为自己点赞作文评语怎么写 篇一
21、这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的成效。
22、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述......给人留下深刻印象。
23、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
24、和......构成鲜明比较，突出......
25、特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
26、文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
27、作文如做人，从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
28、这段描述读来令人感动。
29、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
30、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
31、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的.朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
32、开头直奔主题，让人一目了然。
33、情境描述调动起悬念。
34、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
为自己点赞作文评语怎么写 篇二
虽然，这是一件小事情，但它能感动无数人的心，虽然，这可能只是一句安慰的话语、真诚的鼓励，却能给人无限的力量；虽然，这只是比赛中的一次掌声，却能让人在心中似乎已一举挫败了对方；是的，这就是——助人。
记得有一次正在食堂吃午饭时，我狼吞虎咽般吃下了所有的饭菜，喝下了整碗汤，可我的喉咙仍像在被火烧一样。我端起碗，跨出座位，可刚到汤桶旁，我就傻眼了：许多同学正都挤在桶边，排队等候着。无奈，我只好排到了队伍最后面，等啊等，每一秒都似乎像一天那样漫长，终于轮到我了，我盛好汤，才想回去，却又看到桶里面的汤已经浅到能看到银灰色的桶底了，后面的同学们每勺都只能盛上来一点点。我起了同情心，我把盛好的汤碗放在凳子上，将围巾绕在脖子上，用双手将汤桶向一侧倾斜，让汤都流到了一边，好让同学们盛。不一会儿，我便腰酸背痛，刚围好的围巾也掉到了地上。就在这时，我的耳畔边忽然响起了一声接一声的“谢谢”，我心中顿时涌起了一股股暖流。回到座位上的时候，汤已经冷了，但我的心还是热乎乎的。我不禁默默地想：帮助，不就能让心灵间美好的小绿芽成长起来吗？是的，帮助的力量是无穷的……
还记得有一次，有一个人摔倒了，当时我正好路过，看见了，便急忙跑过去，关心地问：“你伤着了吗？我扶你起来。”他仍然“哎哟，哎哟”地痛苦地叫着。我没有摔倒，但我却仿佛也摔倒了一遍，心中火烧火燎般地痛。他那双手紧紧地抓住我的胳膊。这时，似乎有某种神奇的力量，让我把他拉了起来，事后，我回想着，不禁笑了，由衷地笑了。
我有着一颗助人的心，一颗善良的源泉永不枯竭的心，我要为我自己点赞！
为自己点赞作文评语怎么写 篇三
“点赞”在网络上很是流行，比如说在淘宝上，卖家的东西质量好，买家会给他点赞；手机朋友圈上，有许多人发了一些动人的照片、经典的美景，其他人看了之后会给发照片的人点赞。它代表着对别人的认可与赞同，你当然也可以为自己点赞，今天我就要为自己点赞。
记得有一次，在崇川区的中小学生田径比赛上，我挥洒汗水，奋力拼搏，在跑一千米时（在准备活动中，马上就要比赛了），我的心如十五个吊桶打水——七上八下。当裁判拿出话筒准备说话时，我的心都跳到嗓子眼儿里了。只见裁判一声令下“各就各位！预备！”一声震耳欲聋的枪声响了，运动员们就像一支支离弦的箭一样，冲了出去（包括我）。一上去，我就占了上风，来到了第二的位置上，把后面的10名运动员远远地甩在后面。当时我觉得前面这个人跑得太慢了，不应该再跟着他跑。这时，耳边回响起教练说的话：“一上去先不要跑第一，跑第二就行，到了第二圈的时候，别人已经累了，你还有那么多体力。再说，跑第一个有风的阻力，你第二，他就可以帮你挡风”。所以，我就老老实实地跟在他的后面。还没到第二圈，我就忍不住要超了他，心里想：这家伙怎么跑这么慢，我放松跑都跑得比你快。那个人见势不妙，使出吃奶的劲儿拼命跑。从他的跑步姿态上来看，他是拼了命，我想：你跑你的呗，反正过不了多久，你的劲就使完了。果不其然，不到一分钟，我看出他已经没劲儿了，于是加快了速度，轻而易举地就把他给超了。我用余光看了看他，发现他满头大汗，气喘吁吁，我心里笑了：哈哈，想跟俺斗，你还差了点儿呢！最后二百米，我把剩余的力气全部使了出来，最后得了第一名。我的心里比吃了蜜还甜呢，又为通师一附争了一次光呀！
我要为我自己竖大姆指。
为自己点赞作文评语怎么写 篇四
“各就各位”，在老师充满力量的口令下，我接受了800米赛道的挑战，做好了战斗的准备。“砰”，随着一声枪响，我迈开早已按捺不住的步伐，踏上跑道。刚开始，跑前两圈的时候，两只腿轻快灵活，双臂有节奏的前后摆动着，风从耳边呼啸而过，满是欢快，暗想：“800米，看我怎样骄傲的拿下你。”可好景不长，没过多久，双腿灌了铅似的沉，双臂也开始不听使唤，不再有节奏的摆动，炽热的阳光照在身上，火辣辣的。快想要放弃了。突然，心底有一个微弱而坚定的声音：“刚才的斗志呢？这么快就要放弃了吗？只剩最后一圈了，加油啊。”是啊，要坚持，于是乎，闭上眼睛，咬紧牙关，迈开双腿，摆动双臂……耶！我成功了，在跨过终点线的那一刻，心中满是自豪。我坚持了，是不是应该为我自己点个大大的赞呢？
为自己点赞作文评语怎么写 篇五
平日里我是一个阳光开朗的男孩，可在课堂上，我就变得胆小如鼠，宛如一个害羞的小绵羊。
不敢在课堂发言这个小问题伴随了我好久，直到有一次我们班的“刘教授”上课发言时，说了长篇大论、振振有词。我打心底里对他佩服的五体投地。在听到了“张花生”的意见后，更让我惊叹不已！用的都是名人名言，好词好句呀！真不愧是学识渊博的“花生”呀！最后，听到了“杨上林博士”的不同见解，说的气势汹汹、有理有据。他读过不少课外书，所以与旁人辩论起来自然如虎添翼！自打那以后我便暗下决心，一定要像他们一样在课堂上踊跃发言展示自己。
机会总是在不经意之间到来，那是一次语文课上。老师问大家：“同学们，有谁知道压岁钱为什么叫压岁钱吗？”同学们面面相觑，一头雾水。此时我的心怦怦直跳，如同装着一只小野兔。因为我知道这个问题的答案，但又始终没有勇气举手发言。坐立不安的我引起了老师的注意，于是老师说道：“刘至你来回答一下这个问题。”老师话音刚落，我更加紧张了，竟有点不知所措。同桌看到呆若木鸡的我后，就赶紧提醒道：“喂，叫你呢！”我提过神来，用洪亮的声音回答到：“我小时候听奶奶说过……”讲完后教室里鸦雀无声，过了一会儿，“啪——啪——”那如同雷鸣般的掌声响了起来，老师满意的对我点点头，同学们向我投来了赞许的目光，我抿着嘴笑了笑，心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
我终于战胜了这个伴随我多年的小问题，得到了大家的称赞，我要为自己竖起大拇指！
为自己点赞作文评语怎么写 篇六
安静的舞台，柔和的灯光，中间有一台古色古香的古琴，有一位小女孩穿着白色仙女般的长裙慢慢走上舞台，开始演奏那优美动听的音乐……随后，台下掌声雷动，小女孩笑了……这是我的梦想，我的舞台梦，这个梦想一定会实现的。
还记得我刚开始接触古琴的时，是一个中午。那次我准备去上画画课，走错了楼道，走到了一个学乐器的地方，里面有各种各样的乐器。我听到一种美妙的声音，原来是几个小朋友正在左手加右手弹奏着古琴，好听极了。我立刻被吸引住了，我就向妈妈提出要学习，妈妈看我很诚恳真切的样子，一下子就答应了。正式上课前还上了一节试听课，课上的内容很有趣，让我懂得了不少古琴的知识。可妈妈说：“以后学琴路上很上辛苦，要持之以恒，不能放弃。”
让我记忆最深刻的还是那一次学习泛音，我早早来到教室，等待老师的到来，可是等了好久，老师还是没有来，我就把之前学习的指法弹了几遍。终于，老师来了，她说：“今天，我们来学习泛音，泛音就是左手加右手弹奏，要注意指法。”老师先给我们演示了一下，“原来这么简单”，我想。可看起来容易，做起来难，弹了好多遍，都是竹篮打水——一场空。于是，我更加努力练习，终于，有一个音节弹出来了，我激动极了，差点高兴得跳起来。
回到家，我就捧出了我心爱的古琴，把自己关在房间里面，认真练。为了我那美好的梦想，虽然手弹酸了，又累又困，但顽强的毅力在我心里生根、发芽，陪伴着我度过这漫漫长长的学琴时光。
现在，我已经学会了弹奏一首完整的古琴曲子，《笑傲江湖》，妈妈还夸我弹得真好呢！坚持，努力，你就会获得成功。我已经为我自己点了赞，你们也快来为我点赞吧！
为自己点赞作文评语怎么写 篇七
我只是悬崖上一丛灿烂的蒲公英，荒凉的悬崖上被我点缀了绿的色彩，我为我点赞。
——题记
起风了，妈妈对我们说：“孩子们，蒲公英不管在哪里都要好好的长大，给那里带去一丝绿色。”我和我的兄弟姐妹们漂洋过海到各处安营扎寨。终于，我降落到一处悬崖，看着高大的树木都居于我下，享受着“会当凌绝顶，一览众山小”的壮美，我的意极了，在这里我将拥有最先享受阳光和雨水的权利。
接连10多天不下雨，我开始头晕目眩，我尝试着把根向地底扎去，但深处悬崖土层很薄，没过多久便四处碰壁。
我似乎开始枯萎，我很想哭，可尔盼，再次响起了妈妈的力量，我心中逐渐涌起一股力量，我要给这里渲染一点色彩。
我那细如蚕丝的根，沿着细小的石缝往深处伸展，拼命寻找水源。终于，天无绝人之路，我找到了水，我疯狂的汲取着，努力的长大。
寒暑易节，也不知过了多久，终于我那青翠欲滴倒的叶片在阳光下闪闪发光。浑身洋溢着自信的光芒。苦尽甘来，终于是被我领悟了突然，而怕又想起妈妈的话，不行，我不能满足于现状，我要让这里充满更多的绿色。
“天生我材必有用。”又是一个春天，因为有我原本荒凉的悬崖上已经不再光秃秃，而是到处点缀着绿的色彩，天空中一群鸟儿经过，他们被悬崖边上的我们吸引住了。发出赞美：“多好的蒲公英啊！”我笑得很开心，是我让悬崖上点缀了绿的色彩，我要为自己点赞。
我为我自己点赞，我用微小的力量给这个世界带来美好。
为自己点赞作文评语怎么写 篇八
人生离不开赞美，如果只羡慕别人、赞美别人。终究一事无成，永远会比别人卑微低下。
――题记
小时候每当我放学回家的时，我看见了别人胖墩墩的身体和我那瘦骨如柴的身体一对照，我就有些自卑。看我挤在他们中间，多么像一个营养不良的小草畏缩在富饶的大树下寻求保护。所以课余之际，我经常和爸爸一起锻炼身体，从而强健我的身姿。
没有汗水就没进步，几个月下来我身上已经鼻青脸肿，好像是一个身经战场的老兵。有一次，我因为吊杠不甚手滑，摔倒在地，顿时我的脚剧烈地痛。我大汗淋漓，本想着回家，可想起在路队中瘦小的我，便一咬牙继续完成今天的目标。
啊！我为我的毅力点赞。
一天，外面下着蒙蒙细雨，跑回家的我不得不加快马力。突然，我在拐角处看见了一个垃圾，是那么的鲜明，那么的透亮。到底要不要捡呢？我犹豫不决，猛然我想起了我学过的一句名言：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”于是，我不管三七二十一，往垃圾桶处跑去，把垃圾扔了。
啊！我为我的善举点赞。
星期天，我出来散步。看到我家门前有个人带着狗出来散步，我的好心情瞬间消失了。没想到是这个狗在我们家门前拉屎，正欲找他理论，忽然想到他会不会骂我一顿啊！但这个念头瞬间被我抛到九霄云外去了。因为我每天上学都会踩到个狗屎，所以我鼓起勇气，走上前说：“请不要把狗屎拉到我家门口。”那人先是一愣，随后赔着笑脸道：“行行，我一定以后不让我家狗在这里拉屎，不好意思啊！”说着，便拉狗到附近的草坪去了。
啊！我为我的勇气点赞。
生活中不能没有对自己的赞美，这样就会缺少对自身价值的肯定。寻找为自己点赞的理由，让生命之花绽放得更美妙。
为自己点赞作文评语怎么写 篇九
“赞”这个词在网络上很是流行。它代表着对别人的认可与赞同。但在如今，谁会想到为自己点个赞呢？而我就要为自己点个赞。
我有自己的目标和梦想，它虽然很平凡但很遥远。在这曲折的追梦路上，我总是没有信心，做任何事我都不敢尝试，因为我害怕失败。直到有一次，语文老师点名让我投稿，我毫无经验，简直就是丈二的和尚摸不着头脑，我只能硬着头皮去做，但怎么都不满意，眼看截止日期快要到了，心里很是着急。老师却找到了我，问我为什么到现在都没发稿，我红着脸低下头，不敢回答。老师却像看透我的内心一样，用肯定的眼光看着我说：“你要相信你自己，你有这个实力。”于是我便鼓起信心，开始认认真真地发稿。发完稿后，心里砰砰直跳，就害怕辜负了老师对我的期望。到最后第一次发稿就登在校刊上，我成功了，且信心大增，从此以后，我也变得大胆了，积极参加各种征文比赛。我真为我迈出的这一步而点赞。同时我也明白了，成功的前提是要相信自己，战胜自己，为自己点赞。
除此之外，当我遇见困难时，我也会为自己点赞，这样我就会有勇气和信心去战胜困难；当我做错某件事时，我仍会为自己点赞，因为通过这件事，我就会从中得到教训，知道自己的不足；当我努力追梦时，我更要为自己点赞，这样我才会有更大的动力加倍奋斗！
为自己点赞，不管成功与否，不管别人如何看待，只要突破自我，只要努力奋斗过，就为自己点赞。这不需要理由，因为点赞只是为了让我调整好状态，以便在追梦路上走得更远。
为自己点赞作文评语怎么写 篇十
让我们期待已久的冬运会终于到来，就在这周五它如期举行了。
看过了精彩的开幕式，运动会开始了。我时而观看比赛，时而对着天空发呆……等呀等，一个半小时就这样悄悄溜走了。
这时，广播里响起杨校长温和的声音，她说：“现在请四年级男女二百米的同学到检录处检录！”说完，我就从椅子上跳了起来，拼命压止住自己兴奋的心情，走到了检录处。
李老师给我那一队的五位女生分配跑道，我很幸运地被分配到第二条跑道。内心有一点小得意谁都知道，二三道可是二百米上寸土寸金的“宝”呀！
“砰”的一声，比赛开始了。我一开始就拼命加速，跑在小组第二。没有想到的是，到了最后的三十米，其他几人都拼着命在加速，而我却像一个泄了气的皮球一样，再也没有一点点力量去加速了，两条腿似乎怎么听使唤，我都想放弃了。可是我不能放弃。
我挣扎地冲过终点，这时我已经是第四了，我有点心灰意冷，心想：完了，我这次肯定没有名次了，也没有办法为班级挣光，加分更是不可能了。我内心感到沮丧极了。
我慢吞吞地走回了402班的场地，令我吃惊的是——班上竟然没有一名同学说我没跑好，这时我感到十分温暖。那一刻，我的心里酸酸的，有一点想落下泪水。
就在这时，一颗“幸运”之星砸中了我——女子四年级二百米的成绩。我屏住呼吸，静听着我的“命运”，这时广播响了：“第八名，402班，陈欣怡！”
听到这个消息，我一蹦三尺高，高兴极了。虽然这次我的成绩并不理想，我会继续加油的！老师和同学们听了，都露出了灿烂的笑容。
为自己点赞作文评语怎么写 篇十一
“自知者明”，为自己的行为点赞，也是增强自信的一种方法。我会为公园的野猫拾建一个小窝；我会随手捡起地上的垃圾；会给辛苦工作了一天的爸爸妈妈捶捶背……
记忆的大门开启，珍珠散落在地上，我又不禁想起了那件事。在去年冬天，一日早晨我推开门准备上学去，一阵刺骨的寒风从走廊的窗口扑面而来，让我不禁打了个寒战。街上的行人往来匆匆，每个人的身上都裹着厚厚的大衣，各色的围巾和帽子形成了一道美丽的街景。我独自一人走在路上，双手被凛冽的寒风吹刮得生疼，一路上都在哈气给自己暖手。
走到半路，我的眼前忽然一亮，在空旷的广场上看到了一辆共享单车，我抬手看表，快要迟到了，这辆自行车来的真及时，我如同脱缰的野马一般冲了出去，心里还在担忧该怎么开锁时，眼睛又恰好瞟到了打开着的锁，心中不禁暗自窃喜“今天的运气真好”。正打算两腿一迈，跨上自行车时，脑子里却突然顿住了。“共享单车在骑行完成后如果没有上锁，它的费用是一直在扣上一位主人的费用，是哪个糊涂蛋忘记了呢？可能是一位农民工，一早赶着去建设工地；可能是一位学生；也可能是一位赶早班地铁去上班的职员……如果我把车直接骑走，费用一直扣着，这不是等同于占窃取别人的东西吗……”想到这里，我便把已经跨着自行车上的脚放了下来，双手扶着车锁“咔嚓”一声合上了，我的心里一阵轻松！
我看了表，这个时间已经迟到了，但我不后悔刚刚的行为，因为我做了一件不为人知的好事！我加快了向前的脚步，头也不自觉的抬的更高了，心中为自己点了个大大的赞！
为自己点赞作文评语怎么写 篇十二
闪烁的舞台，五彩的灯光，炫酷的架子鼓，观众如大海一般，一切都仿佛静止在这一刻……。许多记忆已经被冲得十分模糊，但是那一件事让我刻骨铭心，永远也忘不掉。
那是一个寒冷的下午，我和架子鼓认识，从此我踏上了架子鼓之路，并和它成为了形影不离的朋友。
记得在一个夏天的早上，老师满面春风的走进教室，手里还玩弄着鼓棒，神秘的说：“下周我们要举行一年一度的表演，任务艰巨，赶紧练习。”老师打开音箱，就放起了《逆战》。伴随着节奏感超强的音乐，我们赶紧拿起鼓棒敲击起来。有一次在去上课途中，我忽然肚子剧痛，妈妈劝我不要去上课，我用坚定的语气说：“不行，我一定要去。”鼓棒在我手中飞快地穿梭，“咚咚”“嗞嗞”“叮叮”的声音在我耳畔回荡，我沉浸欢快的音乐中，完全忘记了疼痛。
漫长的一周过去了，我们来到了更俗剧院。我坐在台下，心像十五个吊桶打水——七上八下，我手握鼓棒，冒着冷汗，无心欣赏其他选手的表演。“66号，66号，请在台下准备。”该我们团队表演了，我迈着沉重的脚步走向舞台，好像一步有千斤重，终于登上了舞台，我长呼一口气，放松气沉丹田，慢慢的我不紧张了。因为灯光太过刺眼，观众都看不清了，我坐在圆凳上，手腕灵活的上下摆动，脚后跟不住地打着节拍，我感觉与架子鼓合二为一了，我越打越轻松，鼓棒的力度也越来越大，打到高潮时头脚不住的一起摇摆。不知不觉表演结束了，我心中的一块大石头“轰”的一声落地了。
夕阳把汗珠照的如珍珠一般，把我的影子拉得很长很长。
我为自己的毅力点赞，为战胜自己的勇气点赞。
为自己点赞作文评语怎么写 篇十三
中考送走了一届又一届的学生，如今，也轮到了我们。中考是残酷的，但不论结果如何，请为坚持到最后的自己点赞。
我们曾怀着对初中生活的憧憬来到这所学校。一步一步，初一，初二，再到初三。我们不得不感叹时光的飞逝，一转眼，我们初三了。那么，初三的学习生活是怎样的呢？
初三是忙碌的。一年后，将要面对毕业的我们，生活也不会轻松。早在初二的下半学期，我们就已经解除到了初三的一些课程。课程难度加大，结束了地理生物的课程，增加了一门化学。无疑，我们的学习任务会更重。看了看课程表，会发现，所有的自习课全都取消了，体育课也减至到了一节。考试的时间也有所改变。我们考试时间改为星期一和星期二下午，也增加了月考。我们不再像初一初二时那样的学习轻松，更多的是压力。在初三的上半学期，我们也将学完所有的课程，下半学期，我们将进行系统的复习，从初一到初三。由于时间的紧迫，我们将不得不放弃一些自己的个人爱好，把时间用来学习。所以，我们要拥有一个好的体质，来面对初三这一关键时期。
初三的压力也会更大，中考时人生中第一个重要的转折点，其重要意义也可想而知。在学校，老师会说各种事列讲述中考的重要性，在家里，父母也会时常唠叨中考，而最大的压力，来源自己。我们提前感受到中考的压力，而有些人则问：我该怎么办？其实，不必如此紧张，放松心态，把时间用来解题，你的成绩会有所提高。
初三了，我们将要毕业了。明年离开的，将会是我们。即使结果不尽如人意，也不要自暴自弃，因为我们坚持到了最后，请为自己点赞。
为自己点赞作文评语怎么写 篇十四
星期四下午我们学校举行了第六届春季运动会，我们大家都开心得像过节似的。
那天，参加运动会的运动员都拿出了自己的看家本领，都想在运动会上为自己的班级争光。作为其中的一名运动员，我报名参加的比赛项目是跳高。为了能在运动会上取得好成绩，我每天都在家里进行各种练习，因此我对自己充满了信心。
比赛开始前，我看到参加这次跳高比赛的运动员们个个都长得人高马大的，只有我又小又瘦，心里顿时就失去了信心，仿佛自己已经输了一样。
比赛开始了，我看见好些高大的对手们连一米的高度都没有跳过去，顿时信心又回来了。轮到我跳了，在完成准备活动后，我鼓足了劲向前跑去，然后猛地向上一跃，跳了过去。老师和同学们都为我鼓掌喝彩，我兴奋得手舞足蹈。我又想起后面还有一些运动员，他们也有可能顺利跳过去，超越我。我瞬间又变得紧张起来。结果“战斗”到最后，还是没有人能超过我，我连忙问老师：“老师，我是不是第一名了？”老师点了点头。我开心得像要飞起来似的。
运动会结束后，到了领奖的时刻，当老师报到我的名字，我走上领奖台，看到那块金灿灿的“金牌”时，感觉自己像在做梦一样，开心极了。
我想：有付出就会有收获。在此，我要为自己点个赞。
为自己点赞作文评语怎么写 篇十五
我的毛笔字写得好，我为自己点个赞。记得那是去年10月23日，我参加了学校的毛笔字比赛。刚刚开始下笔，我的手就抖个不停，把字写得歪歪扭扭，特别难看。慢慢的，我的心情平静了下来，恢复了原来写字时的良好状态，终于交上自己满意的“答卷”。比赛结束了，我的心如同一只兔子在乱跳。三等奖，没有我的名字；二等奖，也没有我的.名字，我特别紧张，以为自己没得奖了。突然，我听见评委宣布：“一等奖：肖宇！”顿时，我开心得跳了起来。我的好朋友对我说：“真棒，恭喜你！”一股自豪感涌上我的心头。
我的足球踢得好，我为自己点个赞。上一次足球比赛，我当右前锋。比赛开始了，我率先抢到球，朝对方的球门射去。可惜，被对方的守门员拦住了。接下来，我又率先抢到球，不过，我没有冲上去，而是来个远射。我奋力一脚，把球踢到了空中，球顺着弧线正好落进了球门。第二局，我们一球都没进，对方也没有进球，所以就开始了点球大战。轮到我上场了，我虚晃一脚，用力射门，球进了！最后，我们班获得了第三名！
我是不是很棒？我要为我自己点个赞！
为自己点赞作文评语怎么写 篇十六
在生活的道路上，我们要多为我们自己点赞，这样就可以使自己信心满满。
我是运动“小健将”，我为自己点个赞。我爱打羽毛球。小时候，我经常和妈妈一起打球。我每次发球都往右飞，妈妈老捡球，捡得腰都直不起来。她笑着抨击我：“别打歪球啦……”我笑得眼泪都流出来了。现在，我已经较熟练地掌握轻吊、扣球等动作。再和妈妈打羽毛球，一次可以“大战”四五局了。我爱打篮球。我对篮球情有独钟。小时候，妈妈买了一个小篮筐让我练习投篮；长大了，妈妈就在楼下的楼梯扶手旁挂了个篮筐。我一有时间就抱起篮球投篮，有时投20个球，只进5个，有时投10个球，就能进8个。在学校里，我和同学们打篮球，有时，一个人对二个人也能赢球……
我的阅读能力很强，我为自己点个赞。我喜欢阅读各种各样的书籍，常常畅游书海，乐趣无穷。最近，我看完了沈石溪动物系列小说，进一步开阔了视野、增长了见识。我经常一看书就是两个多小时，吃饭时间到了，在妈妈的催促下，才依依不舍地放下书。
我为自己的兴趣爱好和能力而感到自豪。我要为自己点个赞。
为自己点赞作文评语怎么写 篇十七
一天中午，“哎呀，今天是谁掌厨啊？”没有一个人回答我，我便找遍整个家里，也没见半个人影。“咦？这怎么有一个纸条啊？”上面写着“我和你爸爸去你外婆家了，中午我们不回来了，你自己做的吃吧！”我沉默了一会儿，脑海里闪现着：“妈妈，也真是的，您明知道我不会做饭呀！”
慢慢的，我的肚子便喋喋不休起来，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；像泉水“叮咚叮咚”。你听！“咕、咕噜、咕噜咕、咕噜咕噜、咕……”非常协调有序，就像人们走搭石的.声音一般。
我只好来到厨房，你也手蹑脚的穿好衣服。心想：“我该做什么呢？对，就做西红柿炒鸡蛋吧！”
开始了，我回忆着妈妈是怎样做的？第一，磨把西红柿洗干净，切成块形状的，放入盘中。第二，把鸡蛋打入碗中，可是，我怎么也打不进去，已经好几次了，我决定放弃了。但又想：“不做？我还得饿着，算了还是做吧！俗话说：“失败乃成功之母”对吧！我又将鸡蛋打入碗里，又失败了，我又将鸡蛋打入碗里，又失败了。但我还是没有放弃，继续将鸡蛋打入碗里，“哇！终于成功了！”第三，葱、姜、香葱切成沫。第四，锅烧热，下入色拉油，把鸡蛋烧熟，放入漏勺备用。第五，大温七成热左右，下入葱、姜、爆香。第六，然后放入备好的西红柿大火翻炒，依次加入盐、鸡粉、胡椒粉，改中火炒二分钟。第七，然后放入炒好的鸡蛋，大火收，翻均匀。
哇！一个美味可口的西红柿炒鸡蛋，终于做好了，好香啊！终于可以大饱口福了。
你为自己点过赞吗？如果有，也快来写一写，你是怎样为自己点赞的吧！
为自己点赞作文评语怎么写 篇十八
男孩坐在窗前，聆听着窗外的雨声，盘弄着手里的魔方，哼着歌。窗外豆大的雨点，使他的心绪飘回了从前。
八岁那年，父亲给他买回了一个魔方，他打开包装，魔方说吸引了男的目光，男孩兴奋不已，赶忙让父亲过来，与自己一起研究魔方。从此，男孩便与魔方结下了一段缘份。
一个星期天，男孩拿出了魔方和说明书，他把魔方打乱，叫来了父亲，请他帮忙一起复原，于是，男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思，男孩用自己的一双小手转动着魔方。当然，困难也是有的，当他把对棱互换公式用成对角互换公式时，男孩小心翼翼地反过来做公式，当他把“R2”用成“R”，继续往下做，最终发现错误时，急的像热锅上的蚂蚁——团团转，眼睛里的泪水都快要夺目而出了。而正是凭着这股热爱魔方的劲儿，男孩才能脱离父亲的帮助，并背下公式，然后自己还原魔方。
不知不觉中，一年过去了。男孩又拿起了魔方，如饥似渴地攻读着五阶的说明书。夜深了，男孩仍旧拿着魔方和说明书，用他那旋转过几万次魔方的手，还原着这个五阶魔方。
又是一年，靠着这魔方给予他的力量，男孩又拥有了个二阶魔方。他心中坚信：只要我有足够的勇气、毅力和耐心，就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的手下！
其实男孩就是我。回想起这三年的魔方时光，我由衷地笑了。此时此刻，我真想为自己点赞。
为自己点赞作文评语怎么写 篇十九
81、以......开头，较有新意前因后果娓娓道来。
82、结尾简炼，感人。
83、简要叙述前因，进行铺垫。
84、这段剩余，不如删去，使文章更简洁。
85、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的成长已经全世界化，你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，顺应社会的成长。
86、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？多谢你。
87、排比名的使用为文章增色不少。
88、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
89、比喻贴切，用词生动。
90、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
91、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
92、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
为自己点赞作文评语怎么写 篇二十
1、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读！
2、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
3、语言简练，规范，开篇吸引人。
4、，文章开头简而得当，透过环境描述来衬托人物情绪，十分艺术化杂而不乱，能做到详略得当，重点突出结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
5、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者......点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
6、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
7、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
8、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！
9、心理描述细腻，比喻句用得好。
10、加入人物行为，使画面生动。
11、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。
12、对......的比喻用得妙。
13、反问句开头，吸引读者。
14、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
15、由景生情，结尾自然。
16、虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
17、结束得有点突然，夸张了。
18、XX年确实很复杂。那么总结一下以上几点，我得出一个较为中肯的评价：有喜有悲、坚强中守候希望，永远记住现实给我的一巴掌。
19、外形描述十分搞笑，突出了......的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。
20、以饱满的激情，描述了............，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料具体文章对............的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点......作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞叹。
为自己点赞作文评语怎么写 篇二十一
今天阳光明媚、万里无云，太阳绽放着笑脸，把整个大地唤醒。在上学的路上，我边蹦蹦跳跳，边和妈妈说一些学校有趣的事，高兴极了！走到路口时，我看见了马路边的人行横道上，有一位盲人正拿着拐棍琢磨路况，他大概60多岁的样子，衣衫褴褛，脸上布满了皱纹，带着一副盲人眼镜，脸上还带着一丝丝忧伤。他小心翼翼地探出拐棍，左脚迈出了一小步，可是又很快地收了回来。尽管上学的时间马上快到了，可我还是走了过去，把他的手拉上，他问了一声：“你是谁呀？”我斩钉截铁地说：“我是红领巾！我来扶您过马路吧！”他表示了谢意。
马上快到绿灯了，我拉好了他的手，我心里很紧张，绿灯就像顽皮的娃娃一样出现了，我扶好盲人爷爷，开始过马路，绿灯只有18秒，刚过一半时就变灯了。在等待的汽车都静静地没有发出一点儿声音，他们纷纷摇下车窗，给我竖起大拇指，再回头看看妈妈，妈妈用含笑的眼神看着我。
我心里美滋滋的，我在心中也给自己点了一个赞。
为自己点赞作文评语怎么写 篇二十二
42、结尾呼应应开头，结构完整。
43、简单交待时间，地点和结果......
44、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深—D%w注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
45、开头直奔主题，也是一种写法。
46、场面和气氛描述为文章增色不少。
47、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。
48、结尾似乎没有写完，应能与开头照应观察细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心。
49、过渡自然，每一段交待得很清楚。
50、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉！
51、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
为自己点赞作文评语怎么写 篇二十三
“香山那么美，我想去看看”。这篇作文是记叙散文，选材立意都符合题意，而且中心突出。文章表达符合文体要求，语言有文采。
中心突出表现在，这篇文章从头至尾都在写用视觉、用听觉、用嗅觉、用触觉、用心灵去感知香山这个小小的生态图。
这篇文章文情并茂，记叙散文特征突出。“霜叶红于二月花”、“停车坐爱枫林晚”等诗句的引用，非常自然妥当。第二、三自然段的后半部分，联想想象非常优美，富有诗情画意，值得“点赞”。
不足之处在于，全文选材的新颖度有限，全文写作的难度系数一般。此外，文章的层次还可以更有逻辑性，目前的次序是红叶--鸟语--树木--秋雨，可以改为红叶--树木--鸟语--秋雨。
为自己点赞作文评语怎么写 篇二十四
“你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”
——题记
我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。
那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是自己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量，做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。
现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们，成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！
但现在的我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已消失的梦想。
我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要
活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气，
只是要为自己点赞。
为自己点赞作文评语怎么写 篇二十五
巨大的舞台，五彩的灯光，乌黑发亮的钢琴，随风飘荡的衣裙，组成了一幅优美的画卷。
舞台上那弹钢琴的女孩开始挥动手指与别的孩子一起款款而弹，一串串美妙悦耳的旋律如同流水一般传进人们的耳畔。弹完一曲，台下掌声雷动，这个女孩就是我。三年了，我一直刻苦练习弹钢琴。以前，我一直觉得自己弹得不好，所以上课都不敢开口说话。可是那一次考级让我改变了想法，让我变得自信、阳光。
那一次是八级考试。我满怀着紧张、害怕的心情进入了考场，心里像十五个吊桶打水——七上八下。准备快到我了，我紧张极了，腿不由自主地抖了起来。“9号！”等了仿佛一个世纪，监考老师终于叫到了我。我慢慢地走到钢琴旁，坐上琴凳开始了演奏。刚开始我还没有完全放松，钢琴声十分紧密，慢慢地，我越来越放松，琴声逐渐变得优美起来，指下不知不觉地弹出了一首动听的乐曲。当我弹完，竟停了两秒才醒悟过来。监考老师微笑着走了过来，亲切地对我说道：“弹得很好，是个好苗子。”我听了，心里比吃了蜜还甜，礼貌地说了声：“谢谢！”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快乐的一刻，怎能忘那赞美的话语，但我更不能忘那背后的一次次苦练，更不能忘那背后付出的汗水。
从那以后，我更加刻苦练习，上课时也变得自信、阳光。那次以后，我还走上了巨大的钢琴舞台，在台上款款而弹，看着自信、阳光的自己，我笑了，由衷地笑了。