第1篇：风雨作文写景
雨在人们的心中是那么温柔，因为它可以滋润万物。可是，暴风雨却截然不同，它却让人害怕。
炎热的夏天，雨突然下了起来，像倾盆一般从天上倒了下来，让人们防不胜防。人们疯了似的往避雨处跑，大街上的人们川流不息地快速流动着。
当暴风雨来到树木面前的时候，叶子落光，树枝刮断；当暴风雨来到田地的时候，禾苗顿时弯下腰，倒在地上；当暴风雨来到街上行走的人面前时，人们立刻疯了似的往前跑。哪里都不欢迎暴风雨。
雨越下越大，大地被雨水淹没了。受到暴风的鼓励，雨水在地上欢快地跳着舞，越跳越开心。天上的雨水像伞兵一样纷纷跳了下来，让人们的衣服都湿透了。地面上的水越积越多，竟然可以将鞋淹没了。远方是雾蒙蒙的，什么都看不清了。暴风摧残着才种下的小树，用尽全力想将它刮倒，再加上暴雨的助威——将泥土冲软，小树已经撑不了多久了。
很快小树的腰弯了……
很快小树的叶子光了……
很快小树的根断裂了……
很快小树倒了——
一棵、两棵、三棵、四棵……
可是，暴风雨来也匆匆，去也匆匆，刚才还狂暴无敌的它越来越小，仅仅半个小时，肆虐的暴风雨就停了。
虽然在很多人的心中，暴风雨是那样残酷、冷漠，但我却还有不同的理解：它在我心中象征着勇敢、顽强的斗争精神，让我分外喜欢。
第2篇：风雨作文写景
我们就像花儿一样。常常看见生活中有这样的情况：从小备受父母关爱的孩子，到了中学竟然连鞋带都不会系。而有些缺少父爱、母爱的孩子，生活自理能力却特别强。两种花儿不正是这两种人的缩影吗?
只有在风雨中拼搏，才会开放得最灿烂。
蝴蝶，总是一种美丽的昆虫。但它的诞生，却是艰难的。蝴蝶的幼虫先会成为一个蛹，到了一定时候，它会从蛹中破壳而出，才成为美丽的蝴蝶。
曾经有一位老师上课时给孩子们看一个蝴蝶的蛹。孩子们围了上去，一边讨论着。那时，蝴蝶正在蛹中挣扎着要钻出来。孩子们于心不忍，决定帮助蝴蝶。于是他们扎破了蛹，帮助蝴蝶钻出了蛹。可是不一会儿，蝴蝶一动不动，显然是死了。孩子们伤心地哭了。老师问怎么了，孩子们诉说了一切。老师明白了：“蝴蝶想要存活，必须自己努力钻出蛹啊!”“为什么呢?”“因为……只有在风雨中拼搏之后才能迎来阳光!”
是的，拼搏之后才能迎来阳光!温室中的花儿备受呵护，弱不禁风，自然只能存活在温室中;而在风雨中生长的花儿，一直受到磨难，但它在磨难中与风雨斗争着，也就愈发顽强，开得也愈灿烂，蝴蝶在蛹中挣扎的同时，锻炼了自己适应外面生活的能力，所以才能在蛹外存活;而受人帮助出蛹的蝴蝶，没有拼搏，也就无法适应外面的环境，脆弱得无法生存，无法迎来阳光!
阳光总在风雨后。我们不做温室中的花儿，我们要做自己努力钻出蛹的那只美丽的彩蝶。不要总抱怨环境的恶劣，问题的关键在于：你是否努力拼搏了?我们缺少的也不是没有恶劣的环境，而是没有付出，没有拼搏。
如果，你想做一朵最灿烂的花;如果，你想做一只自由飞翔的彩蝶，那么就接受风雨的磨炼与挑战，迎来最温暖的阳光!
第3篇：风雨作文写景
夜晚，一场大雨突兀地降临了。雷声轰响，像是有无比巨大的车轮正在压过来碾过去。闪电如同一条条银蛇，抽动着身子，游走在夜色中。乌云涌动着，在墨蓝的天宇的掩护下，浪潮正在汹涌地起伏着。暴雨倾盆而下，咆哮着几日来压抑的不快，将雨柱无情地撞上大树、楼房，水花四溅。
清早出门了，满地的落叶，残败地躺在地上，再无光彩。泥土还是湿润的，屋檐上滴着水，路面上零星地积着些水洼，这一切都在向人们诉说着那场暴风雨，那士兵残暴的铁骑是怎样在城市里肆虐猖狂。
暴风雨这般的猛兽是不讨人喜欢的。但生活中万万不能少了它。
风调雨顺是没有什么好结果的。例如种树，若是没有经历过缺水的饥渴，根便会扎得太浅，暴风雨一来，就全倒了。暴风雨成了考验他们的标准。一株受过伤的植物，若是没有伤筋动骨，长势大都会比其他同种的植物还要好。自然界中这一现象屡见不鲜。由此可见，磨难就好像是生长中的催化剂，它教会了生命生长，让他们认识到了自己的缺憾与不足，从而更加努力。
人生也是如此。若是没有经历过什么挫折，生活中没有什么突如其来的暴风雨，岂能成才？早被溺死在糖罐里了。命运是很残酷的。一个人风雨无阻衣食无忧地长大，那么他的结局不是早夭也会是失败。没有吃过苦，没有受过累，哪里懂得要把根扎深的道理？百炼成钢，英雄的身上尽是命运留下的斑斑伤痕，这是他所经历的磨难，也是他人生的勋章，印在了心上，刻在了骨子里，促使他成功。
暴风雨是可怕的，但我们不能畏惧它，我们一定勇敢地面对要它，经受它的考验，迎接风雨过后的灿烂天空。
看吧，柔嫩的小草又昂起了头，枝上的叶子又挺起了胸膛，暴风雨过去了，景色是那么美好！
第4篇：风雨作文写景
人生总有不平，它像一场突如其来的暴风雨；它像惊涛骇浪的茫茫大海；它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神，顽强的走过风风雨雨后，我总会看见久违的彩虹。
大意失荆州，初淋朦朦苦雨
我在班级里的数学成绩一向是名列前茅，但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思，考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到，考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后，面对67分的成绩，我脸面全无！再看看别人手舞足蹈的得意样，我真是又气又恨。我输得好惨啊！回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里，背着人流下了悔恨的泪水你说风雨中着点痛算什么，擦干泪不要问为什么！这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起是的，这点风雨算什么？我一定要走过风雨，用我的努力获得胜利！
卧薪尝胆，努力重新崛起
为了我数学的崛起，从此，爱不释手的游戏机被我束之高阁；每日必看的漫画书被我打入冷宫；而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病，我要求自己反复读题三遍；为了避免计算出错的失误，我逼迫自己做了大量的基础题；为了改掉随意涂改的毛病，我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来，我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球，可人在操场，心在数出正想得入神，头猛地被撞了一下，原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好，脑子好像开窍了，顿时灵感大现。于是，我顾不上疼痛，连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的，可收获是甜蜜的。
第5篇：风雨作文写景
失败是一种营养，饱含矿物质，让我们学会坚强；跌倒是一种营养，饱含活力让我们在风雨闪电中茁壮成长；挫折是一种营养，饱含动力，让我们踏*坎坷昂扬向上。人生中难免经历苦痛，但是它不可怕。
镜头一：午后的天空灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。教室里，教我们二年级的班**面带微笑着说：“今天是个好日子，因为我们的期末考试，大家的成绩都有了很大进步。尤其是XX。XX就是我。老师把我大加表扬了一番。”接下来，老师要颁发“三好学生”奖状，我很期待自己能收获惊喜。第一张奖状，颁发给了全班第一名，第二张给了语文课**，第三张给了班长。奖状就三张，奖励的是前三名，而我是第四名。后来老师讲什么，我已记不清楚了。
回到家，感觉自己天都塌了下来，我坐在正门口的椅子上哭了起来。妈妈问明原因后，给我讲：“一次失败不可怕，失败一次不等于次次失败。”后来，直到坐在中考的考场上，我多次获得“三好学生”奖状。
镜头二：初二时一个深冬的早上，雾霾笼罩了整个世界，带着口罩的我，几乎感到窒息。我一个人骑着自行车往学校走，路上人很稀少。在过十字路口的时候，我想，路上应该没有车。于是，心存侥幸，不顾红灯，继续前行。不幸的是与一辆汽车来了个亲密接触。我的车子把汽车剐蹭了一条痕迹，我也被撞到在路上。我本以为汽车司机师傅会破口大骂，心里很害怕，无助的我就像看到世界末日到来了。我本想以哭来掩盖我内心的恐慌，没想到和蔼的他，停下车后，亲切地询问我被撞的情况。看到我无事后，司机师傅还是留下了电话号码，说是有什么需要，尽管打电话。
来到学校，我在日记本上写到：“跌倒并不可怕，可怕的是今后是否还会心存侥幸。”
在成长的路上，不仅有柳暗花明，而且还会经历风吹雨打。正如一首歌唱到：“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕。”并且也都不可怕，可怕的是我们对待人生的态度，不是吗？
第6篇：风雨作文写景
坚强，是在风雨中学会的，快乐，是在坚强中感悟的。
早春的风雨是温柔的。在如生如梦的春雨中，最先露出头却总是春草。它们悄悄地，但坚强地从土中钻出，为山野铺上了一层嫩绿，充当春的使者，笑对世界。
在早春的风雨中，小草学会坚强。在坚强中，他感悟到了快乐。
盛夏的风雨是疯狂的。万物都是臣服于它的脚下。只有荷花坚强地屹立在小水潭中，偶尔有雨点袭来。她却固执地一抖身，把雨点甩出老远。在肆虐的风雨中，他却笑对万物。在肆虐的风雨后，他依然笑对苍穹，亭亭玉立，粉黛微露，娇柔美艳，倾倒多少俊男靓妹。
在盛夏的风雨中，荷花学会了坚强。在坚强中，她感悟到了快乐。
深秋的风雨是冷漠的。大树的叶子已经枯黄，在一阵秋风中，一场秋雨下。落叶飘然而下，躺在那里等待着腐烂，也等待着重生。同时用自己的一生去诠释“落红不是无情
物，化作春泥更护花”的情怀。在垂死之际，他仍然笑看人生。
在深秋的风雨中，落叶学会了坚强，在坚强中，他感悟到了快乐。
寒冬的风雨是肃杀的，寒冬用自己的威严，迫使苍生低头，只有梅花，愿以自己柔弱的身躯来反对寒冬的暴政。她扎根于雪土之下，生长在寒风之中。她用那洁白花朵笑望苍生。
在寒冬的风雨中，梅花学会了坚强。在坚强中，他感悟到了快乐。
在学习的风雨中，我们应该学会坚强。在面对机遇时，让我们像小草破土，意气风发，踌躇满志。在面对世俗时，让我们像荷花自洁，不为所动，高洁傲岸。在面对失败时，让我们像落叶归根，从容不迫，无私依旧。在面对困难时，让我们像梅花凌寒，无所畏惧，勇往直前。
让我们在风雨中，学会坚强！面对学习，面对社会，面对人生。
第7篇：风雨作文写景
20xx月X日 星期X 晴我有一个同桌，他不高不矮，不胖不瘦，整一普通人，叫温世培。
虽然他很普通，但在学**他还是蛮认真的。一旦遇到什么难题，他就求教于我。在上英语课的时候，有一道汉译英的题目，他立马问我：“活百度，快教教我，这咋回答?”还有一次上语文课的时候，我正被一道难题弄得心烦意乱，可他偏偏凑过来问道：“唉——，这道题怎么写?”“别问我，烦着呢!”“哎哟，好同桌，你就帮帮我呗!”“唉，好吧。谁叫我这么心地善良呢?我看看，这么简单呀?鞠躬尽瘁。”我以为他不会再过来打扰了，又继续思考起来，谁知他又卷土重来，问：“‘鞠躬’两个字怎么写?嘿嘿，给你添麻烦了，不好意思啊!”没办法，不能“见死不救”啊，我只好耐着性子，在本子上写了“鞠躬”两个字。
课堂上，他虽逊我一筹，可在体育上，我却输他一筹。每到星期五下午，他总会召集一些会打篮球的同学，一起在操场上打球。他总能打的全胜，同学们都戏称他“常胜将军”。而我却说他：“打篮球的水*越来越高，学习的水*却越来越低。”不过他打球真挺好，别看他不太高，可充满了劲儿。瞧，他一弯腰，一蹲下，双手抓紧球，奋力一跳，用手将篮球投进篮筐，进了。就以为他打球还可以，就常常在我面前炫耀，说：“我没进NBA真可惜了，要不我进了，可以帮你要张签名照，快拍拍马屁!”我总会说：“嘁，你要是进了，准是清洁员!”他说不过我，憋了半天才说一个字：“你……”一下子就跑了，留下我还在那儿奸笑。
你说，我们是不是一对“同桌冤家”?
第8篇：风雨作文写景
珍珠忘记了黑暗中磨炼的痛楚，于是造就了盈泪的珍珠；宝剑忘记了烈火捶打的煎熬，于是露出拉铮亮的锋刀；胡杨忘记了沙漠的干渴难耐，于是创造了“死了三年不倒，倒了三年不朽”的奇迹。
世上有很多东西堪称伟大，往往不是因为体积，而是源于精神，一个高尚的情操，一个人执著的追求，一个忘我的情感，记着“卑微者”的力量也是伟大的。
虽然你只是一方小池，却养育了一池的精灵，让它们有展现自我的舞台，你的生活也因此而精彩；虽然你只是一株小草，却为世上献**一丝最为耀眼的绿，你的生活也因此而精彩；虽然你只是一棵小树，却开出满树的桃花，为人们送去一份芬，你的生活也因此而精彩。别为自己的渺小而伤感，别为自己的*凡而自卑，别为自己的卑微而苦恼。
清扬起自信的风帆，不要因山高而感叹；不要灰心，因为它是衰弱的化身；不要气馁，因为它是失败的象征；要有自信，因为它是成功的关键；自信，方能燃起生命之火；自信人生不可缺少的动力。没有自信，成功远在天涯；拥有自信，你已经成功了一半。把自卑留给昨天，让信心照亮未来，让我们伸出双手，迎接风吹雨打，迎接一个挫折与挑战。
不经风雨怎能见彩虹
不经风雨的人，就像温水沏的茶叶，只在生活表面漂浮，根本浸泡不出生命的芳香；而那些栉风沐雨的人，如被沸水冲沏的酽茶，在沧桑岁月里几度沉浮，才有那沁人的清香啊。”
浮生若茶，我们何尝不是一撮生命的清茶？命运又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢？茶叶因为沉浮才**了本身的清香，而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷，才激发出人生那一脉脉幽香。
把积蓄的力量淀放出来吧。为这净土撒下希望的种子。把沉淀的追求淀放出来吧，为自己的过程画上一个慷慨的句号。不，是叹号，向那过去鞠一躬，奔向未来，接受最圣洁的洗礼。
我的价值，将在淀放中一抹一抹地沉淀，一点是一点，一滴是一滴，没有树的参天奇伟，却有小草般的细腻无私；没有大海的波澜壮阔，去又那“明月松间照，清泉石上流”。没有万山江涌，层林尽染，却有那一抹流云披我肩。
风雨中，是谁的叹息响彻一方天空。遗唱了千年，浸透了人世间的沧桑，我的独白，不因谁而改变，只因我而精彩。
第9篇：风雨作文写景
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我从小就有一个梦想，当一个知名度很高的作家。为了实现这个梦想，我做出了不懈的努力，但屡屡遭受打击，曾想过放弃，但凭着一份执着，靠着一份不辍，我迫求寻找着成功的起点。
第二次投稿失败以后，十分的勇气减少了两成，心灵的脆弱迫使我停下脚步，但我还寄托着家人、朋友们的希望与祝福，我暗示着自己努力走下去，心灵的创伤会成为我鞭策的动力，然而我又专心投入到写作当中。
通过一个月的努力，我的一篇散文通过反复修改，终于完成了。我抱着极大的希望再次把文稿寄给报社主编。一两个星期过去了，依然没有回信。凭着一份猜疑，我又失败了，难道我注定与当作家无缘吗？难道注定我的梦想不能实现吗？我决定放弃这个离我遥远的梦，我把我的想法告诉老师，老师只告诉了我一句话：梅花香自苦寒来。意味深长。但是，我还不理解那句话的真正深刻含义，也不知道老师的用意，同学们告诉我不要放弃，坚持自己的梦想。可屡次失败的打击可能只有用成功的喜悦愈合越来越深的伤口。这段时间的努力一定不能白费，我激励着自己。
我抱着最后一线希望，把我的一篇议论文发给报社主编，此时心中不是期待，而是害怕知道答案。直到一个星期天的下午，一个邮递员说有我一封信，我不敢正视那封信，因为我知道肯定是退稿信，我怕看了它，会使我掉进万丈深渊。但我还是忍不住打开了它。信封薄薄的，不像是退稿信，打开那张纸条，上面写着：
万奕含同学：我看了你的文章，有一定的文学功底，但我并没有回信给你，也没有发表你的文章。但并不是因为你写的不好，而是我想看看你的意志，是不是为了梦想而奋斗的人，事实证明了一切，你不断给我发稿，为了你的梦想不断努力……
看到这，我想起了老师的话：梅花香自苦寒来。如今，我终于领会到了其中的深刻含义，人的一生难免遇到挫折，包括作家，当一个作家必须要做到的就是承受。阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹，只要坚持不懈，从小事磨炼自己的意志，相信阳光随时都有！
不禁一番寒澈骨，怎得梅花扑鼻香。
第10篇：风雨作文写景
有一片海，它孕育着*！
——题记
一颗种子，寄托着生命的希望；
一淙甘泉，滋润着万物的根系；
一汪海洋，孕育着*的未来。
那片海，无边无际；
那片海，深不可测；
那片海，流进千千万万炎黄子孙的心里。
这海里，满是五光十色的珍宝：甲骨文、篆书、史记、诗经、论语……我称之为文化海洋。
文化：人们的精神支柱。
人生在世，除了吃喝拉撒，总还需要精神支柱吧！人也不仅满足于物质生活，更是追求这雅致的生活。我认为，雅的源泉便是文化。文化增强人的素质，文化促进人的精神世界，文化为人的雅致生活着实加了不少养料。
文化，流淌于盲人的血脉里，从内向外地焕发着光芒；
文化，洋溢于聋人的耳朵里，能倾听动人的乐谱；
文化，旋转在哑巴的嘴里，无声的话语传递温暖。
让我们好好学习，将文化在我们这一辈手中薪火相传。
文化：国家的软实力
文化软实力，在国与国之间是很重要的一种衡量物，更是一个国家是否强大的重要标志。试想，一个国家没有了文化，那将会是多么野蛮，多么原始；而一个国家有了文化作支撑，那将会是多么地文明，多么地**。这样的国家，我想是被普遍接受的吧！
文化，既丰富了人们的精神世界，又增强了国家的综合实力，我们为什么不视文化为个人的奋斗目标呢，以文化的高度来测量人的高度呢？这样的话，*将会是一个祥云缭绕的文化强国。
文化：世界的调味剂
从某一方面讲，文化造成国与国之间的落差，可能会引起战争等。如果，每个国家都有很强的文化底蕴，那么随之而来的和*意识也就提高了不少吧！我们以文化之水为泉，那回报大自然的必然会是以文化为主的副产物而决非那些对它们伤害的毒物。就让我们肩并肩、心连心地学习，共同营造一个美好的星球。
这片海，蒸蒸日上。
这片海，源远流长。
这片海，碧波荡漾。
第11篇：风雨作文写景
对于风雨，逃避他，只会被卷入洪流，迎向他，才能获得生存。——题记
曾经有一支登山队伍在半山腰上突然遇到大雨有些人一味的往山下跑，却被山洪活活淹死，有些人却选择迎风而上，风雨虽大，但却不足以威胁生命，所以，他们活了下来。其实，虚了登山以外，人生的旅途也是如此。
拿到试卷时，心震动了一下，我该怎么办，这么差的成绩，拿给父母看吗还是不要告诉他们，让他们以为没有这次考试，我犹豫了，如果告诉他们，那么迎接我的.肯定就是破口大骂，如果不告诉他们，欺骗他们，我会良心不安的，上天赐给我这么好的父母，天天送我上学，接我回家，为了我忙这忙西，我又怎么忍心去欺骗他们呢，所以，我决定把成绩告诉他们，本以为他们会生气的扔掉试卷，可是却出乎我的意料，他们并没有责怪我，而是细心的给我分析错题，那一刻，我只觉得我的选择是对的，如果我选择了逃避问题而不是坦然面对，说不定我已经对于父母的关心问候我却欺骗而感到深深的愧疚，说不定我已经因为愧疚觉得对不起他们而事事不顺心露出马脚成为了欺骗别人的人，那样我一定会责怪我自己的。
我想，迎着风雨而上，未必是一件坏事，如果人生路上遇到挫折就逃避，就退缩，那么结果就是你永远都长不大，永远都只会停留在一个问题上，但是如果你选择了坦然面对，并想方设法的解决问题，那么结果就是你会越挫越勇，为自己开辟出一条光明的道路。
如果在半山腰中遇到风雨，请记住，往山顶上走，因为风雨虽大，但不足以威胁生命，如果往山下跑，却可能遇到爆发的山洪而被活活淹死，就如同人生一样，成功的花儿当然是经过风雨的洗礼才会开放的呀
第12篇：风雨作文写景
有些人喜欢风和日丽的晴天、凉风习习的阴天，可是我不一样，在炎热的夏天，我更喜欢那一场又凉爽又壮观的暴风雨。
暴风雨来临前，班上又闷又热。同学们尽管吹着电风扇，可身上的汗还是像决了堤的洪水一样止不住的往下流。班里的空气里都弥漫着汗臭味。这样的闷热持续不了多久，不一会儿，外面空旷的操场上就刮起了大风，那样的大风使我不得不拿橡皮紧紧压住书本。可是我的心里乐着呢，期盼已久的暴风雨就快来了！那阵阵凉风真是沁人心脾，洗去了满身的汗。抬头看天，天上乌云密布，层层叠叠，厚重的向我们压来。我最喜欢看这时的天，变幻多端，充满了思考的空间。
我想：马上就要下大暴雨了。不出我所料，开始有小的雨点滴在窗户上。可是不一会儿，雨就越来越大，大颗的雨点砸在玻璃上，立刻化成一片水印，最终下起了倾盆大雨！老天爷好像生气了一样疯狂的用雨水抽打着地面。雨水在空中织起了密密的网，分不清网中的线，还伴着一阵阵鞭炮似的响声，在地上形成了一条条的“小河”，真壮观啊！这时，我的心情总是很澎湃，好像自己也是这千万条中的一条，宣泄着暴风雨前闷热的心情。
暴风雨总是来得快去得更快，不一会儿，雨就停了。窗下灌木丛被大雨刷洗的格外鲜绿，叶子上盛满了晶莹的雨珠，有的即将从叶尖滚落，滚圆一颗，能印出人影。一放学，我和同伴们就啪嗒啪嗒地踩着一个个小水洼玩耍，雨后清新的空气总让人忍不住的深吸几口。
这就是大自然特有的美，一种狂热奔放后转为宁静的美，我爱夏日的暴风雨！
第13篇：风雨作文写景
天上下着濛濛细雨，冷清的街道，只有稀少的行人在急着赶路……我站在风雨中，没有穿雨衣，也没有撑雨伞……任雨丝拍打我的脸颊，寒风正肆虐的吼叫着……
没有什么过往的车辆，也没有什么过路的行人……我掩着面叹息，静静的……静静的……只听见雨滴落在地上发出的清脆的响声，只听见寒风吹动衣角的摩擦声……我凝视着那阴沉沉的天空。雨，从我身上轻轻流了下去，滴答……滴答……
突然，我回过神来，向前奔跑……
雨，越下越大；我越来越快；风，似乎在与我赛跑……我的衣服早已湿透了，但我却浑然不觉……
呯——不知哪儿传来一声巨响，我的激情被这巨响点燃了，我迎着风雨高吭，此时，风，成了我的伙伴，雨，成了我的知己。
雨，滋润着世间万物，同时也滋润着我的心田……风，吹散了世间的尘土，同时也吹散了我心的烦闷……
人生似雨，开始时，云聚风啸，仿佛是对你出生的庆祝；接着时晴时雨，时疏时密，正如你渐渐长大了，要自己去尝试面对挫折与困难，一步步的挺过去；当云开雾散时，便证明你已经克服了重重困难，学会了独立自主；当雨后万物都焕然一新时，你才会明白，自己以前所作所为都是值得的……
风，就像一位德高望重的老者，他那暖暖地抚摸，让你感受到什么是舒适与安逸；他那刺骨的寒冷，教导你什么是痛苦与坚持；他告诉你，天有不测风云，万事都必须慎重选择，只有深思熟虑之后，才能做出最后的决定……
让我们亲近风雨，在风雨中领悟人生的道理，使自己一生不再迷茫！
第14篇：风雨作文写景
到了海洋世界，我们先参加了“关爱水生动物，从我做起”活动。活动一结束，大家就迫不及待地进了海洋世界参观。
穿过小径，忽见一大缸的鱼，仿佛置身在大海里。一团火焰，跃动着，忽上忽下，变幻莫测，原来是一群血鹦鹉从头顶飞过。瞧！前面有食人鱼，我停步细望，想看个究竟，它们却如黑影掠过，瞬间消失了，有点小小的遗憾。坐电梯下去，又见了“故人”食人鱼居然就在我头顶悠然嬉戏，尖利的牙把它们的身份暴露无遗，引来了众多既好奇又害怕的目光。众目睽睽下，它们倒是一点也不害臊，照样玩、照样吃，不亦乐乎。
出了观鱼隧道，眼前的景色“哗”地一变，从古老的热带森林走入了时尚的都市酒店，让我们有些措手不及，却给人一种焕然一新的感觉。这里陈列着**小小各种各样的玻璃杯，每个玻璃杯里都有一条姿态不一的热带鱼，它们或优雅或热烈或腼腆或深沉……风情万种，让人留恋。
“表演开始了！”一声呼喊，把我从沉醉中惊醒了。美人鱼表演开始了，只见座位上、围栏外都挤满了人，人鱼姐姐在水中优雅地游动着，不禁让人想起了安徒生童话里《海的女儿》。看，美人鱼周围闪亮的小泡泡，多美啊！人鱼表演一结束，一个穿潜水服的叔叔下了水，一会儿和海龟跳舞（哎，人家海龟爷爷多大了，还赶时髦啊），一会儿让鱼群围着他团团转，最有趣的是他把鲨鱼弯成了一个大圆圈。哦，大鲨鱼还真听话，居然任凭他摆布。
我们又去了海洋剧场，那儿有三条患“多动症”的海豚，我看了它们五分钟，也没见它们休息片刻；有石雕般的企鹅，从进到出就没见它们动过；还有小巧可爱的北极狐。最高兴的是，我见到了渴望已久的北极狼，我真恨不得穿过玻璃和它们亲密一下。不知是不是老天特别眷顾我，我正把鼻子贴在玻璃上看，一只北极狼走过来，潇洒地一跃。天啊，我鼻子几乎要碰上它的脸了，还好有玻璃。这下，我看清楚了它身上的每一丝雪白的毛，好英俊的北极狼！
啊，多有趣的一次大海之旅！
风雨作文600字12篇（扩展7）
——阳光总在风雨后作文600字菁选
阳光总在风雨后作文600字
第15篇：风雨作文写景
我推开房门，将书包放在桌边，低着头坐在桌后，一言不发。
今天发下了数学测验的试卷，那一个个鲜红的大叉有些刺目，而那个仅有两位的数字更是让我的心跌入谷底。
我揉了揉太阳穴，提起书包将试卷拿出，放了一小会儿便又觉得心烦意乱，随意的把它叠好丢在了一旁。
我努力使自己冷静下来，然后鬼使神差的翻开了桌上的一本《宋词》。
这本书我买回来没几天，只是潦草地翻看过一遍，唯一的印象是这里面的词差不多都华丽至极。
今天的我依旧有些草率地翻动着，然后无意间看到了苏轼的《定风波》。
“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这首词与先前我看到的那些不同，没有太多的华丽辞藻，有的只是一种说不出来的洒脱肆意。
恍惚之间，似乎见一人拄着竹杖，踩着草鞋，披一蓑烟雨，走在风雨之中，不知不觉间，已走**山头。还带着料峭寒意的春风拂过面颊，酒意消散了几分。再回头望向方才走过的萧瑟之处，那里已雨停风止、烟消云散，一切坎坷都成为了过去。
我看着这首词，下意识的想起了刚才的自己，那时的我只关注着考试的不如意，却并没有想过这也不过是一件没有太大意义的小测验，也没有注意到自己心中的烦闷正在一点点减少。就像只顾着关心人生路上的风声与雨声，却没有注意到风雨其实在慢慢变小。
人生中的确会有许多的风雨和坎坷，但我也会记住这首词中说的，风雨萧瑟终会消散，不必太放在心上。而当这一切散去后，会玩过去，看到的只是一片也“无风雨也无晴”。
第16篇：风雨作文写景
爱，是风中飘飞的柳絮，在寻找心的港湾，生命的方向；爱，是花间滚动的露珠，滋润着美丽的生命。是的，爱是美丽的。当世界选择了我们，我们便有了一颗火热的心；当我们选择了世界，世界便因我们而美丽。
在寥寥无人的街道上，有一个小小的身影正飞快的跑着，那正是——我。
那是我才刚上一年级，却因为父母工作忙的`原因，每天早早的从家里出发，独自走回学校。记得在那天早上，我正准备出发的时候，外婆却在那个时候把我叫住了，说：“孙女，带把伞回学校吧，今天下午会下雨的。”可我，却把目光望出门外，心想：这么好的天气怎么会下雨呢？我便丢下外婆，头也不回的往外跑。
可是到了下午放学，我却后悔自己没有听外婆的话了。
那天下午果真下雨了！我的同学、朋友们都纷纷扬起伞，慢悠悠的走出校门，而没带伞的我，被遗忘在教室里。“嘟噜噜”，一个声音在教室里响起，我看向四周，发现没有一个人，心想：不会是闹鬼了吧？“咕噜噜”声音再一次响起，这一次我发现，原来声音是从我肚子里发出来的。
正当肚子再响第三次时，一个身影出现在教室里，我望向那个身影，发现那竟是——外婆。外婆向我走来，对我说：“傻孙女，让你不听外婆的话！”听到这句话后，我扑到外婆的怀里，哭着对外婆说：“外婆对不起，我知错了！”
这是我在想，外婆肯定又要说我了，但是，这次竟然出乎我的意料，外婆竟没有说我，反而和蔼的对我说：“傻孩子，以后要听话，知道吗？别再让外婆担心了，啊！”这次，我把外婆抱得更紧了，刘的眼泪也越来越多。
外婆感谢你，感谢你的关心。人人都有一颗爱心，只要肯对他人付出一点点，就会放出巨大的光和热，它能使冰川融化，它能使万物苏醒，它能使一切都变得非常美好。来吧，不要再犹豫，付出你我真诚地爱心，温暖身边的人。