心喜爱。小家伙似乎听到了我的心声，花瓣轻轻地动了。
水仙花，成了我的最爱之花。不仅因为它香，它美，它白，更是因为它朴素，开得淡雅，它默默地长，默默地落，从“大蒜头”变成出水芙蓉，就像从丑小鸭蜕变成白天鹅，它把最美的花献给人们，留给自己的则是给予的快乐。
我爱它，水仙花带给我花香的快乐。花香飘舞，我的快乐也在飞舞!
快乐在风中飘扬作文 篇15
小引：和着泥土的芬芳，晒着暖暖的太阳，三月，我们迎着春风，肆意大笑。
春天总算来了，夹带着快乐和忧伤的味道，混着淡淡的青草的香，伴着朵朵美丽的花，来了。
那朵成功的花，终于在这个春天开放。隔壁哥哥传来了春天的第一个喜讯，自主招生考进了复旦。那无数奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，换作一个这么美丽的结果，谁都该会高兴的疯掉吧。一夜间，所有的辛苦不白费，只一个电话，让所有的所有都忘记了，只把记忆记住。看到他，我看到了我的希望，原来，这不是凭空幻想，而是努力的结果。从这个三月开始，做一个爱学习的孩子，少点胡思乱想，少点无事生非，一门心思搞学习吧，我是这么想，也但愿能这么做到。这个三月，改变自己，为了自己。
三月，第一个坏消息传来，我的英语实在太糟糕，望着惨红的试卷，不知所措，告诉自己，保持微笑，于是，用笑来掩饰悲伤，化悲愤为力量，相信自己，一切都会好的。看看这三月的风景吧，一只不知名的飞禽伴着一声叫声划过天空，黄色的迎春花瀑布开得烂漫，柳枝抽出了嫩嫩的小芽，那夹桃树的小花苞正在孕育最美的力量，是的，一切都美极了。拿起英语课本，慢慢的，一点一滴的，在二十六个字母中寻找快乐，能否重拾那往日的英姿，默默的念着，你可以，你能行。静下心来，反复低吟，一次次的。
三月，周末的午后，阳光灿烂。我在这里写下我的三月，以及将来的更多。这以后，注定会不平凡，忙碌
着，幸福着，快乐着，寂寞着，悲伤着，奔波着，疲倦着。偶尔潇洒大笑，偶尔失声痛哭，生活将是这样，平乏却充实，简单却快乐。让幸福成为习惯，让快乐充满每一个角落。
我爱这三月，因为它是冬的回旋和春的序曲。我爱三月，因为它处在一年中的四分之一，最易幻想，最易无忧的笑。我想，我会有我的改变，向更好的方向发展。
一个人的时候，一首歌，总是在耳边响起，《水手》，就在这个美丽三月的午后，我的心中又一次荡漾起这熟悉的旋律。见过大海，在青岛、厦门以及更多地方，只是它丝毫没有生气，海浪疲倦着打着沙滩，没有怒涛汹涌。总是轻吟着歌，闭着目，我仿佛看到了真正的海，如此波澜壮阔，让我不由的深吸了一口气，或许也只有水手才能听见海的呐喊，而我们，听到了水手的呐喊：风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问：为什么？！
像一个男人一样去战斗，失败是什么？我不知道，我只知道放声大笑。
快乐在风中飘扬作文 篇16
一路迤逦而来，多少旖旎风光永驻心间。——题记
太阳，在空中发出耀眼的光芒，我却感觉不到丝毫温暖，围绕我的只有冷空气凝结在我身边的每个角落。仰头，阳光刺得我眼眶微湿。
我，很好强，教室外不易察觉的胡乱抹了把眼泪。走进教室后，手指无意间擦过笔尖，划上一道不长不短的黑色，好难看；就像极了卷子上的鲜红分数。回家的路上，思绪的海洋泛起了波澜，久久不能平息。第一次感受到：回家的路如此错综复杂。正在我欲走不走时，熟悉的身影向我跑来，毫无征兆的扔来一瓶冰饮，我竟下意识的慢了半拍。要换作平时……
“喂，不至于吧！不就是没考好吗？我有一次考的比这还低，没事！”她笑嘻嘻的说着顺手捡起掉落在地上的饮料放到了我手上。我盯着她，心里苦笑道：拜托你编故事也要编的让人相信点儿啊！你有什么时候考的差过？我自知她在安慰我，便也没说破。当时的她似乎已经看破我了说：“我承认那是安慰你的”。“但你也别太倔了，反正已经凉半截了，想哭就哭吧！大不了本姑娘陪你一起学？”她说道。“你在问我的意见？”我接道。她沉稳的点了几下头。
我的头靠在你的左肩，眼泪放肆的在脸上游走。因为太信任你了，所以在你身旁我不再假装坚强，甚至直接卸下所以伪装，在你面前肆无忌惮的释放心中的难过。
我羡慕你身上的自信和我从不敢外露的叛逆与张狂，在别人眼中你是“不良少年”而在我眼中你是最好的，你是纯洁天使的化身。
路上，微风吻过了衣衫，夕阳拂过了脸颊。你我脚下的步子也从未停歇过片刻。你的手指突然穿进我的指缝，指尖抵着我手背，你周边的气息如一缕温暖而明媚的阳光。照射着，直达心底，驱除了所有的不安。
歇斯底里的讥讽嘲笑，凌乱的正楷静静拜访。我不埋怨你在毕业季里不辞而别，也不抱怨你在我的世界匆匆走过，我只是遗憾没和你分到同一所初中对你说：谢谢你。
纵使高原上的风，吹不散执着的背影；纵使清晨前的霜融化不了心头的温热；纵使没有一种生命的轮回是命中注定的，就像你的不辞而别。