致青春演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
飞扬的青春，活泼的身影，这一切都是属于我们的。
12岁，我有过梦想，有过欢笑，也有过不羁。这一阶段，我摆脱了稚气，歌唱着青春，演绎着生活。青春的我们充满快乐，充满活力，我们奋斗，我们自豪，我们自主，我们自立。
“青春激昂，我心飞扬”，在这不完美但却又绚丽多姿的青春，我们做着五彩的梦，交过肩搭肩的朋友，与大家一起分享过喜悦。我们还没有经历华丽的蜕变，但内心却已狂热，我们时而像仙人掌，时而像鲜花，喜怒无常。
我们不会被困难吓倒而止步不前，反而会更加努力;我们不惧怕暴雨狂风，反而更希望它们更猛烈些;我们不担心被别人嘲笑，反而会用自己的行动有力地搏击!
21世纪的我们，更应该背负远大理想。青春是短暂的，但知识是无限的，我们要学习，我们要拼搏，树立正确的人生目标，坚持不懈，为之奋斗，亮出自己独特的风采!
青春是短暂的，青春是不断攀登的，青春是轰轰烈烈的，青春是充满激情的，青春是我自己的!
悲伤的，喜悦的，同情的，羡慕的，一切的一切，都似行云流水，从眼前匆匆穿过，我们是快乐的，不必伤心，青春是把握在自己手里的，纵然无人关注，也要活出无悔。我们用心、用行动来诠释着“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答，似夏天的血气方刚，如秋天的天高气爽，如冬天的稍纵即逝。总之，我的青春，无人能干涉。
我的青春，我做主!
致青春演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春——人生的金色年华，她是一个生命含苞待放的时期，生机勃发，朝气蓬勃。它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大的希望与未知。青春很美好，可是尽管她再绚烂美好，却终究敌不过时间那把利剑。青春是美好的，充满活力的，可终有一天她会被时间带走。当我不明白什么是青春时，那时我正虚度光阴;当我明白什么是青春时，我已不再拥有青春。
青春像一首赞歌，有些人的赞歌显得平庸无奇，没有亮点，旋律当当当……;有些人的赞歌却显得格外动人，每个音符是那样充满活力富有节奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律谱写出了一首歌曲，那就是青春的赞歌。
青春如同一杯陈酒，苦涩而又醇香——当你喝第一口时，你会发现喝起来带点苦涩，那是因为青春是青涩的。当你品尝第二口时，你会发现有一丝丝的甜意，那是因为青春是美好的。当你仔仔细细的品味之后你会发现酒中有许多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到酿造的原料，我们也回不到青春年少时的时光。
青春如同一盏明灯，温暖明亮指引着我们前行——当你感到孤独无助的时候，她会指引你向前的道路，明确你前进的方向，青春的道路上正因有了那盏灯才更明亮。
青春如同一部戏曲，一部由你自编自导的戏曲——剧目不同，演员也不尽相同，唯一不变的是你是永远的主角，演绎着你自己的青春。你的青春可以是喜剧，也可以是悲剧，同样你也可以是光芒闪烁的一颗星，也可以是平淡无奇的一根草。
李大钊曾经说过：“青年者，人生之王。人生，人生之华也。”屈原也说过“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春?”这些都说明了青春是个短暂的梦，当你醒来的时候早已消失得无影无声。少年的我们在青春里畅游，或浑然不觉直到她退场时才发觉需抓紧时机，尽自己所能。也许这样并不会出人头地，但我不后悔当初的决定，而是潇潇洒洒地走完这一站，迎接下一站。
不要再任性了，青春不是童年。不要再沉默了，青春不能消磨。不要再虚度了，青春一去不返。
致青春演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
深深地坐在深深的夜里，回首，再回首。于灯火阑珊处，朱颜憔悴，忆昔，复忆昔。我五彩斑斓的青春，如今遭这沉重打击，我对不起父母，对不起恩师，更加对不起我自己。微风拂撩起我单薄的衣袖仅此，飘飘然，如我心绪。
雨，埋葬了誓言的苍白与等待的翠绿。
我何时渲染了伤感的雾霭，何时飞飏在这催人泪下的流岚之中?该停止了罢。我的`青春，忧独存在于苍白的记忆里，沉沦?不!我不能这样气馁，我还是我，我可以做好的，我的青春依旧色彩斑斓。
努力。我是该好好努力。古曰：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。亦曰：有志者，事竟成。我相信我可以做到，我相信我自己。
青春的色彩，曼妙，魅力迷人，抑或是阴霾笼罩，但，青春不还是色彩斑斓的吗?
当雄鹰展翅翱翔与广阔的蔚蓝天空，无摸天空的浩渺与深邃是，青春是蔚蓝的，映衬着蓝天白云，勾勒出梦想的风景线。当枯叶离开了树木，枝儿倔强地对着天空深处坚韧庞大的爪，它们没有抓回绿叶，但却抓回了内心的希望——新绿。日出东方之际，我打阳光下走过，任阳光沐浴，滋润我心田。青春的颜色如此温暖，犹如那光芒四射的日界线。
我一时的不崛起，父母并没有呵斥我，这让我多了些勇气，他们的支持和鼓励为我拾起了勇气的锄，抛开鼓励的壤，种下满院的希冀。
这就是青春。罹难而不退缩的青春。快乐时，它五彩，好似彩虹般晴朗美妙;失落时，它灰黑惨淡，好似一汪淤泥充满之池，命中注定你是洁白之莲。命中注定，这是五彩的青春。
忘却无数的落蕊与残红，忘却片片凋零的花瓣在伤感的边缘徘徊，亦忘却曾经刨刮我灵魂的利刀。若流岚之美，若旖旎素衣。
致青春演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一阵暖风吹来，吹动了舞水河边的杨柳树，吹响了起航的号角，也吹醒了我混沌的头脑，拨动了心弦。
正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”，在每年的清明节后，就是乡下人家耕田播种的时节了。
我生在乡村，长在乡村，年幼时，家里过了清明节就要准备一年的农活儿，那时山腰的田里已经溢满了水，长辈赶着牛儿犁田。你说这看似强壮、倔犟的蛮牛竟也会“听懂”人的命令，让它“拐”它就拐，让它“走”它就走。其实牛之所以可以做到这样是因为收到了训练，教它三遍就可以听命令了。我们物理老师也常说“那牛教三遍也会转档了，你们呢，教了七八遍都还不会!”
犁田时还要将稻谷用水泡几天，然后要将稻谷抛洒入田，尽量让田里被均匀撒到。等到禾苗长出来长到一定高度时就要拔起来，一捆捆的捆好，重新有秩序有规律地插秧。这虽然是一个辛苦的过程，但为了有饭吃必须认真对待，而且在夏季时，早晚还要给水田引水放水，还要定期杀虫，为的是秋季有一个好收成。
其实，我们的学习何尝不是如此，我们每天都早早来到学校学习，晚上回到家中，匆忙的吃完饭，又埋身投入学习中，我们在“水田”里播撒下知识与智慧的种子，一直悉心照顾它们，不就是为了收获属于自己的那份成果吗?
起航的号角正在吹响，响彻整个大地，一艘艘乘风破浪的纸帆船准备扬起白帆远航，一架架色彩斑斓的纸飞机准备鹰击长空，一位位莘莘学子准备展开翅膀遨游天地与海洋。
或许每个人会选择不同的路，不管这些路又多么艰辛，但千万要不忘初心，因为不同的路上一定有不同的美景伴随，最后的终点一定最美!
致青春演讲稿 篇5
青春，是多么美丽的字眼!我们正处于充满青春活力，最具有向上发展趋势的黄金时期，多么富有激情和魅力。
青春有心的悸动，梦的狂妄，情的碰撞，快乐的憧憬，困惑的苦涩。
青春——心的悸动
十五六岁的我们就如出生的牦犊，对这个社会充满了好奇，我们脱去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索这个社会，历练身心。
那日，温度恰到好处，阳光懒懒散散地照下，给那窗边远眺的少年罩上一层光环，扬起的嘴角，甜美的笑容是那样的安静、纯洁。心头的悸动，我爱了那份出淤泥而不染的气质，懂得了在心灵的纯净。
青春——梦的狂想
雏鹰长翼，为的是在那宽广的天空翱翔;我们拼搏，为的是在自己的舞台上展示风采。青春的我们激情澎湃，对梦的狂想从未停止过。我们梦想成为宇航员，在宇宙中畅扬;我们梦想成为那英姿勃发的军人，保家卫国;我们梦想成为那万人瞩目的主持人，为人民带来新的实事国事;我们梦想成为救死扶伤的“白衣天使”; 我们梦想成为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师。梦的狂想永无止境，青春的追梦永不停止。
青春——感情的碰撞
资质尚浅的我们对待感情就像无头的苍蝇，找不到之前的方式，总是碰壁。
进入青春的我们总是想脱离父母、老师的管教，想证明自己有自我做主的能力。把父母关心的嘱托视为唠叨，把老师的谆谆教诲看成逼迫。在情感上，我们总是以我为中心，忽视了周围关切的目光，走向一个情感的误区。我们应该树立正确的思想，换位思考，走出这个误区。
青春——快乐的憧憬
未来，是美好的、是阳光的。我们从牙牙学语的孩童就开始憧憬未来，现在的我们对未来更加迫切。
我们年轻，我们有憧憬未来的资本;我们年轻，我们有拼搏的动力;我们年轻，我们还有一切!年轻是我们的骄傲，我们带着年轻的朝气，向未来奋发。
青春——困惑的苦涩
人生，是一个五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我们在成长，我们尝试了人生的五味。
有一句话说得好：“理想是丰满的，现实是骨干的。”我们在畅想未来时，难免会受到现实的打击，我们困惑，我们伤心，但我们对未来从未说放弃。成长的路上，我们伤痛，但眼泪不能解决问题，成功的人是用别人抹泪的时间来想办法的。
青春，是个温馨浪漫的年纪，温暖感动的季节，满载温情的岁月，虽然有感情的碰撞，苦涩的困惑……但我们依旧可以带着绚烂的笑容走过。
致青春演讲稿 篇6
非常感谢欧阳夏丹的介绍。同学们，大家好!今天给我的题目是《致青春》，青春是年轻的同义词，你们就是青春的化身。青春时期我们想什么?我想大家可能和我年轻的时候一样，男生想美女，女生想俊男，当然也有俊男想俊男，美女想美女的，但那是例外。反正我年轻时候想的就是欧阳夏丹这样的美女，现在我也想美女，这反过来说明我还年轻，至少心理上年轻。我在年轻的时候，到底做过什么样的事情?想来想去，我发现，青春是犯傻的同义词，我们很难把老于世故、老奸巨滑这样的词语跟青春连在一起，也很难把正确和青春划等号。也许，青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯错误。犯傻，被人欺负，对于青春是不可避免的事情。
就像在大学的时候，我们班一起上山唱歌通宵不归，两个男生为了一个女生围着校园一路厮打，为了写出一首好诗咬断一堆铅笔，全班同学跳贴面舞会被学校点名批评，都是我们青春的记忆。我在大学帮一个女生扛包，上火车我给她扛包，下火车给她扛包，后来发现这个女生跟另外一个男生在散步。我就问这个男生是谁，她说是我男朋友。我就说有男朋友为什么还让我给你扛包?她说，我要让男朋友休息一下。我们班的另一个男生为了表达自己的爱情在女生宿舍前拉小提琴，结果被泼了一盆洗脚水。这些犯傻，也许就是青春的代名词。
青春没有后悔。如果我们计算好了，能从一个人身上得到什么，再去做自己该做的事情，我们就已经变成了一个计算型的人物，而计算型的人物等同于老奸巨滑，和青春无关。
青春的第二特征就是爱情无悔，爱情纯粹。现在很多同学是没有爱情的青春的。很多女生在找男朋友的时候，先计算这个男生是什么家庭出身，到底有多少钱，家庭地位如何。这样计算的女生，跟巫婆差不多，基本上很难说跟青春有关。青春是一种脱离世俗的真爱，当男生看上女生，或者女生看上男生，不管她是灰姑娘，还是红姑娘，不管他是富二代，还是穷二代，你都全身心去爱，不顾一切去爱，而他/她的背景，只是一缕云淡风轻，这就是青春的爱情。
其实，在座的同学想一想，如果你先计算，然后按照计算的标准去寻找爱情，常常会是一场错误。《红楼梦》里说，机关算尽太聪明，反误了卿卿性命，我觉得恰恰是对计算爱情和计算人生的批判。像我这样的人，在大学的时候如果用计算的眼光看，是没有女生会看上我的。我在大学的时候，家里一穷二白，穿着打补丁的衣服，知识一片空白，文艺活动、体育活动一无所长，而且我长得还非常的土，马云尽管长得难看，但是长得比我还洋气一点。
青春的第三个特征，是无怨无悔、不计得失地交往生命中最好的朋友和同学。大家可能看过《中国合伙人》这部电影，是以***为背景拍的，那个电影中的角色之一成冬青是以我为背景拍的。其实，我对这部电影没有感觉，我谈不出来喜欢不喜欢这部电影，因为审美需要一定的距离。但我对这部电影惟一觉得有魅力的地方，就是三个哥们，从大学开始，一起变成朋友，最后一起创业，最后不断为了公司发展，打打闹闹，一起共同努力，让公司成功上市。在现实中，这个故事一直延续到今天，因为里面的另外两个人物就是***的徐小平和王强，他们都是我在大学时代交往到的最好的朋友。到今天为止，我们依然在一起共同事业，所以我们的青春一直延续到今天。
在大学的时候，如果说你跟宿舍同学打了架，就一辈子不再理睬，这是失去青春的标志。因为青春就是，不管为了什么打架，为了利益打架，为了女朋友打架，为了分数打架，为了虚荣打架，但打完架后，哥们还能在一起抱头痛哭，那才是真正的青春。在大学的时候，我跟宿舍同学，无数次喝醉了酒，为了自己的成绩落后，为了自己生命的卑微，为了自己被看不起而抱头痛哭，互相鼓励着一直到能够坚强地抬起自己的头颅。所以，在我的生命中，到今天依然拥有青春时代的朋友。
青春其实跟三个“想”有关，叫做理想、梦想和思想。如果我们能够坚持自己的理想，追逐自己的梦想，并且探索自己独立的思想，我们的青春就开始成熟了。当我们坚持自己理想，你就会有永不放弃的精神。这一点，我在小时候就学会了，所以我在16岁开始高考，第一年失败，第二年失败，坚持考了第三年。我的理想中，并没有北京大学，但是我最后进了北京大学，因为我坚持了自己必须上大学的理想，知道在农村没有广阔天地，也不可能大有作为。但是，人世沧桑，我们很容易放弃自己的理想和梦想。梦想常常跟青春有关，因为青春是一个多梦的时节。但当岁月流逝，我们常常会屈服于现实放弃梦想，当我们放弃梦想，也就意味着精神生命的结束。
下面在座的柳传志先生等会儿也会上来讲话，他算是我的老大哥，我们还一起在优酷做过《老友记》节目。大家都知道，他年龄比我们大一些，当他追逐自己梦想的时候，已经是40岁的年龄。大多数40岁的人，都已经习惯于习惯的生活，抛弃一切去追逐梦想是不容易的，尤其在80年代那种国家体制非常顽固，个人梦想极其压抑的情况之下。但是正是因为这样的勇气，主动丢掉铁饭碗，最后柳传志创造了伟大的联想，创造了联想电脑走向世界的奇迹。人年轻的时候很容易有梦想，但是当青春消失，你还能坚持梦想，你才能把自己叫做伟大，你才能把自己叫做生命的榜样，青春的榜样。
当然，光有梦想和理想是没有用的，因为很多人都有理想和梦想，但是他们的理想和梦想是贪污更多的钱，占国家更多的便宜，通过权钱交易获得更多的财富。所以，人必须同时有思想，有良好的价值体系。在大学的时候，如果我们没有为普希金、拜伦的诗歌所感动，我们没有因为康德、黑格尔的理论争得面红耳赤，我们没有苦苦追寻尼采、亚里士多德和柏拉图的脚步，没有去分辨这些伟大的思想家和马克思、恩格斯的区别在哪里，没有通过阅读去体会西方社会制度跟中国的社会制度到底差别在什么地方……如果我们从来没有独立思考过，你就不能叫自己大学生，因此你也就不是一个真正拥有青春的人。因为青春最伟大的标志，是思想的困惑和在困惑中苦苦地寻求，寻求真理，寻求人类进步之道，寻求心灵的自由。
青春最大的标志是坚决不承认失败，历经挫折，初心不改。青春的心是永远拥有一颗美丽的心，一颗希望的心，从绝望中寻找希望的心，拥有一颗勇敢的心。面对任何挫折、失败和打击，你都还能够站起来，挺立生命向天空呐喊，依然感到世界充满美丽，依然能用快乐之心来面对苦难。当你遇到绝望，被人侮辱欺骗，你依然相信，世界大多数人都是好的，这个世界永远会有机会。被踩到泥土里，你依然能像种子一样，破土而出，让生命成长。面对失败的考验，是每一个人都将经历的，等会儿上来的企业家，每个人都至少失败3到5次。在我的生命中，失败比成功多得太多了。我的成功只有一个，就是创办了一个小小的***，而我的失败有无数个。从高考三次失败，得肺结核在医院住了一年，到最后被北大处分，每一次都是失败。但是所有这些失败，都是我走向成功的垫脚石。
同时，请同学们真的相信，青春跟年龄没有任何关系，有的人在16岁、20岁的时候，青春已经死亡，他对生命已经没有任何期待，也不再具有奋斗精神。有的人到了80岁以后，依然具有青春的色彩，在思考未来的生命到底应该怎么过。大家稍微想一下，杨振宁教授到了82岁还结婚，那是一种什么样的青春洋溢，那是一种什么样的生命期待。三个月前，我跟杨振宁教授在一起吃饭，他依然在设想，未来的20年，到底应该为社会做些什么，为教育做些什么。他正在设想成立一个杨振宁基金，为中国学生到美国读书提供资金上的帮助。生命不息，战斗不止，这才叫做青春。所以，一个90岁的老头，依然拥有青春。等会儿你看到一个70岁的老头柳传志，也依然饱满青春的热情，但是你们在座的学生，我相信，已经有人把青春消灭掉了。
青春就是拥有热情，相信未来。中国诗人食指所写的一首诗，就叫做《相信未来》，我把最后一段背给大家听一下：
朋友，坚定地相信未来吧，
相信不屈不挠的努力，
相信战胜死亡的年轻，
相信未来，热爱生命!
谢谢大家。
致青春演讲稿 篇7
青春是上帝赋予我们最奢侈、最唯美的礼物，它如同一首首诗讴歌着我们精彩的人生。
——题记
从呱呱坠地的婴儿到两鬓斑白的老人，我们有着一段至美的年华—青春，我就在这一节车厢中向梦想奔去。
青春是什么呢?
青春是“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。两天一小考，三天一大考是我们高中生活中不断重演的片段，对之已经司空见惯，面对一次次挑战，一次次困难，我们越挫愈勇，最终一定会攀上顶峰，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”作为座右铭，为高三奏凯旋的歌。
青春是“举杯邀明月，对影成三人”的孤独寂寥。朋友的分别，伙伴的离去，或是曲高和寡、高处不胜寒的境况……我们孤独着。美学大师蒋勋说过：“孤独不可怕，可怕的是你害怕面对孤独”。人赤裸裸地来，赤裸裸死去。“孤独”是人一生都要学习、接触、面对的课题。都说狂欢是一群人的孤独，孤独是一个人的狂欢，享受独处未尝不是一件美事，有几分林黛玉的忧郁美就足矣。孤独的心态看似颓废，实则豁达。因为它不觊觎五斗米，也不鼓噪生世的喧嚣，更不僭越良知的底线。青春向善地孤独着。
青春是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的凄凄情诗。哪个少年不怀情，哪个少女不怀春。心底的涟漪荡漾开来，如同一抔清冽的泉水滋润心田，没有对错是非，只有情真意切。青春如我们释放最诚挚的纯洁的情愫，任凭谁也不能控制。情爱是盲目的，现实是理智的，我们并没有成熟到可以去参透其中一二，那就用朦胧的诗歌去抒发纯真情意，就像一首带着羞赧的无价情诗。
青春是“行到水穷处，坐看风雨时”的安贫乐道。不是等到真的贫穷才去随遇而安，而是无论生活是沉是浮，都要保持这种心态。
我希望成为一个经历丰富的人，所以我会增加阅历。打兼职只是纯粹锻炼自己。在经历了打工之后才懂得：自己之前是多么不谙世事，原来优胜劣汰、适者生存的竞争是更加残酷无情的，“三六九等分”是愈加刻骨铭心的，流言蜚语是“欲加之罪，何患无辞”的。作为一名学生兼职的服务人员，我被高高在上的顾客怒斥过，被滴水不露、漂亮妩媚的公关姐姐中伤过，这一切都过去了，但是仍记忆犹新。所以现在本着既来之则安之的淡定从容，对人对事懂得感恩，对我所有的一切感到知足。所以青春是快乐的。
青春的乐章在谱写，青春的诗歌在低吟，青春的旋律在进行。
窗外依旧晴空万里，风景旖旎。
“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”如诗的青春，挥斥方遒。