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倾听记叙作文500字数(推荐25篇)

2023-08-28 10:28:02学生作文

篇一:倾听记叙作文数

谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。

——题记

这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形**的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着**民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。

篇二:倾听记叙作文数

风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。

雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?

风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!

又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?

篇三:倾听记叙作文数

这个如诗一般的季节,你也曾选择公园里的一张木椅坐下,静静地倾听吗?倾听着花儿草儿的窃窃私语;阳光雨露的悠扬旋律;风雨雷电的美妙歌声。当你看见树上的叶子飘落,你是否听见它在和大树依依不舍地告别。当天际掠过一片鸟鸣,你是否听见它们在赞叹美丽的秋景。当细雨绵绵而下,你是否听见了一支交响乐团的演奏。

知道吗,这是生灵的呼唤!每每吟诵起“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,你是否也想走进那金灿灿的稻田,抚摸着稻穗沉甸甸的果实,说说今年的大好收成。听听池塘边青蛙的欢快歌唱,你会想到,它们也是知道一份耕耘,一份收获的,今年的丰收,是用辛勤的汗水换来的!每每吟诵起“明月松间照,清泉石上留”,你是否也会想起在一个风轻云淡的夜晚,皓月当空。那皎洁的月光,映照在苍翠挺拔的松枝之上。清澈见底的清流潺潺流淌,两旁青石都被这水滋润得光滑透亮。泉水“叮铃铃”地流淌,渐起无数晶莹剔透的水珠,那种好似银铃的声音,你听见了吗?朋友,快听啊!天籁之声!大自然里的天籁之声!这些如梦如幻的音乐,你听见了吗?!

倾听是美丽的她让你知道了世界的缤纷。倾听是幸福的,她让你不再孤独。一次次的倾听,带来一次次的收获;一次次的收获,让我们进一步学会倾听,更加我们珍惜身边的一切事物。倾听,是享受生命的开端!

篇四:倾听记叙作文数

人与人之间,我想,最重要的就是交流了吧。如果两个人之间缺乏交流那就不能很好的沟通,矛盾也肯定很多。既然需要交流,那么倾听也尤为重要。

我的耐心就很差,常常同伴和我说话,听着听着我就烦了,老爸和我交代事情,我也是经常听着听着就烦了。因此很多时候被爸爸训。说刚和我说的话转眼就忘了。有的时候我会嫌朋友话多,其实殊不知,这是我自己的问题。是我没有耐心听别人把话说完,这些都是自身的问题,而不能去怪别人话多。如果以后长大了,上司跟自己交代事情难道也要嫌他话多很烦吗,那不如自己辞职不干算了。所以倾听在生活中的作用还是很强的一个不会倾听的人是没有大的胸怀的,学会倾听才能与别人更好的交流。学会倾听才能与别人更好的沟通。学会倾听才能与别人更好的相处。

我觉得在日常交流中,擅长倾听的人比擅长说话的人更有潜力,他们往往能够注意到别人语言里的细节,他们往往更有耐心。在一群人中我们要像那些擅长于倾听的人学习,学习他们的耐心,学习他们的沉默。

如果可以选择,我愿意做两个交谈的人中倾听的那一个人。

篇五:倾听记叙作文数

生命的声音是什么样的?不自觉的写下这个诗意的题目之后,我才开始思考。

一天之中的第一缕晨曦照射进来,映出病床上的母子二人,床上的母亲望着窗外橘***世界,再望望怀中的婴儿,幸福地笑了。仿佛是感受到了阳光的暖意,婴儿猛地醒了,“哇……哇……”的哭了起来走在街边的我猛一惊,这不就是生命的声音吗?

雨下了起来,细雨笼罩在街边小房子的屋顶上,似一层薄薄轻烟,迷迷蒙蒙,亦幻亦真。这春雨洒在破土而出的芽尖上,滋润了草木,在灰暗的世界中映出了一丝绿意,那是一种自然的绿,一种生命的绿。雨渐渐停了,用心去倾听,水滴从树叶上“啪嗒”滴落地下,映出了一种独特的美感。这洗涤万物的生命之雨,清新之雨滴落地下的细声,不也是生命的声音吗?

突发奇想,快跑回家里拿出听诊器,探到左边胸口处,仔细倾听,耳边传来了有节奏的“同-特-特”的雄浑声音,宛如烈马在草原上奔驰,好像一个勤劳的鼓手永不停歇的在敲奏着这生命的鼓点。这就是生命的声音,是热烈的,是奔放的,是细腻的,是无与伦比的伟大声音!

我走在世间的每一个角落,倾听着生命的声音,感受着生命的神圣与伟大。生命的声音无处不在,只要你去倾听,就一定能寻到它,感知它,融入它。

篇六:倾听记叙作文数

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

倾听**的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸,让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰。悲伤时,一阵清风能给你开解。彷徨时,一泓清泉能给你帮助。倾听在呼唤,我们需要倾听,倾听美妙的声音,抚慰你受伤的心灵。

倾听,让我们告别幼稚与浅薄。倾听,让我们得到许多难得的经验,少走很多弯路。倾听,让我们懂得生命的意义。倾听,把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线。

篇七:倾听记叙作文数

如果你觉得,你身处的地方,有很多东西都和你的价值观相悖,都和你从小受到的教育相左,那么最后你该如何去选择,该如何去决断。

他们在人背后说的悄悄话,总是那么理所应当。如果真的能够让人看懂,那副嘴脸到底是否让人喜欢,可能你从来都没有意识到这一切到底有什么含义。

他们说这一切,也不能意味着,这一切就是最后的胜利,这种决断就是最后的赢家。

我想,如果你们什么时候能够停止对别人的议论,我想你们也会变得好一些的。遥远的路途,背后的风景,有太多的东西都与我们没有任何关系。

心情还是在我的手里,我看懂了他们之间所经历的争议。我知道,他们还是在我们眼前,看懂这时候他们之间的共同语言,原来这一切都与我们没有任何关系。

你也许只有倾听的份。

可是遥远,再远又能够有多远呢。

他们走出了这个地方,这不是一个背景,也不是一个时代。他们总是说,是你想不开,是你总是钻进牛角尖里面。你不愿意认输,也不愿意跟他们苟合。

我想,这是你的坚持没有错。

但是如果真的要做到理智,你就要懂得,这时候的心情也有很大的重要性。

篇八:倾听记叙作文数

自然界有很多事物都能发出声音,我喜欢听小雨“哗哗”的声音;叶子交错时“沙沙”的声音;小溪唱歌“叮咚”的声音……但我最喜欢听花儿开放的声音。

网上有许多人问:“花儿开放有声音吗?”有声音,我就听到了。

在一个阳光明媚的早晨,我们跟着旅游团来到了云南的南昭风情岛玩。那里湖水清澈见底,山间绿树红花,江山竹筏小舟,如同走进了一幅连绵不断的画卷。

“奕婕,这里,景超好,快来拍几张照片。”妈妈的拍照病又犯了,“你躺这个草坪上,这样拍起来,绝对赞!”

我躺在草坪里,闭上眼睛准备享受一番,可这时我听到了一个声音,这个声音像是揉捏沙子发出来的,也像一对情侣在甜言蜜语……这个声音如灿烂的阳光照着一朵玫瑰那样美好、柔和。

我睁开眼睛一看,一个花骨朵在悄无声息地开放,原来这是花儿开放的声音。我看看四周,其他的花都没开放,唯独这一朵。

我正享受其中,“好了,拍好了,快来瞧瞧!”妈妈的这句话打扰了我聆听花的声音。

原来静下心来倾听,花也有声音,这朵刚开的花是多么纯洁、美好!

篇九:倾听记叙作文数

夏天,是一个多姿多彩的季节!拥有丰富的经历,美好的回忆,点点滴滴的谱成一首曲子,诉说着曾经过往的故事!

说到夏天,对于吃货们来说有聊不完的话题,各种各样的冰淇淋,又大又甜的大西瓜,冰镇啤酒配上各种烧烤小吃,简直是乐不思蜀忘乎所以!

放暑假时,夏天的回忆就是,约上小伙伴一起玩耍,尽情享受大自然带来的清凉和乐趣!一起到郊外跑跑步、*,多做一些有氧运动,偶尔还和哥哥去游泳馆游泳,喜欢像鱼儿一样**自在的畅游在水中!

去年的夏天,经历小升初的变化更让我难忘!每每想到小学六年的母校、恩师,朝夕相处的同学,久久不能释怀,特别是我最喜欢的赵玲玲老师,她在上六年级的时候来到我们小学,她温柔善良,每天都是微笑的面对每一个学生,对班里成绩差的同学每天放学义务补课,我们都很喜欢她、尊敬她,而且上她的课都很安静,原来我的数学成绩很差,在她的陪伴下鼓励下,成绩大幅度提高上去,班里所有同学的数学成绩都有很大的进步,相处时间不长,但是师恩难忘!

夏天的回忆太多太多了,就像一坛陈年老酒越品越香,就像一首老歌越听越醉,还像一段故事越讲越多,就让所有的回忆陪我们慢慢长大!

篇十:倾听记叙作文数

生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一击的。但当你仔细去聆听她时,你一定会发现,春光,是那样明媚,生活,是那样美好,生命的呼唤,是那样强烈。来吧,让我们一起,倾听生命……

生命是一串音符,一篇散文,一幅水墨画,它会带你倾听感受到生命的'律动,生命的呼吸,生命的喜悦,生命的叹息。倾听生命,去感受,生命给我们带来的快乐。倾听生命,去爱护,那每一个脆弱的小生命。不管他是谁,他都有活着的**,即便是一只再小不过的**,即便是一株无人知晓的青草,那是因为,这些小生命们都是上天赐给大自然的礼物……

还记得前段时间的雅安地震吗?地球的微微一颤,有多少个鲜活无辜的生命在这一颤中,失去了原本亮丽夺目的色彩!那一刻,时间凝固了,哭声,喊声,叫声……可顽强的雅安人民放弃了吗?不,他们没有!没有谁会放弃一丝丝生存的希望!多少天过去了,有谁放弃过?片片废墟下发出的那惊天动地的对生命的渴望,饱含了雅安人民对生活的热爱与对未来的无限遐想!这片堆满废墟的土地上,重新又充满了生命的芬芳与光泽。不断掉落的残垣断壁,只是渴求生命的人的拌脚石,却远远无法**人们对生命的无线关爱与珍惜。不久以后,千万个志愿者前扑后继,捐款纷纷而至,寻觅、拯救、支援、关爱,这一切都源自人们对生命的向往与热爱!

聆听生命,哪怕他再弱小,再不起眼,也需要人的爱护。聆听生命,那不是偶然,我们一定要像对待自己那样对待任何生命,倾听它的絮语,感受它的奇妙。

倾听生命,倾听它的呼吸,倾听它的律动……

以倾听为话题的作文500字3篇扩展阅读

以倾听为话题的作文500字3篇(扩展1)

——以倾听为话题的作文

以倾听为话题的作文

篇十一:倾听记叙作文数

倾听就是排除其它感觉,藉由听觉让心灵接受声音,并深受它的感染、洗涤,进而影响个人的思绪、情感。在这生活步调快又繁杂的时代,你是否也曾停下脚步,去倾听一些美妙的声音呢?

每当夜深时,我总会细细地去倾听那些细微的、夜晚才有的声音,从吊扇、冷气的运转声,外头堂哥进进出出、开关门的声音,到隔壁小孩在阳台上的谈话声,巷子里几只猫在争斗的声音,或者飙车族奔驰而过的吵杂声,雨滴打在铁皮栅上发出的劈啪声……我发现,原来夜其实不寂静,还是有许多生命或非生命正在活动着。

然而,真正能感染人们的声音是大自然的声音。我听过一张以森林为主题的CD,以森林中的虫鸣鸟叫、风吹草动、流水淙淙的声音,配上柔和的钢琴,让我每次听时都陶醉其中,彷佛置身于丛林中,入耳的尽是大自然的美,使人忘记烦恼、痛苦及愤怒,也使心灵重获清净。

倾听美好的事物,并倾听自然中的万物,会发现平常被我们忽略的许多新鲜事,也能让心灵得以放松、解脱。记得不时停下急促的脚步,去发觉、倾听那些天籁、地籁与人声吧!

篇十二:倾听记叙作文数

那天下着细雨,富春江很美,从细雨中透出清丽、高傲的忧伤。我披着一头黑发,脸色苍白。

我看见了站在对面的他。不知是什么,使我有了一种亲切感。我走过去,开始没头没尾地自言自语似的讲了起来。我分明看见了他眼中的惊讶,可是不久他就用他那双热情的眼睛注视着我,好像就在听他老朋友说话。

我说了一半突然间停了下来,他一愣,问道:“接下来呢?”这回轮到我惊讶了,看着他——一个素昧*生的人,竟然在全心全意地听我说。我感动不已又滔滔不绝地说了下去。等我把一切都说完后,他对我的举动做出了宽容的浅笑。我骤然感到浓浓的暖意,我的心情也随着那个笑而改变了。

我禁不住好奇心问道:“我不认识你,我对你说这些不着边际的话,你不认为我是个疯子吗?你难道不烦吗?你怎么不像其他人一样走开呢?”我一口气连问了几个问题,我突然感到失礼了。

他笑得十分迷人,对我说:“因为你需要一个倾听者,而我就是你的倾听者,我可不希望一个女生在我这儿被断送了前程!”

“谢谢!”我说得很由衷,“那我该怎样感谢你呢?”

“我不需要任何东西,我只希望你能和我一样,每天都把耳朵叫醒。”阳光一样的声音。

我正在感受这句话,他却阳光灿烂地离开了。

一直过了好久,我又重回了那个天真开朗的我。又是一个细雨的天,还在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可这次,他的位置却换成了我。而我也不再像往常那样避开,而是用心地听着。当另一个我问我的时候,我只对他说了一句:“让我们把耳朵叫醒吧!”

在那一刻,我才理解了这句话,而我也会像他那样,做每个需要的人的忠实的倾听者。我的耳朵永远都是醒着的!

以倾听为话题的作文500字3篇(扩展2)

——以倾听为话题的作文

以倾听为话题的作文

篇十三:倾听记叙作文数

快乐一点一滴的逝去,剩下的只有痛苦.忧伤和失落,有谁想过逃离,逃到没人知道的地方过自己专属的人生,不用顾及别人的眼光,我行我素。我就这样想过,还远远不止一次。

快乐是在哪一天逃走的我不记得了,我只记得我很久没见过他了。童年本该是金色的,可我的童年未完,金色早已逝去。只剩下黑白两色交替,独处时是白色,混在人群中时是黑色。于是我爱**独处,爱**一个人,爱**自己和自己说话,爱**孤独和寂寞。

快乐他走了,我也想要离开,可我不能……生活失去了快乐,失去了金色,失去了阳光所以我想跑,努力去奔跑,跑到没人认识我的地方,跑到世界的尽头,跑到属于我的幸福中去……

我在想,不止一次的想:快乐都走了,我留下还能作些什么呢?我为何跟不上他的脚步呢渐渐地,我很少哭泣了,心再痛也要忍下来,可只有一哭就是撕心裂肺的哭。每次哭完了心的疼痛会轻很多,可快乐还是回不来……

慢慢的,我也在接受没有快乐的日子。其实我发现忧伤、孤独、寂寞也是不错的朋友。

童年和快乐一起走了,慢慢长大的我发现一切美好的都有消逝的一天:青春、快乐、幸福……但好在我还有他们,我还可以忧伤下去,孤独下去,寂寞下去以及痛苦下去……

篇十四:倾听记叙作文数

站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。

古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达,这又是怎样的气魄与壮志。简单两句话,便概括

出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲。看过这样一篇文章吗?

一个小女孩,站在法庭上面对离婚的父母,她会选择谁牽这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了中国。人人都说这太难了,可小女孩选择了父亲,选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲,舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了,这难吗?“其实很简单”,小女孩如是说。我相信,这的确很简单,面对这种艰难的抉择,你只需要静下来,听听你的心灵,让它来告诉你,你需要什么。小女孩做到了,尽管她才14岁。

钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。

我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中。前人走过的路,犯过的错,便是前车之鉴,它们用真最实的东西阐明了一个道理,作出正确的抉择,便是促你走向成功的关键。

是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。

篇十五:倾听记叙作文数

听,风的细语,鸟的歌唱,花的绽放,水的畅响……在你的心里是否一直有一个录音机,记录下每一种美丽的声音?

当风拂过,当一朵羞涩的花朵在耳旁绽放,鸟儿欢快地在耳旁歌唱,你心里是什么感觉?是美,是醉,是忧,是惧。也许都不是,但我相信你心里的那一台录音机,早已将最美的语言录下来,让它们在你心里作出最美的绽放。

当你在海浪旁博击,当你在海水中嬉戏,当你在天空中徜徉,当你在窗前*,都会有一种美丽的声音,你听到了吗?

**听到的是响亮的军号声,是?亮的军歌声,是向前进的冲锋声;而农民听到的则是庄稼拔节的声音;而小伙子们听到的则是美丽的村姑们最动听的山歌声。

听着听着,自己仿佛也变成了一阵风,轻轻地拂向大地,又轻轻飞向天空,去倾听流水的声音,白云的声音,天空的声音,以及甚至宇宙的声音。

一声响雷将我从梦中惊醒,这声音,仿佛是无数个侠客在吼叫,无数个诗人在醉吟,又仿佛无数只鸟儿在齐鸣,我听到了,这是***交汇的声音,这声音,轻柔而又沉重,轻拂而又厚重,它深深地震撼着我的心灵,我的心灵也从*静变得亢奋了,从安宁变得冗杂了。

风的细语,鸟的歌唱,花的绽放,水的畅响……生活中处处有美的声音,你听到了吗?

以倾听为话题的作文500字3篇(扩展4)

——以倾听为话题的满分作文3篇

篇十六:倾听记叙作文数

咳,明天又要考语文,烦啊!带着抑郁的心情,我渐渐地进入了梦乡……

语文插上美丽的翅膀,飞到我的床前,轻轻的唤醒了我。

我好奇的问语文:“你是什么?”

语文告诉我:“‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’的美景是语文;‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文;‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着是语文。”

我悄悄地问语文:“美是什么?”

语文告诉我:“初春绿树枝头的嫩芽儿是一种美;盛夏池塘里绽放的荷花儿是一种美;寒冬凌寒独自开的傲梅也是一种美。美无时不有,美无处不在,只是你没有认真观察罢了!”

我似懂非懂的感悟着这如诗般的语言,轻轻的点了点头。然后又接着问语文:“精神是什么?”

语文笑着告诉我:“‘鞠躬尽瘁,死而后已’是一种精神;‘千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲’是一种精神;‘精卫填海’是一种精神;‘盘古开天地’也是一种精神。”

语文对我说:“语文不仅仅存在于万千景色,而且还置身于人们的日常生活中。”

我认真一想。确实,父母无微不至的照料是语文;老师循循善诱的教导是语文;同学之间真诚的友谊是语文……

我不解的问语文:“和你交流,会学到什么?”

语文告诉我:“学习语文,你可以借贺知章之笔去描绘那‘万条垂下绿丝绦’的柳条;学习语文,你可以感受到边关将士们‘黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还’的坚定决心;学习语文,你可以领略到‘留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼’的亮丽风光。

“快起来,该上学了!小懒虫!”妈妈把我从睡梦中给叫醒了。我连忙起身,洗漱完毕之后,便背起书包上学去了。不知为什么,我对这次考试充满了信心,甚至有点儿盼望考试了!

篇十七:倾听记叙作文数

那天下着细雨,富春江很美,从细雨中透出清丽、高傲的忧伤。我披着一头黑发,脸色苍白。

我看见了站在对面的他。不知是什么,使我有了一种亲切感。我走过去,开始没头没尾地自言自语似的讲了起来。我分明看见了他眼中的惊讶,可是不久他就用他那双热情的眼睛注视着我,好像就在听他老朋友说话。

我说了一半突然间停了下来,他一愣,问道:“接下来呢?”这回轮到我惊讶了,看着他——一个素昧*生的人,竟然在全心全意地听我说。我感动不已又滔滔不绝地说了下去。等我把一切都说完后,他对我的举动做出了宽容的浅笑。我骤然感到浓浓的暖意,我的心情也随着那个笑而改变了。

我禁不住好奇心问道:“我不认识你,我对你说这些不着边际的话,你不认为我是个疯子吗?你难道不烦吗?你怎么不像其他人一样走开呢?”我一口气连问了几个问题,我突然感到失礼了。

他笑得十分迷人,对我说:“因为你需要一个倾听者,而我就是你的倾听者,我可不希望一个女生在我这儿被断送了前程!”

“谢谢!”我说得很由衷,“那我该怎样感谢你呢?”

“我不需要任何东西,我只希望你能和我一样,每天都把耳朵叫醒。”阳光一样的声音。

我正在感受这句话,他却阳光灿烂地离开了。

一直过了好久,我又重回了那个天真开朗的我。又是一个细雨的天,还在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可这次,他的位置却换成了我。而我也不再像往常那样避开,而是用心地听着。当另一个我问我的时候,我只对他说了一句:“让我们把耳朵叫醒吧!”

在那一刻,我才理解了这句话,而我也会像他那样,做每个需要的人的忠实的倾听者。我的耳朵永远都是醒着的!

篇十八:倾听记叙作文数

世界上的声音有很多种,有自然界的声音,有人世间温暖的声音,我们要学会倾听。

我认为世间最动听的声音是自然之声,如小溪的声音,想象你置身一个原始森林里,站在小溪旁奇树林立,浓荫蔽日;沿岸奇花异草,争妍斗奇,他的水流生机勃勃,于幽谷之中奏乐。透过清澈无比的溪水看去、溪底的奇石赛珠似玉,纹理清晰可见,这可真是“流水叮咚汇石潭,晶莹清澈玉为渊”呀!看着这轻轻跳动的溪水,顿时,心里沁凉如水,溪水清澈见底,水底那亮晶晶黄灿灿的沙粒,静静的躺着,注视着蓝天这真像是一个仙境,只有在梦里可以重温,一个可望不可即的地方。

心灵!是可以倾听的吗?我想是的,人类心灵总会有最软落的地方,只要一不小心就会触及到它,就会悲伤万分,但也会有最美的地方,我认为比如在街上看到一个小孩子摔倒了,我们可以把他扶起来,这就是一种心灵美的表现。

我们要学会倾听别人的心声,当别人向我们哭诉时,我们应该倾听,我们应当庆幸朋友是信任自己的,如果不信任我们,也不会向我们哭诉。

当无情的灾难来到时,我们要学会倾听。还记得512大地震吗?那一阵雷鸣叫过去后、房屋倒塌,变为一片废墟。

那些流离失所的人们,在废墟中找寻亲人,那撕心的哭号,我们倾听过他们沉痛的心吗?事后,我国人民为四川灾民哀悼,为亡灵祈祷。志愿者们组成一支队伍,去四川抚慰失去亲人的难民,我想这种关怀也是一种倾听吧!

希望大家能够学会倾听,倾听世界上最美的声音!

篇十九:倾听记叙作文数

倾听,是对生活最好的诠释,也是对世间万物最美妙的赏析。

风铃叮叮当当地响了起来,那时风儿路过的脚步;被染红的枫叶“沙沙沙”成群结队地飘落,那是秋日停歇的私语。双眼看到的世界不一定是最美的,让我们一起打开彼岸的耳畔,走进声音的世界。

有人说,大自然是最不会表达的。其实不然。就像那波涛汹涌的大海,人们或许只是认为它是以为脾气时好时坏的多变人。可当你静下心来细细聆听时,就会发现,它也有娇羞的一面,四溢的水花滴答滴答;也有悲伤的时候,冲上岸有退下的浪潮低低呜咽。听声而知音。

生活在钢筋水泥浇筑的城市,想必我们最熟悉的就是马路上川流不息的车辆声和大街上人来人往的喧闹声。只是旁听着,也会被热闹的氛围所渲染。当然,有时也会被过于喧嚣的噪音扰乱心情。听,同生活所有的一切相同,有好,有坏。

依然在校园里听谆谆教诲琅琅书声的我们,耳边不断的是,那些充满童真的宣言,嘴上说说的情谊。虽然有些异想天开,但还是真挚而美好的。

各种各样的声音响彻着各种各样的情感,需要你细心地聆听,用心地理解。

听……

篇二十:倾听记叙作文数

在成长的道路上,我寻找过幸福,感受到过幸福。

记得小时候,最开心的事就是爸爸妈妈牵着我的手去公园玩。绿的树,红的花在我眼中是那么漂亮。爸爸爱用胡碴扎我的脸,妈妈则会为玩得满头大汗的我递上零食和水。我咯咯地笑着,亲亲爸爸又亲亲妈妈。我明白:这,就是幸福。

渐渐长大后,我背起书包,走进课堂,遨游于知识的海洋。学习是快乐的,当然也会遇到困难和挫折。我常用看到过的励志故事来激励自我,应对困难学会乐观,应对挫折学会坚强,把攻克难题作为学习中最大的乐趣。最后期末结束时给了自我一份满意的答卷。老师投来赞许的目光,同学报以热烈的掌声。我明白:这,也是幸福。

如今的我已是一个懂事的小姑娘,我会帮妈妈分担家务,做父母生活中的开心果。爸爸伏案工作时,我会为他泡一杯热气腾腾的茶,让他提神;妈妈操劳的.生病时,我会照顾病中的妈妈,端水送药,整理好房间,让妈妈能够安心地休息。爸爸妈妈疼我,我也爱爸爸妈妈。我明白:这,更是幸福。

原先幸福就在我们的学习生活中,只要你有一双善于发现幸福的眼睛,有一颗感受体会幸福的心,你必须会感到生活处处有幸福。其实,幸福很简单,但它却带给人阵阵的暖意。

以倾听为话题的作文500字3篇(扩展7)

——以枫树为话题的作文500字3篇

篇二十一:倾听记叙作文数

轻轻地走进大自然,倾听轻柔的跳动,

置身于树木繁茂、绿草如茵的大自然中,闭上眼睛倾听大自然独特的心跳,是一种独特的享受。

当我们依偎在树上时,它挺拔的身躯成了我们挡风遮雨的保护伞!无论发生什么,你都无所畏惧!因为他保护你,他轻轻地把耳朵贴在树干上,听着树的心跳,激昂而坚韧。清晰的心跳是那么坚韧有力,是一种自然的心跳,一种不怕风雨的顽强的心跳,它震撼着我脆弱的心灵。我走出了树的怀抱,勇敢而坚定地走向生活……

当我们走进小溪,把脚伸进水里,小溪的水汩汩流过,甚至在烦躁的头脑里,也会得到解脱,净化,变得开朗。轻轻听着小溪的心跳,阳刚而温柔。它时而迅猛,时而从容柔和,有着刚柔相济的美。才明白小昌的心跳这么正。这是一种自然的心跳,一种不寻常的心跳,感染着我的心,让我在不知所措之前,像水一样勇敢地挑战困难。

自然的心跳是坚韧的,阳刚的,柔软的

大自然是一座神秘的宫殿。它有一种独特的神秘和魅力,它似乎像神话的故事一样令人困惑。但是,只要我们细细体会,总会有或多或少的感触:风静时,雨静时,地微呼吸时,鸟悠悠飘时……我们总能听到大自然的心跳。

篇二十二:倾听记叙作文数

有人关心,有人倾听,心中音符共振,叫生活。

伯牙一弹,便遇钟子期,一曲高山流水振奋人心;后人亡,水止,只因少了知音,少了倾听。倾听,给人以心灵慰藉,给人以黑暗时的光明。“世人皆醉我独醒,举世混浊我独清”,屈原的一腔热血,却被亲小人远贤臣的楚王听信谗言所害,他鸟无知音,最终向天地呼喊,悲痛欲绝,河边,一跃而下。

当初世人读不懂文天祥,我们却读懂了。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,多么慷慨激昂,他的生命,他的声音,我们听到了,我们也愿意听,我们记住了他的名字也记住了他呐喊的声音。带着历史,带着光辉,我们愿意倾听历史的声音,于是我们一步一步借鉴你们的经验走向了成功。

失落时,有人愿意静静坐在你身边,听你诉说你的烦恼,这真的是人间最美好的事情。你的述说,对方的倾听,让我们忘却了时间,却感受到了阳光的美好,天空的湛蓝,内心变的清净,嘴角微微上扬,人生又重新有了盼头。

倾听,是心灵共振的心弦,承载着太多太多,学会倾听,让情感尽情释放。

篇二十三:倾听记叙作文数

倾听,是一种安静的姿势,是一种寻求心灵皈体的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种心情,任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。倾听心灵深沉的忏悔,虔诚的祝福,是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。

倾听,在萧萧索索朔风中尘埃落定,在伤伤没没中枝枝桠桠。熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟,羽化了铿锵的肢臂,着装了酸涩的私心;叶落而飘飘不归根。游荡了天堂的轻软浮云在变幻莫测,辗转千里的矢志决心轰然崩碎;当一声轻细的啼哭冲刷了金刚白玉的垣墙,寻找遗失的宁静感动。

倾听,蔚蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫喊。残酷一冬的冰雪凝结了千千万万个破芽的希望。在暖阳消融一切支楞的冰屋时,水的嘀嗒声,雪的呼救声,信念的欢笑声,一起交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。

倾听,当清晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上舞蹈时,我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣,游鱼的唼喋,和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说,一切的轻吟微叹,错杂在一起都构成了倾听的源体。倾听,不止需要一个安静的姿势,更需要一份安静的心情。

倾听,山的博大,水的沉稳。学会倾听不需要长大,只需一份善感的心。倾听一些素昧平生的温馨安抚,倾听熟稔于心的耳提面命,倾听在历经生与死,苦与痛后由衷的誓言。倾听挟着心飞扬。

倾听,历史的幽幽叹叹菩提心,时空的泣泣诉诉诗歌梦。倾听,轻轻灵灵的善之水,生生诺诺的磐石锭。

一生寻一梦,一梦牵一心,一心挂天残,一起一落常。他一朝来赴死回,千秋无心终有心。

倾听。寻生之大爱,聆心之章曲。

篇二十四:倾听记叙作文数

倾听----一个成熟的人最基本的素质。

曾经有个小国的使者来到中国,进贡了三个一模一样的金人,金碧辉煌,可把皇上高兴坏了。但是这小国使者不厚道,同时出了一道题目:这三个金人谁最有价值?

皇帝想了许多办法:请来珠宝匠检查,称重量,看做工。可都是一模一样的,怎么办呢?泱泱大国,不会连这么点小事都办不成吧?终于,一位老大臣说他有办法。

大殿上,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这根稻草从另一边耳朵里出来了;第二个金人的稻草直接从嘴巴里掉了出来;而第三个金人的稻草进去后,掉进了肚子里,什么动响也没有。

老臣说:“第三个金人最有价值!”使者默默无语,答案正确。

记得有一次,老师在讲一个故事,恰好我也听过。便滔滔不绝地向同桌讲了起来,讲着讲着,老师突然把我叫了起来,问我:“你在讲什么?”我脸顿时红了,老师见我没反应,便扬了扬手,示意让我坐下,接着说:“同学们,学会倾听是学习的主要习惯,懂得倾听的人才会成大器!”老师的一席话让我恍然大悟,我把老师的话牢牢地记在了心底。

上天赐给我们两只耳朵一个嘴巴,本就是让我们多听少说的,善于倾听,才是成熟的人最基本的素质!

篇二十五:倾听记叙作文数

不经意间,你带着生命的气息,泥土,鲜花,树叶,绿草,降落在我的身边。雨那么细,旋律那么美,触感那么爽。

一天傍晚,朝阳变成雨,裙子又冷又湿。不用担心漏床和湿床,喜欢小溪的深岸。古今中外,许多著名作家都把你赞美过,把你的温柔,你的品质,你的悲伤写得淋漓尽致。另一方面,你不会因为这些赞美而受到赞扬。反而会默默的心甘情愿的把一切都给人。

衣服湿了,桃花雨了,柳风冷了。你带着春天和风来到这个世界,带着风回到春天,带着风迎接春天。春雨静静落下,有许多稚嫩的生命。即使山中没有生命,你依然坚持冒险。

当你跌落在屋檐、树叶和水坑上。它形成了一种旋律,使人感到舒适、愉快、放肆和略带优雅。无数人再次聆听,无数人沉醉,无数人跌入你诗意的旋律漩涡。

当你回家时,鸟儿高声歌唱,树叶和草快乐地跳舞,花朵展现出它们最独特的美丽。这一切只是对你表示真诚的感谢,只是希望你再来!

仔细听着,雨,万物都在赞美你,所有的灵魂都在歌颂你!地球,我们共同的母亲,也默默地为有你这个聪明懂事的女儿而高兴!

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