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二年级寻找秋天的作文(通用25篇)

2023-08-25 23:22:01学生作文

篇一:二年级寻找秋天的作文

今天,我们全家一起去江门新会的一家果园里摘水果,特别好玩。

我们先去摘了葡萄。我进去果园看了一遍,哇,大串大串的葡萄挂在绿油油的枝叶间,若隐若现,好像在跟我玩捉迷藏呢!

开始摘了!我选中一串紫色的葡萄,这串葡萄颗颗粒大饱满,像一颗颗紫水晶,让人看到就想一口咬下去。我欣赏完这串葡萄,拿起剪子,咔嚓一声,它就被我剪下来了。

我们摘完葡萄,我看看手臂上的篮子,好漂亮啊!一串串的葡萄安稳地躺在篮子里,像一个个小小的紫色娃娃,在篮子里睡着了。

摘完葡萄,我们就去摘火龙果了。去到火龙果园,我试吃了他们种的火龙果,超级好吃!吃完之后,我们就进去摘火龙果了。

我进去找到一个火龙果,圆圆的,像一个红色的大皮球!那个火龙果太大了,我都口水直流三千尺了!我赶快把剪子拿过来,用力地剪了下去,呀!长得太结实了,我一下剪不下来,还是妈妈帮我才能顺利剪下来呢。走不远,我又看见一个饱满的火龙果!我赶紧跑过去,仔细观察起来:这个火龙果红红的,像一团火在燃烧着!旁边开着几朵青绿色的大花。我问妈妈那是什么花,妈妈告诉我,那是火龙果的花。我惊叹道:哇!火龙果的花好漂亮啊!绿色的花中带着一点粉红色,好看极了。

摘完果子,我们就高高兴兴地回家了。

秋天真是一个丰收的季节,让我们可以吃那么多的水果。

篇二:二年级寻找秋天的作文

秋天到了,国庆节的一天早上,我们来到东湖公园找秋天的足迹。

早上凉风阵阵,嘴唇有点干干的,也有点冷,天蓝蓝的,柔和的,晨光照耀着大地,感觉真爽。

走进东湖公园,展现在眼前的山,公园里高高的树还是那么翠绿,那么的生机勃勃,紫荆花和万年青花开的是那么的灿烂,只有个别树种叶子已经变黄了。

公园里小路旁种着很多一种叫“丹风”的树,这种挺拔张扬的大树叶子却特别的小,树叶已经黄了,在秋风的吹动下一片片小叶子象雪花一样飘飘洒洒在我们的头上,小路上。形成了一道独特的风景。很美,很诗意。我觉得这种黄雪花比白雪花更美,更特别。

我爱我的家园,更爱深圳的秋天。

篇三:二年级寻找秋天的作文

一天,老师为了让下周的一节口语交际课上得生动活泼,就向同学们布置了课外作业——利用双休日去找秋天,找秋天。

星期六的早晨,我起床后,同伴们陆续来到我家。我们一起讨论秋天所在的地方,最后,我们一致认为在要繁华的'城市里,不容易找到秋天,只有到郊外才好寻。于是,我和同伴们一同往郊外走去。走着走着,转眼就看见了秋天的影子,金灿灿、黄瞪瞪的果实像灯笼一样悬挂在树梢。瞧了一阵子,我们又大踏步向前迈去,来到了一条小河边,河水淙淙地流淌着,岸边的草坪里有许多小朋友在荡秋千,树上的叶子随着秋风无情地飘落下来,落在水面,小鱼把它当做游乐园;铺在河岸,蚂蚁把它当做运动场,真是一片秋的景象,小学二年级作文《找秋天》。两山的田野里更引人注目,金灿灿的稻谷排得整整齐齐。它们还弯下腰,像在给人鞠躬。这时,从田梗前方传来一阵阵欢笑声,原来是农民伯伯们为了丰收而喜悦。我们连忙迎上去,被他们发现了,就问我们:“孩子们,你们不在学校读书,来这里干啥?”“来找秋天。”我豪不羞涩地回答了他们的问题。他们听了我的回答,惊讶地说:“傻孩子,哪里没有秋天?譬如:黄瞪瞪的果子、黄叶飘落在地,……。”

我听了他们的一番话,又顽皮地回答了他们:“我们不仅从你们的口中、辛勤劳动的成果中找到了秋天,还从你们喜悦的心灵里也找到了秋天。”

篇四:二年级寻找秋天的作文

今天,我看了一篇文章——“秋天的图画”,可是有些地方我不明白,爸爸和妈妈带我出户外,去寻找“秋天”。

渐渐地我知道了,秋天原来是这样的——树叶变成了金黄色,风一吹,它们就飘落到大地上,天气也变得凉爽了,市场上出现了各种水果,有金黄色的鸭梨、红红的苹果、甜甜的香蕉,还有那想紫水晶一样的葡萄,真是好吃极了。

爷爷和奶奶自己种的各种庄稼也成熟了,有黄黄的玉米、圆圆的黄豆和绿豆,他们还告诉我:秋天是收获的季节,春天播下种子,夏天辛勤地浇水、施肥,到了秋天才能有好的收获,劳动创造财富。

秋天是这样的美好我找到了“秋天”,也明白了一个道理——无论干什么,只有辛勤的劳动,才能有好的收获。

篇五:二年级寻找秋天的作文

秋天到了,我们一起去寻找秋天的气息。

秋天在哪里?秋天在那果园里。树上的水果你挤我碰,争着要人们去摘。苹果露出了红色的小脸。桔子树上挂满了黄澄澄的桔子。柿子就像一个个火红的灯笼,密密麻麻地挤在绿叶间。

秋天在哪里?秋天在那树林里。树林里下起了秋雨,哗,哗,雨点打在树叶上,发出了“沙沙沙”的声音。红的黄的绿的叶子在雨中频频点头。

天晴了,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下,大家都在准备过冬了。

秋天在哪里?秋天在那田野里。金色的稻谷就像一片金色的海洋。高粱举起了火红的火把。玉米长出了个小辫子,好像一个小女孩站在那个地方。

秋天在哪里,秋天在小朋友的眼睛里,多么美的秋天啊!

范文:秋天的痕迹

“秋天在哪里呀,秋天在哪里?秋天在那天上的大雁里……”

秋天在哪里?秋天在那尉蓝的天空里。大雁排着“一”字队和“人”字队,欢快地唱着《秋天在哪里》的歌谣,扑扇着一对有力的翅膀飞向南方。深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

秋天在哪里?秋天在那五彩缤纷的树林里。叶宝宝们有的变红,有的变黄,有的变得更加青了,像一只只美丽的花蝴蝶从树梢上飘落下来,翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,像铺上了一层美丽的花地毯。

秋天在哪里?秋天在丰收的田野里。秋姑娘悄悄地驾着秋风来到了人间。她来到稻穗旁,稻穗便披上了一件金色的外衣,她来到高梁边,高梁就载歌载舞,可欢了!她走到哪里,哪里就是一片欢天喜地。

秋天在哪里?秋天在我们每个人的心里。秋天是收获的季节,她同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。我们喜爱这可爱的金秋!

篇六:二年级寻找秋天的作文

听老师说秋天很美,我就叫妈妈带着我出去找秋天。

秋天在哪里呢?

哦,我在蓝蓝的天空中找到了秋天。蓝蓝的天空一望无边,一群大雁正排成人字形领着它们的宝宝们往南飞呢。天空中飘着几朵白云,有时像雪白的兔子在草原上吃草,有时像几只绵羊在草原上奔跑。

哦,我在树林里找到了秋天。吵人的蝉声听不见了,只见小鸟们在树林中自由自在地飞来飞去。许多树的叶子开始黄了,秋风一吹,一阵清凉的感觉沁入我的心间。树上的叶子也纷纷扬扬地飘落下来,一片片叶子像一个个顽皮的小孩,你追我赶,无忧无虑地奔跑着、嬉戏着;又像一只只黄蝴蝶在天空中翩翩飞舞,相互竞飞着;最后有的飞向小河,给河中的小鱼当雨伞;有的飞向田野,给田野里的小草当棉被。

哦,我在农田里找到了秋天。稻子黄了,高粱红了,棉花白了,大豆饱了,红薯也成熟了。

哦,我在果园里找到了秋天。鲜红的柿子像一个个红灯笼挂在树上。苹果红了,橘子黄了,葡萄也成熟了。许多叔叔阿姨们正忙着用篮子采摘果实呢。你看,他们笑得多开心呀!

哦,我在公园里又找到了秋天。公园里的菊花也开了,有红的,有黄的,有淡绿的,有紫红的,五颜六色,好看极了。你看,那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个个卷发的小女孩正咯咯地笑着呢。

秋天到底在哪里呢?

哦,我知道了。秋天原来就在我们的眼睛里。只要我们有一双善于观察的眼睛,我们就会发现许多关于秋天的美景。

篇七:二年级寻找秋天的作文

我喜欢纯净的冬天,明丽的春天,炎热的夏天,但我更爱变化多彩的秋天。

九月的飒飒秋风把我送到了秋天里的南湖,我来这里寻找美丽的秋天。

走进南湖大门,一阵清香扑鼻而来。原来,花圃里正盛开着五颜六色的菊花,有紫的、有红的'、黄的、白的。菊花的姿态更美,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的倒挂技头,有的一枝独秀,有的朵朵成群,有的孤芳自赏。真是千姿百态,让人看也看不够。

看那边,秋风吹起了落叶,就好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。一阵凉爽的风吹来,落在水面上,像一条漂泊的“小船”,小鱼躲在下面用嘴推着“小船”。小鱼,你是想把小船带回家吗?小鱼把树叶推得团团转,该不是做游戏玩吧?

秋姑娘挥动着她有魔法的笔,使大自然更加绚丽多彩。

篇八:二年级寻找秋天的作文

我觉得炎热的夏天还没过去,可是家里人已经在准备中秋节的晚饭了。

秋天在那里呢?妈妈说要带我去找秋天。来到公园,我看见小草有些枯萎了。小花也大多凋谢了,可是旁边的一个花坛里的画的花开的正旺盛呢!我明白这是菊花。菊花千姿百态,有的像拨浪鼓,有的像洋娃娃的头发,还有的像面条……

我听见鸟叫抬头一看大雁正在向南方飞去。一阵风吹过我感到冷,妈妈给我买了一件毛衣。过了一会我发现几乎所有的人都穿上了毛衣。

秋天虽然没有花,但它有水果:苹果、哈密瓜……秋天像位仙女把丰收撒满大地。

这个季节是特别的,凉爽的!我爱秋天!

篇九:二年级寻找秋天的作文

清早,太阳刚出来,大雁的肚子就饿得咕咕叫了,他要出去找吃的。

他飞呀飞,看见松鼠在收松果,就好奇地问:“松鼠妹妹,你收那么多松果干什么呀?”“现在已经是秋天了,我要留着冬天吃呀!”松鼠笑眯眯地说。“秋天?秋天在哪里呀?”松鼠指了指大树说:“秋天就在这大树上,你看树上的叶子都变黄了,落了下来。”“谢谢你!”

大雁告别了松鼠继续往前飞,他看见老山羊在吃草就问:“山羊爷爷,秋天在哪里?”老山羊指了只指一望无际的田野说:“你看,田野里的玉米,大豆,谷子都成熟了。秋天就在这田野里。”

大雁谢过了老山羊继续往前飞。他看见一群小朋友在做游戏,就迎上前去问:“小朋友,秋天要来了吗?秋天在哪里呢?”一个小朋友,指了指果园说:“你看!果园里,苹果、葡萄、梨子都成熟了,秋天就在这果园里!”话音刚落,大雁看见自己的同伴排成一个“人”字正在向南飞,他赶快谢过小朋友,加入了同伴的飞行队伍。

篇十:二年级寻找秋天的作文

我找到的秋天是香喷喷的。一路上桂花开了,凑过去闻一闻,好香哪!凑近点更香噢!我真想去吃一口呀!尝尝,像不像菊花巧克力?还真好吃。

我找到的秋天是凉爽爽的。一阵风吹过来,真凉快,可不像夏天很热,一直想吃冰淇淋呀!

我找到的秋天是五彩缤纷的。有的树像穿了一件小黄衣服,许多树叶掉在地上,像给大地铺了一条被子,还有的像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。枫叶红了,许许多多的枫树合在一起就像一堆火在燃烧着。有的树叶还是绿油油的,漂漂亮亮的像充满活力的年轻人——像松树、柏树。

秋天可真是个美丽的季节,香喷喷的,凉爽爽的。我爱秋天!

篇十一:二年级寻找秋天的作文

星期天,晴空万里,秋风习习,我和妈妈坐车去红叶谷寻找秋天的足迹。

一路上我看到路边的小草都开始枯黄了,杨树上黄色的叶子如同美丽的蝴蝶从树上飘落下来,山体两边的“爬山虎”叶子变红了,远看像是垂下的一条条红丝带。

经过一段崎岖的盘山公路,我们来到了红叶谷。景区大门前的台阶上摆满了红红彤彤的“一串红”和金黄的雏菊,我们拾级而上,走进红叶谷。由于游客太多,我和妈妈决定乘坐游览车直接到主要景点。在游览车上我们经过绚秋湖,看到湖光粼粼,秋波荡漾,青山红叶倒映在水中,真是绚丽多姿。

我们在万叶塔景区下了车,我和妈妈随人流登上万叶塔,真是应了古人那句诗“欲穷千里目,更上一层楼”,红叶谷各个景点尽收眼底。看,远处那座山上被成片的`红叶覆盖,层林尽染,火红的山体,很是壮观,而点缀其间的松柏,就像一颗颗绿宝石,格外醒目。而另一边的山上松柏等树居多,红叶树木则一簇簇地点缀在上面,像一团团耀眼的火焰。而刚刚我们经过的绚秋湖上碧波荡漾,碧蓝的天空,红绿相间的山体倒映在水中,美不胜收。

从万叶塔上下来,我们又乘车浏览了了几个景区,为了能早些将我所寻到的秋的足迹描绘下来,我恋恋不舍地离开了红叶谷。

篇十二:二年级寻找秋天的作文

星期四下午,黄老师带我们去寻找秋天。

我们走到小路上,看见一棵高大的樟树,突然,吹来一阵风,樟树的叶子在空中飞舞好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

我们继续走着,看见许多叫不出名的花,有红的、有粉的、有黄的、有紫的……好多好多的花呢!花的旁边是玉米,看一株株玉米挺着身子好像在说;秋天来了,快来吃我吧!

从远处看去,看见了一片田野,金黄色的稻谷像一片金色的海洋。突然,一阵风吹来,稻谷弯下了腰好像在向人们鞠躬呢!它们好像在告诉我们它们都成熟了快来收割它们吧。

我抬起头看见蓝蓝的天空上飘着几多雪白的白云。

呀!我知道了我找到秋天了,秋天就在我们的身边,就在我们的心里,我终于找到秋天了。

篇十三:二年级寻找秋天的作文

小姑娘安娜生活在一个没有秋天的国度。那里的人从来没有见过秋天丰收的场景,没有尝过又大又香甜的苹果,没有闻过葡萄的香气,没有吃过脆嫩的玉米,更没有见过金黄的稻谷。没有秋天,人们就无法获得累累硕果,生活非常困苦。

其实,这里原来也有秋天,果实累累,到处都是丰收的景象,人们丰衣足食,可是他们都不懂得珍惜食物,每天都浪费很多的粮食。天神发怒了,收走了象征秋天的法杖,惩罚这里的人永远没有秋天。安娜看到人们生活困苦,决定去寻找象征秋天的法杖。她翻山越岭,穿过田野看见还是绿油油的稻谷、穿过山洼看见还没有冒穗的玉米、穿过果林看见仍是青青苹果和酸涩的葡萄。安娜叹了口气,说:“肚子好饿啊,假如这些果子成熟了,一定非常好吃,我一定会珍惜食物。”这时候天神突然出现,说:“惩罚结束了,希望今后你能帮我让大家了解珍惜食物的真谛,这根象征秋天的法杖赐给你,你快去把秋天还给大家吧。”天神送给安娜一对翅膀,安娜飞了起来,飞到了田野,法杖一挥原本绿油油的稻谷变成了金黄金黄;她又飞到果园,将原本青青的苹果和酸涩的葡萄变的红彤彤,一串串香甜的葡萄挂满支架;她又飞到山洼,将未成熟的玉米变的又大又饱满。她将成熟的水果、玉米、稻谷分给饥饿的人们吃,人们都非常感激她,叫她秋姑娘。

从此以后这里的人过上了安居乐业的生活,再也没有人浪费粮食了。

篇十四:二年级寻找秋天的作文

秋天来到了我们的学校里,秋天是瓜果飘香的季节,有好多水果都成熟了,比如:石榴、橙子、橘子等……

我们在汪老师的带领下来到了数学小广场,看到了桂花,桂花的颜色有米黄色、橙色,还有一个桂花的颜色是谁也没有见过的,它就是乳白色。多么美丽的桂花啊!它的形状像小米的形状,我又闻了闻非常香,不仔细闻是闻不到的。

我们又看到了桔树,我看着又大又绿的橙子就想流口水,可是这个橙子这么青能吃吗?我跑去问汪老师,老师告诉我这些橙子还没成熟,不能吃。汪老师又带着我们去看银杏树,银杏树的树干又粗又壮。忽然我闻到了很臭很臭的气味,我一开始以为是烂掉的橙子,结果是银杏树的果子。看到银杏叶我想到了课文里的银杏叶扇啊扇啊!扇走了夏天的炎热。

我们还去看了桑树的叶子,像一个大大的爱心,它的叶子很厚,就像在和我掰手腕一样,枫叶的叶子像一个爪子抓住我的手。

汪老师带着我们去了看了石榴树,我看见石榴树上有,火红的、淡红的、黑色的,火红的石榴是已经成熟的,淡红的石榴是快成熟的,黑色的石榴是已经掉下来的石榴,可惜掉下来不能吃了,我还看见一个石榴在角落里,好孤单的样子。

最后汪老师带着我们整齐的队伍回班级了,我回到班级开心的把今天的事情记下来。

篇十五:二年级寻找秋天的作文

秋天到了,秋色宜人,秋高气爽。我们跟着老师,兴高采烈地去云龙湖寻找秋天。我们排着队登上了大巴,在车上,大家唱着歌,玩着游戏,一眨眼就到了国家5A级景区——云龙湖。

我们排着队下了大巴,沿着弯弯曲曲的小路,一边欣赏着四周的美景,一边向湖边走去。我看到金黄色叶子的银杏树上,挂满了白色的银杏果。看到淡黄色的桂花,闻到它散发出的甜甜的香气。我们走到湖边,走上了一座曲折的木桥,在桥上,放眼望去,美丽的湖面平静得像一块蓝绿色的翡翠。一阵秋风吹过,湖面上泛起一圈圈波纹,在阳光的照射下,波光粼粼。湖面上驶来几艘游船,划出一道道水痕。湖的周围,有高大挺拔的树木,古韵书香的庭院,它们倒映在湖水中,随着秋风摇摆,跳出美丽的舞蹈。湖的远处,是连绵起伏的山峦,它环抱着湖水,与湖水交相辉映。这些就像一幅美丽的山水画,让我陶醉其间,流连忘返。

老师要给我们拍照了,大家非常兴奋,有的站立,有的坐下,摆出各种各样五花八门的POSE。有的两只手捧着自己的脸,做出小花的模样;有的伸出中指和食指,做出胜利的姿势;还有的伸出拳头,感觉自己非常威武。随着“咔嚓”一声,这美丽的瞬间被老师记录了下来。

时间过得飞快,不知不觉我们就要回家了。这次游玩,让我感受到秋天是一个金色的季节,是一个收获的季节,是一个芳香的季节。我爱多姿多彩的秋天!

篇十六:二年级寻找秋天的作文

夏天去了,秋天来了!秋天在哪里呢?

我和小伙伴到野外去找秋天:秋天在果园里,苹果挂满枝头红红的像一张张小妹妹的脸、石榴露出宝石似的红牙齿好像在说:“这不是牙齿是果实,吃一口会甜到心里”;梨子长满斑点像一个淘气的娃娃歪着脑袋仿佛在说:“我成熟了”!桔子、柿子你挤我碰似乎在比谁大谁美呢!葡萄紫黑圆溜像黑珍珠。

秋天真美啊! 我们接着找啊找,秋天在花园里,哇!好香啊!桂花清人心脾的气味让人心也醉了!菊花散发出淡淡清香有白的、红的、有紫的、有粉红等多种颜色,它们争奇斗艳,各不相让,白的像棉花、红的像一个大火球、紫的像一个个小帽子、粉红的菊花像小孩微笑着小脸。

我爱美丽的秋天!

篇十七:二年级寻找秋天的作文

“秋姑娘,秋姑娘,你在哪里?”我大声呼喊,风婆婆听见了,飞了过来,抚摸着我的头:”孩子,秋姑娘无处不在,我带你去找她吧?”说着,她拉着我的手将我带上了天空。

首先我们来到了南京城的紫金山,望着成片的枫叶林,风婆婆轻轻吹了一口气,只见从树上飘落下的叶子像一群群金黄色的小蝴蝶在空中漫天飞舞,最后无声无息地飘落下来,像似给大地铺上了一层层的黄地毯。软软的地毯被休闲的人们踩在了脚底下,发出“沙沙沙”的响声。小路旁、小湖边,五颜六色的菊花也竞相开放了,有红的、白的、粉的,一簇簇、一团团,个个争奇斗艳,美丽极了。

远处,还不时传来孩子们的欢笑声和大人们的谈话声。风婆婆又带着我来到了乡下,只见田野里金灿灿的稻子在风婆婆的吹拂下,像一个不倒翁,摇来摇去,红彤彤的高粱因为头重脚轻,笑得弯下了腰。农田里,拖拉机、收割机在不停地忙碌着,农民伯伯们的脸上洋溢着收获的喜悦。

后来我又来到果园,看见红红的苹果、黄黄的梨子、绿绿的葡萄,我顺手摘下一个又红又大的苹果,使劲儿地咬了一口,“啊!真甜呀!”经过了一番旅程,秋姑娘,我找到你了,我知道你在哪里了。

篇十八:二年级寻找秋天的作文

秋天多么美啊!天空明净,万里无云。星期天妈妈带我去寻找秋天。

我们吃完早点,来到一个农家小院。农民们把谷子用收谷机吸了进去,只听“嘟”的一声,一大半谷子都进了收谷机。科技的发达,让农民伯伯省了很多苦力。

我们来到菜园,农民伯伯把红彤彤的柿子、绿油油的白菜、紫色的茄子,又圆又大的洋芋,先放到车上,之后运回去存放到自己的库房里。妈妈说,动物过冬存食物了,人也是为过冬储存食物呢。

我们又来到果园,哇!红红的苹果,橘红色的橙子,还有一串串小宝石似的葡萄。我立刻就流口水了,刚抓起一颗葡萄。妈妈拦住了:“不能随便吃人家的东了。”这时,我看到旁边的一辆车放着水果,妈妈说这是运输水果车,原来我们城里买的水果就是在这里产的。我还以为干什么呢,原来是给城市里送水果。我觉得自己增长了见识,原来水果就是农民伯伯辛劳的果实。

回家后我问妈妈:“咱们找了这么久,连秋天的影子都没找到。是吧?妈妈。”她说:“不,我们找到了秋天,丰收就代表秋天,我们找到了丰收,就代表找到了秋天!”“原来如此!”我高兴的说。妈妈又说:“我们找到了秋天,但第一个找到秋天的并不是我们,而是农民伯伯们。”

篇十九:二年级寻找秋天的作文

秋天来了,我去寻找秋天的色彩。

秋天是黄色的,因为麦子慢慢地变黄了;秋天是蓝色的,因为天空是蓝湛湛的;秋天是红色的,因为栖霞山上树叶红彤彤的,远远望去,像一个大火球;秋天是白色的,因为棉花咧开了小嘴巴,露出了洁白的牙齿;秋天是彩色的,菊花在秋天开放了,果实在秋天收获、校树叶飘落了……

秋天来了,大自然像施了魔法似的,一望无际的田野,粮食熟透了,有金黄色的稻子,有黑红黑红的高粱;果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

秋天来了,桂花也不甘示弱,金桂、银桂、丹桂和四季桂都开放了,不时飘来阵阵芳香。

秋天来了,榛树也忍不住上场了,他们的叶子全红了,红得也向一团火,似乎把人们的心也燃烧起来。

秋天最显眼的还应该算是枫叶了,元宝枫、鸟爪枫、五角枫、三角枫全红了。红枫叶愈深秋愈是红艳,远远看去就像是火焰在滚动。片片红叶,给凉风习习的秋天增添了温暖,一股暖流在秋天中回荡。

秋天是色彩斑斓的季节,秋天到处充满了丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们的微笑,秋天真是太美了!

简评:你是一个观察细致的孩子,在你的文章里,我真的看到了五彩斑斓的秋天呢。

篇二十:二年级寻找秋天的作文

在我的脑海中秋天是个瓜果飘香、五谷丰登的季节!但是我眼前全是高楼大厦,于是我决定到郊区的奶奶家寻找秋天。

刚到村子边,放眼望去到处都是五颜六色的,原来家家户户都在晒玉米晒棉花还有门前种的瓜果。来到了奶奶家的门口,门前一棵柿子树上结满了红红的柿子,谗嘴的我马上摘下了一个,也顾不上洗剥了皮就全塞进了嘴,味道甜甜的,真是美极了。这时奶奶已到了我的跟前,我跟着奶奶进了院子,忽然我看到院墙边放了许许多多的很高的上面还长满了许多像“花骨朵”一样的东西,我好奇的问奶奶:“这是什么呀?”奶奶听了笑呵呵的说:“傻孩子,这是芝麻。”奶奶拔下一个“花骨朵”,往我手上倒了倒,小芝麻就掉出来了,我赶紧放进嘴里尝了尝,真香!院子里还种了茄子、辣椒、西红柿,都结满了果实。楼梯上房顶上全是金灿灿的玉米---仿佛金色的海洋。楼梯的一边则晒满了棉花,让我想起了课文中的句子,“棉花朵朵白。”还有那一筐筐的豆子。

看到眼前的一切,我兴奋的.喊着:“我找到秋天了!秋天是甜的,一直甜到心里;秋天也是五彩缤纷的,你看那满院的紫的、红的、绿的、金的、白的;秋天还是满嘴溢香。”

篇二十一:二年级寻找秋天的作文

我们走在路上,秋风微微地吹过,柔柔的,就像妈妈的手在抚摸着我,特别舒服。我仰望天空,天高云淡,一群大雁正排着整齐的队伍,向南方飞去。

我们来到公园里,一阵香味飘来,原来是桂花开了。菊花也不甘心落后,争相开放。紫红的、淡黄的、雪白的,美丽极了。我跑过去,低下身子,凑近花丛闻了闻,一股股清香沁人心脾。我们沿着石子路往前走,树叶都从树上飘落下来,像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。地上满是落叶,脚踩上去会发出沙沙的响声。枫树的叶子红了,远远望去,像火红火红的彩霞。

我们又来到果园里,果园里的果子都成熟了。苹果笑红了脸,梨树挂起金黄的灯笼,葡萄一大串一大串的,就像玛瑙一样晶莹剔透。柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头,把枝头压弯了。

田野里一片丰收的景象。我们看到稻子一片金黄,一阵秋风吹来,一望无际的稻田像大海的波浪,时起时伏。棉花朵朵白,高粱擎起燃烧的火把。

哦,我知道了,秋天在公园里,在果园里,在田野里,在农民伯伯的汗珠里,也在小朋友的心里。

篇二十二:二年级寻找秋天的作文

空气凉爽了,太阳更高了,云淡风清的秋天到了。

田野里有黄有绿,飞来的小虫子欢天喜地。虽然是秋天,但小草还是那么茁壮,它被秋风姐姐吹得摇来摇去。如果你在秋天去田野那真是太好了!躺在满山遍野的草地上,吹来一阵阵秋风,好像在天上飞的感觉。枫树的叶儿变红了,红的像小朋友的脸蛋儿,秋风姐姐拿枫叶当信,把它送给冬爷爷,让它早来看一看秋天的风景。

小溪里的水清可见底,小鱼儿在水里自由自在的游来游去。菊花在秋天里争芳斗艳,有的像白玉,有的像水晶,它们引来了大片大片的蝴蝶,蝴蝶在花朵上翩翩起舞,美丽极了。果树的果实成熟了,红红的苹果,黄黄的梨,紫紫的葡萄,粉粉的桃,它们迫不急待的想离开大树妈妈的怀抱,自己去秋天的田野观赏一番。

这就是秋天的田野,一个美丽的田野。

篇二十三:二年级寻找秋天的作文

天气渐渐凉了,秋天来了,我来到了田野找秋天。

看,稻子黄了,像铺了一地的金子。高粱红了,像火似的。棉花白了,像铺了一层厚厚的雪。秋天的田野是彩色的!

我来到果园找秋天。阳光下,熟透了的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。金黄的橘子像一个个小太阳发出耀眼的光芒。紫莹莹的葡萄像一串串紫色的水晶。秋天的果园是迷人的,散发出诱人的香味!

我来到了公园找秋天。五颜六色的菊花盛开着,好像在比谁最美。那一片火红的枫叶像燃烧的火炬。一片片飘落的黄叶像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。只有那柏松昂着头,依然穿着那一身绿衣裳。秋天的公园是缤纷的!

篇二十四:二年级寻找秋天的作文

刚刚走出家门,瞧!那往篱边牵延着的毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来,还有那黄花在凉劲的秋风中颤抖。

姐姐又拉着我来到果园里,只见屋后的几棵柿子树和柚子树都挂满了沉沉的果实,它们你挤我碰,挨挨挤挤,热闹非凡的,一个个都争着要人们摘呢!柿子还像都等不及了,“咕咚”自己跑下来了;枣子也露出了红红的脸颊。

果园的旁边,有一棵高大的梧桐树,树叶已经泛黄了,微风吹来,片片树叶也跟着翩翩起舞,随风飘落。

树下的庄稼地里,金色的田野像一片金色的海洋,田里的稻子像一把把火炬燃烧着。还有那地瓜,墨绿的叶子是在告诉人们地瓜已经熟透了,我们终于还是忍不住诱惑挖了一个又大又白的,在沟边的溪水里洗净了和姐姐俩分了吃起来。

我走在回家的路上,仰望天空,团团白云像弹好的羊毛,慢慢的漂浮着。

啊!我爱这累累的果实,更爱这宜人的金秋。

篇二十五:二年级寻找秋天的作文

找秋天小学二年级写景作文

星期六的下午,雨停了,妈妈带我去青枫公园找秋天。

走进公园,我深吸一口气,啊!一股花香扑鼻而来。我突然想到这股花香是哪来的?我们跟着香气走,走着走着,啊!这里有各种各样的花:黄色的菊花、红色的爆竹花、还有紫色的牵牛花,真像一片花海,好看极了!

看完花,我们来到草地上。小朋友们在吹泡泡,他们奔跑追逐,多开心呀!有个老爷爷在放风筝,那是一架穿着迷彩服的飞机,迎着秋风在高空飞翔。我发现草坪不再是翠绿的.颜色,开始泛黄,是秋风把它吹黄了。

沿着小路往前走,只见路边的海棠叶子已落掉好多,稀稀朗朗的。还记得春天满树海棠花盛开,就像一片粉红色的海洋,如今却是如此衰败的景像,它在提醒我们秋姑娘来了。桂花还没有开,估计要到中秋才能闻到那醉人的芳香。

湖面上荷花已经凋谢了,只剩下片片荷叶,有些叶子已经发黄枯萎了。高高的芦苇随风摇摆。好多小鱼在游来游去,有的躲在湖面漂浮的落叶下面,好像在玩捉迷藏。

我和妈妈继续向前走,想找一片火红的枫叶带回来做书签,可惜红叶很少,没有找到满意的,看来只有等中秋之后再来一趟。

一阵风儿吹来,带来丝丝凉意,真是“天凉好个秋”啊!

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