我的心爱之物借物喻理的作文 (篇1)
空空如也的采访表
一次整理书柜，意外翻到了一本旧得发黄的笔记本，随手一翻，掉出了一张有淡淡折痕却又被压平的纸。竟然是一张采访表格，“什么时候的事了？采访表竟是空的！“我陷入了沉思。
周六的早晨，阳光分外的暖，天空干净地一点杂质也没有，蓝得出奇。乘坐着开往丽水的动车，我不禁有些兴奋，那种感觉妙不可言。今天，我成了一位小记者，踏入丽水广播站台的大门，经过一番焦急地等候，我们组成了小队。“五年级的同学有没有？”老师举着一个大喇叭打破了喧闹声。我小心翼翼地举起了手，一把被老师拉了过去，“干什么呀？”我紧张地出了汗。“就你当班长吧，我们出发！”
我站在了队伍的最前面，心里有一种莫名的优越感。慌乱之中，我们来到了这儿有名的文化小镇。一张报表一支笔，没想到就成了一位小记者。“分散！”老师一声令下，小记者都一哄而散，老师还特意拉住我一脸期待，“你一定要大胆些！做好表率！”“好！”
我沉着心，尴尬地叫住了一位捧着相机的阿姨，机会来了！阿姨脸上微微带着笑容，我放心地开了口：“阿姨我能采访一下您吗？”她略微地迟疑了一下，脸色变得漫不经心：“我只是过来拍照的！”阿姨的话着实让我吃惊，变脸变得真快，这可另我难堪。“我就你几个小问题，请问……”这个阿姨随便得回答了一下，就将中我打发走了。啊，就这样！我开始在石墙下徘徊，报表还是空的！这怎么行，要不要再采访一个人？趁现在时间还来得及。不行，万一又像上回一样尴尬，我脸就没了。他们是那样随随便便、漫不经心！我的心急得像热锅上的蚂蚁，实在没法啊！开不了口。不管怎样都不好啊！我扭过头去，看到了一个穿裙子的小女孩，她只有一二年级大小，却很认真得往表格上填写，一个老爷慈祥地回答了她的所有问题，还热情地拍了拍她的头。“这……我……”我正想再采访一次时，老师却又出来“捣乱”，“集合！”我低头了一眼报表，它是那么空白，天色也阴沉下来，花草没了光泽躲进了黑暗之中。天空中落下了几滴凉凉的雨，打在纸上，留下了一个圆晕。我快步走去集合。
乘坐着开回青田的动车，我的心开始如太阳般落下，躲进了懊悔的阴影之中。要是再勇敢些，向前一步，那该有多好……我睁开了眼，满地的书，还有那张空空的采访表。
我的心爱之物借物喻理的作文 (篇2)
我有一个心爱的小枕头，它就像我的好朋友，每天晚上都陪伴着我。
这个小枕头是妈妈在我一年级时买给我的。它是一个蓝白相间，有斑点的长方形枕头，它很美丽！
它默默无闻地陪伴着我三年半了，每当我放学回家后都会迫不及待的冲进卧室去抱一抱它。我把脸轻轻贴在枕头上，软软的，再闻一闻一股习惯的味道真是舒服极了。当我做作业疲倦时，只要抱一抱它，顿时精神充沛。当我考试考得不理想时，躺在它的身上，好似它在安慰我说：“小主人别难过，下次加油！”昨天晚上睡觉时，妈妈给我换了一个新枕头，可我翻来覆去都睡不着。没有它的味道、它的柔软，我一下子难以入睡。过一会儿，妈妈进房间来见我还没睡着，就问我怎么还没睡着。我对妈妈说：“我要换回以前的旧枕头，这个新枕头我睡不习惯。”于是，妈妈赶紧把旧枕头重新给我换回来，我躺在早已习惯的旧枕头上，立马舒舒服服地进入了甜蜜的梦乡。
这个平凡的小枕头默默无闻地给我带来了快乐，给我带来了舒适的睡眠，让我在第二天有充沛的精力去学习。
我已深深地眷恋着它——我的小枕头。
我的心爱之物借物喻理的作文 (篇3)
从出生到现在，我得到过许多礼物。可是我最心爱的一件却是一张很不起眼的书签。
去年生日，我十分开心，因为我收到了许多祝福和精美包装的礼物。有的送了小花，有的送了小本子，还有的送了玩具……
我兴奋地把这些礼物依次打开，到了最后一个礼物了，那是一个包装简陋、无一丝花纹的礼物。我叹了一口气，这是谁送的礼物啊？怎么给的那么寒酸。
我定睛一看，这不是爸爸妈妈送给我的礼物吗？我打开一看，这不就是一张破书签嘛，还当不当我是你们的女儿了！我生气了，正要往外走，好好的说他们一顿时，我忽然发现书签背后有一行字，上面是这样写的：失败时振作起来，成功时不要骄傲。
这不正是我经历过的吗？有一次，我数学成绩没考好，失去了免试资格，心里很难过。但是，妈妈对我说：“你虽然失去了免试生资格，但不代表你的水平就不如别人。你要努力，争取期末考满分。”我后面认真巩固复习，期末考真的`得了满分。还有一次，我语文单元测验考了97分，破了我的纪录，我洋洋得意。爸爸叫我认真对待接下来的语文考试，我说：“我已经考得很好了，什么都不用准备。”结果我考得一团糟。
书签上的这句话让我受益无穷，当我遇到失败时，我都会提醒自己振作；每当我取得成功时，我都会提醒自己不要骄傲。直到现在，我还每天用着这张书签，它时时刻刻警醒激励着我。
我的心爱之物借物喻理的作文 (篇4)
有一天，爸爸下班回来，手里拿着一个神秘的盒子。我很好奇，迫不及待地把盒子拆开来看。哇，原来是一个小巧玲珑的摄像头。想不到，就是这么个小小的摄像头，居然成了我的好伙伴，伴着我度过了一个个寒暑假。
它成了我最心爱的物品。
这个摄像头平常放在我的书桌前。它长得白白胖胖的，圆圆的头能360度旋转，头部中间有一只黑色的“大眼睛”。这只“大眼睛”可厉害了，书房里的一切都逃不过它的慧眼，即使在漆黑的夜晚，它都能看得很清晰。它还有一双灵敏的“耳朵”，周围的任何声音它都能捕捉到。当然，它还带着“嘴巴”，能发出洪亮的声音。
寒暑假期间，爸爸妈妈都要上班，家里只有我一个人在家，没有人陪伴我，这只小小的摄像头就成了我忠实的守护神。爸爸妈妈使用他们的手机，可以通过这只摄像头看到我在家的状况。有时候，我写字时，姿势不端正了，妈妈就通过摄像头向我喊话；有时候，看到我不在摄像头的视野范围内了，妈妈也会很着急地喊话。我也可以通过摄像头跟妈妈对话。不过，大部分时间，妈妈都是默默地关注着我。我感觉，这只摄像头就是妈妈的另一双眼睛。
有一回，我独自在家。突然，天空布满乌云，继而雷声大作，我一个人在家害怕极了。这时，我看到了摄像头不停地闪着蓝光，哦，这是妈妈正在单位里关注着我呢。我不自觉地摸一摸摄像头，就感觉妈妈在身边陪伴着我，心中的怯意也消失了一半。晚上睡觉时，我也常常把心爱的摄像头，放到床边，它就像关公，它是我的守卫，我相信我的房间只要一有“风吹草动”，它就会立即通知爸爸妈妈，任何妖魔鬼怪都无法靠近我。有了它的陪伴，我就不再害怕了，马上就能呼呼睡去。
小小的摄像头摸上去虽然是冷冰冰的，但它却是我假期里最忠实的伙伴，它是我最心爱的宝贝。
我的心爱之物借物喻理的作文 (篇5)
从小到大，我有许多可爱的毛绒玩具。在众多的玩具之中，我最喜欢的，还是姑姑奖励给我的那只装死兔。
虽然它只有巴掌那么大，但是它的做工精细，令人生出一种爱慕之心，看一眼便难以忘怀。
它的毛是深紫色的，紫的发亮，因为它的毛是真兔毛制成的，所以非常柔软，不能沾水；它的头顶上有一个精致的挂钩，可以拿下来；它的四只爪子是白色真皮做的，上面还有金丝线分出的三根小爪；它的耳朵又细又长，垂在脑袋两侧；它的小脑袋圆圆的，上面镶嵌着两颗珍珠一般的眼睛，乌黑又明亮；粉红色的鼻子小巧玲珑，好像捏不住似的。
其实，这只小兔子是姐姐和姑姑专门去垦利给我买的，五十多块钱呢。
那年，姑姑和姐姐来家住两天，姐姐就整天拿着这样一个装死兔在我面前晃来晃去。像和我炫耀似的，我当然也禁不住诱惑，但又不敢开口。直到姑姑和姐姐要走的时候，我才说：
“姑姑，姐姐的那只小兔子好可爱，我也想要，你们在哪买的呀，能不能也给我买一个。”姑姑又对我说“那个呀，我去垦利的时候买的，只要这次考试你能考第一名，不用你再去了，等我再来，我一定给你买上。”听了这些，我当然得再刻苦点儿了，结果呢，我如愿以偿考了第一名。
我就天天给姑姑打电话，问她买了没有。可姑姑却说：“这儿的情况一天变一次，那个卖兔子的不来了，等有了，我就给你买。”过了好长时间，我渐渐忘记这事儿了，直到升级以后，姐姐给我打了个视频电话提起此事，我才想起来，能再一次看到兔子，我可开心了。
等我拿到手的时候，我都惊呆了，比姐姐的还可爱呀。
到现在，我还好好的留着呢。
我的心爱之物借物喻理的作文 (篇6)
我有一件心爱之物，它是一个小兔子挂饰。
它是一件瓷器，圆圆的脑袋，脸上有用漆刷上了亮亮的大眼睛，粉扑扑的像朝霞似的脸颊，青绿色的围巾，白色的条纹衬衫和一个粉色的小包，两条绳子仔细编成的长长的白色绳子，那是它的双腿。腿下面还有一个比玻璃珠还小的脚，用白鞋子盖着。小兔子旁边还挂着一个平面看报纸兔子和两个一大一小的铃铛。那铃声有时像鸟儿在唱歌婉转动听，有时像乐器“叮叮当当”的清脆悦耳的演奏声，有时还像小溪流水“叮叮咚咚”声，十分动听。我把它挂在我的书包上，每天上学，放学它总是在我后面“叮叮当当……”地响个不停，我把那当作朋友在跟我聊天。
我十分珍惜它，有人碰它一下，我都要把他骂够呛，吓得人话都不敢说。它要是粘上半点灰尘，我都会感到自责，马上用布将它擦干净。就连包装盒我也留着，把它保存的好好的。
它是我现在最要好的朋友送我的生日礼物，我和那朋友在一个小学一个年级，只要下课铃一响，我们俩就不约而同地向对方的班级跑去，然后一起聊天、唱歌、玩耍、谈心事。我们从来没生过气，就算是嘲笑对方或是踩对方一脚脏水，我们也从不生气，有时还笑着开玩笑，好不让对方自责、难过。我们玩的十分愉快、经常聊那些不为人知的秘密，聊完后一起哈哈大笑，旁边的人都投来羡慕的眼光。她是我的骄傲，我也是她的骄傲。那次运动会她参加了800米长跑比赛，我不给自己班同学加油，反到一直跟在我朋友后面“加油，加油”地叫个不停。
这小小的挂件，它是我和我朋友的友谊证明啊！
写着写着，铃铛清脆的“叮叮当当”声又一次在我的耳畔清晰地回响。
我的心爱之物借物喻理的作文 (篇7)
人人都有属于自己的心爱之物。我想问问，你的心爱之物是什么？一只小熊，一支钢笔，一个乐高积木，一件衣服一本书而我的心爱之物是一个独一无二的纽扣。
为什么说这个纽扣独一无二呢？这个纽扣是我从路边捡到的。路过的人全都没有发现那个渺小的纽扣，只有我发现了它，我觉得我和他特别有缘分，于是我就把我的朋友带回了家。
那个纽扣被我带回家之后，我就每天盯着他看。纽扣圆圆的，颜色是棕色的，真像是某个布娃娃的眼睛，或是某件衣服上的扣子。
我每天都带着小纽扣去上学，总感觉那个纽扣有一种魔法，让我变得更加幸运，勇敢，自信。
竞选大队部的日子到了，我是第一个上台的，当时我非常紧张，念的字都断断续续，可能没希望了。我观看别的同学时，感觉稿子写的比我好，背的铿锵有力比我还有感情，而且别的同学背的滚瓜烂熟。我拿出纽扣。希望它保佑我能成功。成绩发下来，我果然进了大队部，当了卫生检查员，也许我是这颗纽扣带给我的幸运。
还有一次放暑假的时候，它使我变得勇敢自信。我在军训时，训练空中抓杠，从空中跳起来抓住杠。我不敢跳，拖了很长一段时间，当我摸了摸口袋中的纽扣它似乎给了我力量，于是我才决定跳。虽然没有抓住杠，但我已经克服了心中最大的恐惧。
突如其来的一天，我的纽扣不见了。我的房间被我翻得乱七八糟，当我伤心的坐在地板上，发现了那个纽扣，似曾相识的场景，我在马路边找到了他，他在马路边也找到了我。
我生命的一部分，就是纽扣给我带来的快乐！他生命的一部分，就是我给他带来的陪伴。虽然他是那么毫不起眼，但它却是我独一无二的好伙伴。
我的心爱之物借物喻理的作文 (篇8)
我有一个爱不释手的玩具，他就是——悠悠球。它给我带来了很多快乐。她是妈妈送给我的生日礼物，直到现在它还陪在我的身边，我非常喜欢它。
悠悠球是黄色的，就像一个很小的轮胎。记得有一次，我带着心爱的悠悠球还参加了班级里举行的比赛。那是在三年级上册，我们全班男生带着自己的悠悠球进行了一次大PK，比赛进行得很激烈，每一组都为自己这一组加油，助威。终于，三位选手选出来了，我站在凳子上，来了一次终极大决战，选出冠军，亚军和季军。看谁能登上“宝座”。比赛规则是：看谁的悠悠球持久力最强。我对自己的悠悠球很有信心，心里想：“我一定可以获得前两名。”比赛开始了我甩出悠悠球，它就不停的打转，有一位同学的悠悠球停止了转动。接下来，就是我和吴奕瀚的竞争了它的悠悠球五十多元，我的是二十多元，实力不及他，获得了亚军。但是，我对自己的悠悠球很满意，心里高兴得不得了。
我一直把悠悠球放在床头边，每天晚上睡觉时都要摸摸它，我非常喜欢它，它就像我的伙伴一样更我玩。
我的心爱之物借物喻理的作文 (篇9)
我的家里有一个陀螺叫烈风天翼，那是我最喜欢的玩具。我把它放在一个盒子里，每次一回家就仔细打量它，真是越看越酷。
烈风天翼整体是蓝色的，外形像龙卷风，有一些刀刃似的刻印，看它那个样子可神气呢!
烈风天翼有五个部件组成，分别是战神盖、战神环、攻击环、中轴，陀尖。战神盖全身蓝色，中间有一只像风一样的精灵，好像这是风精灵的寄宿地，十分威风，彰显战斗陀螺的战魂。
战神环也是全蓝色的，有三处凸点，风扇叶片那样似的，好像一旋转就能刮起龙卷风，它攻击力，防御力3，持久力。环绕的三只羽翼，好像还能召唤攻击强劲的龙卷风!空心的设计，能使战神环更轻巧，更灵活，更能有效对付敌人。
攻击环是烈风天翼的最主要武器，一凹一凸的设计，像三把羽翼剑，在旋转时能产生巨大能量，给对方致命三连击!中间是中空的，攻击力4，防御力4，持久力2。一高一低的刃，能使敌人在在最短时间停止转动。
中轴并没任何攻击作用，有六只小风翼，主要是提高煽动攻击环威力，防止攻击耗损，风翼全是蓝色的，还有一些白。
陀尖有两种模式，分别是攻击模式和持久模式，能够自然转换，攻击模式灵活出击，尽力的使力度爆发到最大，持久模式能量超强，不让敌人起轻易撞翻。攻击模式攻击力4，防御力2。持久模式防御力2，持久力4。
我爱这个与陀螺!
我的心爱之物借物喻理的作文 (篇10)
到货了！到货了！我的“小可爱”终于到了！
我小心翼翼地把包装盒拆开，里面有个精巧的玻璃瓶和紫色、白色混合成的矿石，当然，还有我的“小可爱”---小海藻。它一身茸茸的毛，虽然还不是很圆润，但很绿很绿，绿的无法形容。它已经一周岁了，可是，依旧非常可爱。我把瓶子洗好，又把矿石清洗的透亮，把装饰品放在了精巧的玻璃瓶里，最后，由我的“小可爱”来压阵，这样，再滴上几滴营养液，装上昨晚准备好的过夜水，就完成了。
我答应爸爸一定会养好它，照顾好它，让它快快的成长，这样，爸爸就放心了，说明书上说要给“小可爱”补光，于是，我就赶快奔向卧室，拿了手电筒给它补光。我每天都会定闹钟给它按时补光，每天虽然只补光几分钟，但每次补光的时候，它都会吐出小泡泡，好像很开心的样子。
几个月后，它明显长大了很多，我真的太喜欢它了，太爱它了。我的淘气的弟弟一来，我就赶快把它放置于安全处，生怕弟弟把它弄坏了。
细心、耐心、精心的养护，我相信，它能够快快长大，做个好宝宝。它也让我学会了珍惜，珍惜植物，珍惜生命。