奖学金申请书 篇1
尊敬的校领导：你们好！我是来自商学院市场营销（本）09级2班的学生李荣泽，回首进入大学这一年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“成于大气，信达天下”的校训，以及“厚德载物，经世济民”的院训，在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近！大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢，终于在大一下学期参加第三十八期党校学习，并顺利通过考试，拿到结业证书！在过去的一年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩：大一下学期我以477的成绩通过英语四级考试，大一学年以86.30的综合成绩在本专业中排名第十九位。同时，在大一学年我还被院上评为“优秀学生干部”和“优秀青年志愿者”等殊荣。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天！
以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！此致敬礼
申请人：
专业：市场营销(本)092班
申请时间：20xx年11月13日
奖学金申请书 篇2
尊敬的领导、老师：
您好!我叫XXX，我很荣幸成为我院的一名大学生，现学校开展励志奖学金的评选工作，经过和自身条件的比较，在做好心理与思想上的准备的情况下向学校提出申请国家励志奖学金。现将在过去的'一年里取得的成绩回报如下，请学院领导、老师审查。
一、家庭情况
我是一个出生在农村的孩子，住的是土砖房，家里经济条件一直不好，家里的经济来源都是爸妈务农和四处打工挣来的，妈妈患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有轻度伤残，每年都需要一笔治疗费用，且我读书开支大，所以家里经济比较困难。
二、思想情况
我在思想上积极进取，在大一下期的时候想学院提交了入党申请书，经过审核通过后成为了学院第十九期入党积极分子中的一员，这半个月的培训后，我顺利的拿到了结业证书，半个月的时间虽然比较短，但是我学到了很多党的理论知识。此后，在严格要求自己的同时，我还不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学，帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平，鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织、参加有关党团活动，保持着积极向上的态度，为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。
三、学习情况
学生始终应以学业为主，从入学第一天开始我就从未放松过对本专业知识的学习。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平：课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师布置的作业，通过不懈的努力，我在校学习成绩优异，大一上学期是班上第五名，大一下学期是班上第一名，在学好专业课的同时，我积极嘚考取各类证书，现已通过了全国计算机等级考试、全国普通话等级考试、中级维修电工考试等等。在课外的空余时间，我坚持自学并且常在图书馆及网上查阅资料来充实自己，这样，既学到了知识，也丰富了自己。
四、获奖情况
(1)二零一零年一月十日被评为20xx年度下学期院“优秀生卫委员”;
(2)二零一零年二月被评为“三好学生”;
(3)二零一零年五月四日被评为20xx年度“模范团员”;
(4)二零一零年五月九日获得我院党校第十九期入党积极分子培训班结业证书;
(5)二零一零年六月十三日获得班级才艺大比拼亚军;
(6)二零一零年六月二十五日被评为20xx年度上学期院“优秀生卫委员”。
五、工作情况
我是班上的生卫委员，身为班干部，在工作期间我始终以“服务老师、服务同学”为宗旨，为班级尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，做到以身作则，有错就改，接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得了老师和同学们的尊重和支持。
六、实践情况
由于家庭经济情况比较困难，所以自开学以来我就利用周末和节假日的时间在学校内外勤工俭学：在学校内二食堂二楼帮忙打饭收拾盘子洗餐具，在学校外发传单，做过话务员、促销员等等。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为这不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学到了许多课堂上学不到的东西，通过这些实践，提高了我与人交往、为人处世的能力。
七、生活情况
在生活上，我节俭朴素，严于律己，宽容待人，尊敬师长，乐于助人。由于父母均为农民无固定收入，靠务农和四处打工维持生计，而爷爷奶奶年老需要赡养，我要上学，所以家庭难以支付我上学的费用。在校学习期间，我从不与同学攀比吃穿，只比在学习上学的多少，学的好不好，在各个方面都取得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高，虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困难的同学都愿意找我帮忙，建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。
八、结语
进入湖南机电职业技术学院学习是我人生中一个极其重要的阶段。在这近一年半的学习生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现在我能有申请国家励志奖学金的资格，要特别感谢学院领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助，今后我会更加严格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表现。为了能够顺利完成今后的学业，也为了将来能更好的回报父母、回报社会，我郑重地向学校递交国家励志奖学金的申请，请各位领导予以审核。
此致
敬礼!
奖学金申请书 篇3
尊敬的各位领导：
你们好，我是丰润第十三期实习学生丰润二中小组实习生杨帆，通过自己的努力，以及实习小组成员和驻县教师于明洁老师的帮助，我很荣幸的入选为优秀实习生，并有机会以这个身份参加这次奖学金的评选活动。
很感谢学校的苦心安排，半年的实习生活中，我由一个在校生转变为一名在岗教师，体会到了作为一名人民教师所肩负的责任，也了解到作为一名师范专业的学生由理论转变到实践的重要性。为期半年的教育实习不仅检验了我在大学生活中所学到的历史知识，还提高了我们将理论与实践相结合的能力，从而进一步使我们更加了解和熟悉作为一名教师该做的工作，加强了我们在各个方面的综合能力，以下是我在实习期间的心得与简要总结：
一、实习学校工作方面：
xx教育教学：我严格按照正式教师的身份要求自己，每周按时上课，积极完成实习学校领导布置的各项任务，并参与学校安排的补课以及早晚自习值班工作，曾为组内四位老师代课，顶岗实习前三个月帮高一年级历史组各位老师代课7xx节，代课班级有3、4、5、6、9、xx、xx、xx、xx、2xx;顶岗实习期间协助在校老师带晚自习值班xx次为请假教师代课，还在高一十八班担任教习班主任。积极参与学校召开的各次教师例会，在各次考试中参与监考评卷，在期中考试后随历史组前往车轴山中学参与评卷，并参加每次考后的“考试总结分析大会”。
2、教育教研：在顶岗实习期间还参加了全校性质的各年级历史教学调研活动，共十五次。并在教育调研后的会议上积极发言、讨论，并向各位有经验的老教师请教，相互学习。听从教育局安排，随丰润历史教师前往丰南参加了丰润市教育局举办的历史专业的教育调研活动，并在活动中积极准备，还总结了各次教育教研工作经验。
3、校园文化：参与了丰润第二中学的“歌颂祖国”诗歌朗诵比赛活动。还曾以见习班主任的身份指导十八班进行团日活动。应学校学生的邀请参加了学校的文化节以及班级内部元旦晚会，并参加了演出，不仅锻炼了自己也给学生们送去了欢乐。
4、其他：在所带班级组织历史学习互助小组，带动了学生的学习积极性;并在晚自习为病假学生补课;还为先进学生购买奖品，以此鼓励他们积极上进努力学习;除此之外还帮助教师职工楼内的教师家属，帮助一位因病住院家属的老人打饭。
二、思想道德方面：
实习期间积极参与各方面工作，不仅使自己得到了锻炼，也进一步了解作为一名实习学生的使命，提高了自己的工作效率，并使自己进一步注意到“细节决定成败”的重要意义。
xx个人方面：在实习期间，积极参加小组会议并负责小组会议的会议记录工作;在第二期简报中刊登xx，第三期简报中刊登2篇，第四期简报中刊登一篇。在“团日读书”活动中，参与了买书、读书、评书等活动，还发表了相关博文，并在小组读书感受座谈会上积极发言，积极与小组成员讨论收获和心得体会，并参加xx月的“支教之路 感恩随行”比赛活动，荣获优秀奖。实习期间积极参与博文与稿件的发表与投稿，截至顶岗实习结束共录用稿件56篇，发表博文xx3篇。
2、小组方面：参与各次小组会议，在会议中积极发言，并在其中担任记录员。协助小组成员参与录课工作，相互交流教育教学经验，探讨青少年学生身心特点，并就如何管理青少年学生发表自己的见解。团结合作完成小组各项任务例如：简报编辑，排版，以及实习期间各项任务的统计、整理等;及时报道在丰润二总进行的各次新闻。
3、协助驻县教师：在团队工作中，积极协助驻县老师进行简报第二、三期的编辑、校对及印发工作;在实习结束前协助驻县老师整理各小组个人总结与论文，参与评选优秀实习生、优秀班干部的统计工作。
三、理论与实践方面：
xx论
新课改的核心教学理念是：以学生发展为根本，结合学科教学特点，全方位落实科学教育教学。重视学生个人素质的发展，充分发扬新课改与人文科学相结合的精神，从而为学生的全面发展提供好的发展方向。新课改把教学目标归结为三个方面，分别是：知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观，三方面相互结合，相互促进，缺一不可，知识与技能的教学目标的实施，有利于提高学生掌握知识的技巧，提高学生自主学习能力，从而有利于实现在新课改教学过程中学生的主导地位。
2实践
根据实习学校学生的具体特点，了解新课改内容后，我自己也更注重学生的主导地位，并将其应用于课堂之中，再进一步了解了新课改的课程教学目标之后，根据自己班内学生的具体情况进行教学工作。首先，课前简要布置课上重点难点任务，分小组由小组长带领完成，其中不懂的难点或内容可向我询问;课中由学生讲解课上重点难点，并分小组讨论补充其他重要知识内容，对于学生理解不到位的我进行进一步讲解以及进行补充概括;最后，根据课上对本节课程的认识做出总结，小组探讨补充发言。
新课改要求学生作为课堂的主人，教师是课堂的组织者、引导者、参与者，这与新课改前的传统教学模式有着很大的区别，虽然在新课改的教学中遇到了许多小挫折，但通过与有经验教师的交流，以及自己的努力和学生们的积极配合，新课改的实施很顺利地完成，学生们学习的积极性也得到了很大的提高，学习成绩也有了明显进步。
半年的实习生活，让我懂得了作为一名人民教师的伟大也让我明白了“理论结合实践”的重要性，在此我感谢河北师范大学的苦心安排，让我们能够有机会把知识与理论应用于实践当中，帮助我们迈出了由学校步入社会的第一步;我还要深深的感谢于明洁老师，她让我再一次唤起了心中的那份久违的梦想，并教会了我如何去追求梦想，如何去面对人生，如何去活出自己的风采;我还要感谢我的两位岗友庆丹和英杰，谢谢他们对我的帮助与关心;谢谢我的学生们对我的支持以及实习学校各位领导老师对我们的照顾。
此致
敬礼
xxx
日期