下学期教育处工作总结1
一、指导思想是：
很抓常规、养成习惯、健全人格、自主发展，加强“一德三新”，渗透“三生教育”。
二、工作内容是：
1、组织迎接“创建全国卫生城市“的工作，材料的准备，学生行为形成率和健康知识知晓率在阳贵市均名列前茅。
2、组织迎接“未成年人思想道德建设”和“创建全国文明城市”的检查工作，材料的准备，学生文明行为形成率和文明知识知晓率在阳贵市均名列前茅。
3、暑假期间组织：
（1）经典阅读活动；
（2）开展“暑期家务天天做”主题实践活动；
（二）班主任工作：
1、加强“一德三新”，提高班主任的个人素养和教育管理水平，激励广大教师为人师表、教书育人、严谨笃学、与日俱进。
2、每周年级组组织班主任培训一次，内容为班主任常规管理。每月教育处组织班主任培训一次，内容为“一德三新”的理论，方法与途径，使班主任进一步明确职责，提高教育理论水平，不断提高教育教学质量。
3、开展教育科研，提高班主任的科研意识。
4、加强班主任工作的常规管理，实施班主任的老带新的工作，优化班主任队伍，提高班主任的管理水平。
（三）主题教育：
3月为日常行为规范教育月，4月为校园科技文化活动月，5月爱校教育月，6月为学习方法指导月。
（四）学生工作：
1、实施的德育管理制度，狠抓学生常规管理。
2、搞好学生干部的培训，抓好值周班的工作，让学生参与升旗仪式、课间操、眼保健操、卫生检查、考勤及课堂纪律等常规工作的管理，进一步培养学生自我管理、自我约束的能力。
3、加强艺术教育，认真组织学生合唱团、舞蹈队、军乐队等学生艺术团训练，丰富校园文化，陶冶学生的情操，促进学生素质的全面发展。
4、精心组织好每周一次的升旗仪式，对学生进行守纪教育、行为规范教育、集体主义教育、爱校教育和学法指导。
5、搞好贫困学生的帮辅工作，合理使用好外来帮辅资金和国家助学金，使我校贫困学生都能安心完成学业。
6、组织和家长委员会的活动，会同教务处组织召开家长会，加强学校与家庭的联系，促进学校教育和家庭教育的有机结合。
7、实施《阳贵一中学生奖励制度》，培养学生的荣誉观。
8、实施《阳贵一中违纪学生处罚条例》，培养学生的纪律观念。
9、组织好三个年级学生参加城镇居民医疗保险工作
10、创新开展“五五普法”教育，培养学生法律规范。
（五）卫生工作：
1、开展健康教育与宣传，办好健康小报，培养学生良好的饮食习惯，增强学生对常见病的预防能力。
2、抓好“特殊疾病学生”的管理与教育、预防传染疾病。
3、狠抓学校卫生常规管理、培养学生良好的卫生习惯、增强学生的劳动观念和公德意识，净化、美化校园环境。
三、组织了下列学校大型活动
1、3月—4月组织了校园文化活动月”。
2、6月组织了举行毕业典礼。
3、7月组织了高二学生进行社会实践活动。
4、8月9—11日组织了教育教学工作研讨会。
5、8月21，25日组织了高一学生的培训。
6、8月16—21日组织了新高一学生参加军训。
下学期教育处工作总结2
不知不觉，一个学期一晃而过，回顾半年所做的一些平凡工作，感慨万千，我和我和同事们一道，走过了一段辛酸而充实的工作历程，更重要的是，一直以来，由于学校领导对德育工作的高度重视、学校一把手张校长务实求新的工作作风的感召，同时还有全体行政团结协作所形成的工作合力，使学校德育工作再上新台阶，这是全体同仁共同努力的结果，现将本处室在本学期所做的一些微不足道的工作小结如下：
一、加强学习健全队伍
1、首先，加强了年级组长和班主任工作队伍的建设。
可以说，要想真正抓好一个学校的德育工作，靠一个人或几个人是不能解决问题的，而关键要靠有一支富有“战斗力”的德育管理队伍，而其中最重要的恐怕是年级组长和班主任这股重要的力量，因此学校非常关注和重视对这支队伍的培训和引导，力求让他们个个都能成为一个能说会道且能掌握一定教育艺术的“多面手”，为此，学校领导和教育处的确想了很多办法，也采取了很多措施，其中，加强学习就是我们提高这支队伍工作实践能力的一条重要途径，因为通过它可以进一步提高大家的工作能力和育人理念，比如说，我们始终坚持两周一次的班主任工作例会，通过例会认真总结前段工作的成功得失，并树立典型，捕捉工作中的闪光点，同时对后段工作进行认真的指导和布置，并提出严格的要求，这样，使班主任不但能按部就班，条理清晰地工作，而且能通过它得以相互交流，取长补短，并相互促进共勉，得到一种无形的鞭策。当然，这种例会实际上也是一个统一思想、统一认识、相互学习并进一步对某些问题达到认同的过程。因此这项工作，我们也从没有放松过，同时，由于考虑到班主任工作繁杂而容易淡忘以及无时间学习的工作特点，在本学期教育处主编了每周一刊的《德育工作简报》，将德育工作中的亮点和特色及时进行认真的回顾点评，起到了一个很好的总结和精神激励的作用，同时，也时常把一些比较科学实用的教育艺术小文章打印出来，让老师们能够轻松学习，并从中得到警醒和启发，这项工作，马上受到大家的欢迎和认可。其次，通过征订《班主任之友》、《德育园地》、《德育报》等报刊杂志，让大家从中学习一些科学实用的班级管理办法和途径，并结合本班实际加以运用，使大家的育人理念得以升华，教育水平不断提升，工作能力逐步提高。更重要的是，我们还充分发挥了“青蓝工程”的“传、帮、带”的作用，通过这种途径，使得一批青年教师逐渐成为学校德育工作中一股不可小觑的力量，如：现担任初一101班的班主任熊英老师，工作积极肯干，谦虚好学，在有经验的班主任的指导下不断成长，如今已成为一名非常称职的班主任。当然，我们还经常请一些具有有丰富工作经验的德育专家来校进行讲座，让大家从中得到启发，并加以实践，同时，我们还以组织班主任外出考察学习的形式，来使大家进一步开阔视野，更新理念，并得到进一步地提升。
2、其次，加强了学生干部队伍的`建设。
与教师队伍相比，这也是一支不容忽视的德育力量，因为通过学生自我管理，相互监督同样是一种比较明智而科学的工作方法，特别是由于教育处的常规管理工作繁杂而具体且无规律性的工作特点，如果光靠老师去进行监督管理，工作难度是很大的，而且效果还不见得会很明显，因此，抓好这支队伍的建设，充分发挥他们的作用显得尤为重要。一直以来，学校教育处也非常重视对学生干部的选拔和培训，如：在本学期初，我们按照惯例认真组织筹备了第九届学生代表大会，一批优秀学生通过班级推荐、教育处严格的面试筛选、再通过学代会的竞选，最后才选举产生了新一届学生会干部。然后，我们又充分发挥了这批学生干部的监督管理作用，并在工作过程中给予及时的指导和培训，让他们在工作实践中不断成长、成熟。比如，我们坚持召开每周一次的学生干部工作例会，因为通过例会可以发现班级管理中存在的问题，并进一步地指导他们如何去面对和处理，进而使其工作能力得到相应的提高，其次，我们还通过树立干部先锋示范的典型，使他们能相互学习和促进，同时，进一步明确学生会各职能部门的职责，严格要求，耐心培养，通过培训和他们自身的工作实践，使其在坚持原则的同时，也注意适当的工作艺术和灵活性。更难得的是，我们还充分发挥了各班班委会的自我管理、自我监督的作用，这同样是我们抓这好学生队伍的另一举措，我们坚持定期召开班干部会议，对他们的工作分阶段地进行总结和培训，使学生干部队伍得到进一步地发展和健全，而且在期末，我们要求学生会各部门组织召开各班班干部工作会议，对整个学期工作进行认真的总结和回顾。当然，对学生会干部我们则提出了更高的要求，在最后一次工作例会，认真组织了干部评优工作，要求各部门进行认真的总结述职，通过这种形式，进一步加强了学生干部的责任心，使对干部管理工作真正落到了实处。更重要的是，在本学期，我们还非常重视发挥团员和初一少先队员这两支队伍的先锋示范作用，期初，由学校团委组织以增强团员意识为主题的系列活动，如：“团员示范岗”和“环保小义工”，通过这两项活动充分发挥了团员和少先队员的示范作用，有力的配合了学校的半封闭式的管理以及教育处的常规工作，使校园乱丢乱扔现象得到了有效地整治，并使学生养成了文明就餐的良好习惯，同时，通过横幅标语的悬挂、升旗仪式上宣传发动，使日渐被学生淡忘了团员意识重返校园，因此，这项工作是很有价值和意义的，也取得了一定的成效，得到了领导的充分肯定和全体师生的一致好评，在来年，我们当一如既往，并力求再上新台阶。
3、最后，加强了“学校护校队”这支队伍的建设。
一直以来，学校领导非常重视对校园周边环境的管理整治，因此，我们从学校教师队伍当中抽调了一部分年富力强，富有责任心且工作业务能力强、敢想敢干的年轻老师组建成为这支队伍，并且每天由学校派两位同志在学校周边反复巡查，教育处也派专人配合，通过这种形式，使学生的违反校纪校规的现象得到了有效的控制，当然也得到了家长和社会的一致好评。更重要的是，为了进一步充分发挥这支队伍的作用，由学校领导唐书记亲自挂帅，综治管理专干刘贤兵主任和护校队队长彭克胜老师牵头，定期召开工作布置会议，教育处参加，随时对了解到学生当中的一些不良现象，进行认真的分析和科学的处理，本学期，教育处和护校队一起经常配合当地派出所，使一些将要出现的问题得到了非常圆满的解决，自然，也就经常工作到深夜。但正因为这支队伍默默无闻的付出，才营造了一个和谐安静的校园周边环境，他们功不可没，大家将会永远铭记。
二、完善制度狠抓常规
我校的德育工作，常规工作历来是抓得很实的，也是很有成效的，而且要一年如一日，不厌其烦地去抓，常规工作包括对学生的语言和行为方面的规范，如要求学生自觉穿好校服、戴好校牌，自觉维护校园环境，不乱丢乱扔，不打架，不讲脏话、痞话，自觉遵守学校作息时间，遵守课堂纪律，男生不留长发、黄头话，女生不披发、不烫发，不戴饰物，不穿高根鞋，不涂脂抹粉，要求学生不吃槟榔、不抽烟等等，这些都是一些容易被人忽视但对于学校的形象又是极其重要的一些琐碎的工作，学校教育处从来没有放松对学生的要求和对班级的管理。回顾一年来的历程，我们重点做了以下工作：
（1）完善制度，健全监督机制。无规矩不成方圆，为减少德育管理中的一些随意性，先是制定了《田稻中学流动红旗细则》，全方位地进行班级管理，后来又为了进一步加强制度的可操作性，本学期教育处又制定了《常规管理的具体内容和要求》，对各班每天将要进行的检查的内容和时间进行明确的规定和落实，同时，也加强了对学生会及值勤队伍的培训和管理，从严要求，并健全了反馈机制，还坚持每周一例会，及时总结反馈学生会工作中的取得的成绩和存在的问题，并给予肯定和指导，并认真布置后段工作。
（2）抓实常规，坚持不懈。每天清早，由教育处派专人在校门口对学生的衣着服饰进行检查督促，要求学生穿好校服，戴好校牌，女生扎好头发，这样的工作，也许有人认为不值一提，但正是因为我们的坚持不懈，不放松常规工作中的细支末节，才会得到了社会各界的充分肯定和一致好评，同时，在各年级组、全体班主任的密切配合下，学生在这些方面也已经逐渐养成了一种良好的习惯，基本不需提醒，为营造一个良好的校风校纪奠定了一个坚实而重要的基础。更重要的是，学校教育处坚持对各班进行每月一次的个人卫生检查，并将本处室所有同志分到各年级蹲点负责，并对检查不合格的学生坚决落实到位，特别是对于高三年级的个人卫生检查，我们极其重视，将它作为这项工作的重中之重，事实上在年级组以及班主任的大力支持配合下，也取得了明显的成效。为了把工作做得更好，我们总是提前一天，而且不管风吹雨打，都会赶到学校，利用晚自习的时间到高三各班进行头发是否合格的验收检查，并通过短信、电话等形式督促班主任督促学生逐个落实到位，也许被我们执着认真的精神而感动，现在高三年级的学生大部分都能做到自觉落实，基本上养成了一种习惯，即使是万般不愿，但最终还是到位了。
（3）狠抓学校的卫生管理工作。卫生工作的好坏决定了学校的对外形象，田稻中学地处交通要道，同时，也总是得到上级领导的垂爱，因此，搞好学校的卫生管理工作显得尤为重要，因此，我们总是要求班主任坚持每天很早到校，并由教育处值日员和毛向荣老师一道，监督管理值周班的卫生打扫情况，同时到各班检查督促卫生保洁工作。还有在每次全校性的大扫除时，教育处总是组织人员对各班劳动情况进行认真地检查，并且至少对全校所有班级看两次，而后又对全校卫生大扫除的工作情况进行认真的总结反馈，以至于有的老师无可奈何地说：只看得教育处要我们天天搞卫生，真是“烦”死了！但我们心里却很感动，同时，也很快乐。其次，对学生乱丢乱扔的现象，我们也想尽了办法，绞尽了脑汁，从教育处的老师做起，并号召全体老师以身作则，每经过有垃圾的地方，要率先垂范，将垃圾捡起，通过老师自己的行动去教育感化学生，同时，我们还通过学生举报加分的措施，并利用全校集合的机会进行强调和总结点评，使学生慢慢养成良好的卫生习惯，并取得了一定的成效。
（4）狠抓课间操的规范训练，成效显着。本学期，我们将课间操的规范训练作为德育工作的头等大事，在各年级组、班主任和体育组等全体同仁的共同努力下，通过队列和课间操动作规范的两轮训练，使学生逐渐养成了良好的习惯，并逐步做到了“快、静、齐”三个字的要求，并通过每天操后对出勤和做操质量的认真点评总结，大大提高了全体师生的积极性和自觉性，现今，在课间操上力争上游也已逐渐成为了一种良好趋势和习惯。
（5）重视对学生进行感恩教育和文明礼仪的教育。本学期，我们继续坚持我们历来都做得很好的感恩教育，现已逐渐成为我们德育工作的一大特色和亮点，学校将每周五定为学校的感恩日，每周对校园的好人好事进行宣传表彰，取得了明显的教育效果，学生做好事已逐步成为了一种“田稻现象”，特别是在本学期的爱心募捐活动中，我们可以看到我们的感恩教育是成功的。还有，本学期我们组织了初一、初二学生前往雨花营地的素质训练活动，通过训练，不但让学生学会了理解、学会了尊重、学会了合作、学会了感恩，更让老师也从中学会了一种育人的理念和方法，这从本学期成功组织的一次以感恩和爱校为主题的班会上可以看出来。其次，本学期，我们开始着手对学生的文明礼仪的训练和教育，使学生开始有了一些朦胧的意识，也慢慢养成了一种习惯。
（6）重视对学生进行纪律教育。一年来，学校先后组织了两次法制讲座，并多次召开广播会，对学生进行纪律教育，通过会议，让学生加强了纪律观念，强化了是非观念，明白了法律的一些基本常识、做人的基本准则和道理，什么是“真、善、美”？什么是“假、恶、丑”？同时，我们总是不间断地在周边社区进行巡查，基本杜绝了学生抽烟、打桌球、玩电游等不良现象，并多次配合派出所和学校护校队（刘贤兵）对周边环境进行整治，有时甚至到深夜12点左右，其中的艰辛是不言而喻的。
三、组织活动注重实效
本年度，我们组织了一系列丰富多彩的活动，通过形式多样的活动，真正达到育人的目的。如：每月一次的主题班会，我们一直将它作为一个培养育人的主阵地，特别是通过一些重大节假日，通过主题班会的形式，从活动中让学生不知不觉接受到良好的教育。同时，也组织了很多文体竞赛活动，如广播体操比赛、眼保健操比赛、篮球比赛、拔河比赛、主题班会竞赛，通过这些活动，培养了学生的班级集体荣誉感和团结协作的精神，也从中学会了理解、学会了合作，更学会了做人。同时，组织各种各样的知识讲座，如：家长会上请《知心姐姐》讲课，艾滋病知识讲座、法制讲座等等，通过这些活动，让学生或家长明白了很多从生活实践中很难体会或学习到的道理和知识，并得到了进一步的提高。还有，注重组织每一次的大型集会或总结表彰大会，会前，我们总是精心策划，认真准备，并注意发挥和综合他人的成功经验并予以创新，力求达到最好的育人效果。如：为表彰学生的专题升旗仪式、开学、休学典礼等等。其次，认真组织好每一届新生的入学教育，通过对学生的综合素质训练，达到让学生了解田稻、热爱田稻的目的，同时，通过感恩操和对学生进行军事化的训练，让学生学会感恩、学会做人。
总之，本学期，在领导的重视和全体同仁的共同努力下，虽然取得了一定的成绩，但仍然存在一些函待解决的实际问题，如：未能真正全方位地实现全员管理，这是我们工作当中的一大遗憾，也是我们德育工作是否成功的关键所在，在来年，这正是需要我们继续探索和努力的问题和方向。其次，还有常规管理中的乱丢乱扔、午休问题、眼操问题等等都是需要我们进一步努力的地方。但我们坚信，前途是光明的，道路是曲折的，为打造田稻品牌，我们将坚定信心、排除万难、朝着我们的目标不懈奋斗！