文秘吧工作计划内容页

【必备】学习计划范文九篇

2023-06-04 10:30:01工作计划

学习计划 篇1

幼儿园的区域游戏活动具有多样性,自由性和趣味性,能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要,区域游戏活动正好为幼儿提供探索的机会,让幼儿在动手操作中加以认知,区域游戏活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充,而且应与集中教育相结合。教师通过观察记录,根据活动情况及时进行修正、补充。小班幼儿刚进入幼儿园,对于区域游戏的玩法、规则十分陌生。为此,我根据小班幼儿的年龄特点制定了以下区域游戏计划:

小班幼儿刚入园,动手能力较弱,不会自己制作游戏材料,主要是通过现有的游戏材料进行游戏活动。为此,教师应该提供足够的游戏材料供幼儿开展游戏活动。小班幼儿刚入园大多处于平行游戏阶段。为了让小班幼儿更好的适应幼儿园生活,加强社会交往的能力,小班幼儿的区域游戏活动主要是以角色性区域游戏为主,学习性区域游戏为辅。在这一前提下,我为幼儿们准备了以下区域游戏:

角色区:两个娃娃家(宝宝家、贝贝家)。提供的游戏材料主要有:洋娃娃、电视机、煤气灶、小碗等各种厨房用具,饺子、馄饨、年糕、火腿肠等等小点心,以及爸爸、妈妈、宝宝的挂牌,帮助幼儿认识自己扮演的角色,提高他们的交往能力和语言表达能力。

美工区:主要以涂色为主。各种颜色的蜡笔,多放些苹果、梨子、香蕉等水果的简笔画供幼儿涂色。根据幼儿的发展能力,相应的逐步提高难度。在学期中期慢慢的增加一些复杂的动物、风景简笔画供幼儿涂色,在学期后半段可以鼓励幼儿自主添画。除了涂色还可以放一些拓印工具、橡皮泥等供幼儿游戏,发展他们的动手能力和想象力。

表演区:放置一些小动物的头饰供幼儿自由模仿,以及表演一些小动物的音乐游戏等。

阅读区:主要防止一些简单的亲子阅读绘本,教师可以带着孩子们一起学一学,提高孩子们的语言能力,以及观察能力。

建构区:各种形状的塑料积木、雪花片。小班小朋友的动手能力,想象力相对比较弱一些,小朋友之间还不会合作,为此,教师可以多拍摄一些简单的作品放置在建构区供幼儿观察、模仿,从而提高幼儿的建构能力。

益智区:各种各样的小拼图,培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力。三角形、正方形、圆形等不同颜色的图形宝宝以及不同图形宝宝的家若干个,让幼儿送图形宝宝回家的过程中认识图形。小猫钓鱼让幼儿初步具有数概念。

小班幼儿刚入园,他们对于区域游戏还没有认知。在教师的引导下希望孩子们能初步认识并学会各种小班区域游戏,简单了解各类区域游戏的玩法与要求,并进行适当的丰富拓展。在游戏中能学会与人友好相处,相互合作,懂得体谅别人,关心别人,不争、不抢玩具,爱护玩具。并且在各种材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐,知道各种材料的特征和作用,并能较充分、合理地运用各种材料的同时孩子们能热情主动地和同伴交往,和同伴共同协商解决活动中出现的问题,敢于表达自己的意见和要求。最后,在活动中,希望孩子们能自觉地遵守活动规则,从而培养孩子们良好的控制能力和责任心。学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。

学习计划 篇2

一、状况分析:

教师年龄偏大,教龄偏长,教学经验丰富,但随着新课程的实施,全体教师的业务学习已是迫在眉睫的事情,为了更好地适应新课改的要求,为了全面实施素质教育,为了发展学生的个性特长,使全体教师业务水平都得到发展,特制订安家洼小学教师业务学习计划。

二、指导思想:

新一轮的基础教育课程改革正在不断深化,为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展,个性制定本计划。新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、资料、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新,要更好地适应这样的状况,务必打破多年来所构成的教学方式和行为,对自己进行重新的认识和定位,改变以往习惯模式,掌握进行课程开发的技术。基于这样认识,本学期的教师业务学习突出理清进行课程改革的思路,以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。

二、学习目标;

结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。透过各级各类培训,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中构成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。

三、学习资料:

1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》

2、《山东省中小学教学常规》和《日照市东港区中小学教学常规》。

3、各学科专业知识,提升教师的专业素养。

4、各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,用心投搞。

5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学,缀经验交流,指导自己的教学工作。

6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

四、学习重点:

(一)各学科新课程标准

1、教师主角的定位

教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮忙学生设计正确的学习思路,选取正确的学习方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。教师始终不能忽视自己的主角定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践潜力。

2、学习新课程标准的基础理念

(1)全面提高学生的素养。新课程标准要求教师务必面向全体学生,使学生获得基本的文化素养。

(2)正确把握各学科教育的特点。应重视各学科对学生熏陶感染的作用,注意教学资料的价值取向,同时尊重学生在学习过程中的独特体验。

(3)用心倡导自主、合作、探索的学习方式。学生是学习和发展的主体。各学科教学务必根据学生身心发展和学科特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,保护好学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,用心倡导自主、合作、探究的学习方式。

(4)努力建设开放而有活力的各学科课程。应拓宽学生学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同的资料和方法的相互交叉、渗透和整合开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的实践潜力。

(二)学习《基础教育课程改革纲要》

(三)教师继续训练必备的教学基本功,提高教师的专业知识和基本技能。

五、学习方式及组织实施

(一)培训学习

1、集中培训。主要对教师进行新课程标准培训,透过培训打造共同的教学理念,要注重培训资料的系统性。本学期我们计划将邀请教研室领导、若干知名专家和透过观看VCD光盘等形式系统地分类、分期对教师进行培训,透过培训,使教师对新课程标准产生思想、观念、情感上的认同,以此来指导自己的教学实践,该培训由中心校教导处具体组织实施。

2、校内培训。各校能够自搞活动或几校联合组织活动,透过“示范课”、“研讨课”、“演讲”、“群众研讨”等形式,对教师进行经常性的校内培训和指导,从而引导广大教师不断反思自己,将新课标的精髓升华为自在的观念、思想。

(二)自学、自练

教师自学资料要包括上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等。

六、预期目标

1、每学期教师业务学习笔记不少于16篇,学习心得不少于16篇。

2、每学年教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇。

3、教师的教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与潜力检测能透过制定的标准。

七、保障措施

1、各校成立教师业务学习领导小组,具体指导、检查教师的业务学习状况。

2、对教师必备的基本功、基本知识与技能、教师论文及各项比赛,要定期进行考核、检查评比。

3、每周三办公时间为教师业务学习时间。

学习计划 篇3

人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。我总是忘不了莫泊桑的这句名言,五年级似水流去,步履匆匆,崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前展开,充满希望与理想的六年级,又如一面鲜艳的旗帜,在我面前迎风飘扬。六年级了,新学期、新目标、新希望,我踏上新的征程。 迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,回到熟悉的同学、老师之中,回到熟悉的嬉戏打闹之中,新学期的一切都是如此美好,相信这个学期也是这般的美妙。 刚开学,我就懂得了荣誉固然可贵,但踏踏实实才是最重要的。

千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,每日的积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。 弗兰克林说过:有非常之胆识,始可做非常之事业。对于我们来说,每一次成功,无论大小,都是一次收获和见证,见证我们的汗水还有努力,只要成功就是胜利。 我的打算很简单,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,我知道,要做到这些是很难,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。 没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

我明白,也牢记:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中! 每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。希望,我们扬起理想的风帆,向新学期,努力!

学习计划 篇4

在申请留学及签证的过程中,需要写学习计划书,学习计划和个人陈述是有区别的。以下介绍学习计划书的写作。学习计划书类型,按照提交目的划分为给学校申请录取用的和给大使馆申请签证用的。

学习计划为什么如此重要

在欧美国家,特别是移民国家,往往要求提供学习计划书供签证申请用。通过学习计划书使签证官了解您的背景选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,清晰的留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其他材料决定是否给您发放签证。

学习计划书的内容提纲:

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己进一步求学的动机及选择该国该大学与该专业的原因;

3、详细的留学时间安排;

4、介绍所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

计划书写作特点:

1.学习计划不要超过 800 字; 2.根据个人实际情况,设计构思不同的计划书、读书计划书;

3.语言阐述清晰易读;

4.段落前加上标题,每个问题只用一个段落说明;

5.学习计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力。

6.重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由;

学习计划书的行文风格和文章结构要求:

学习计划书与个人陈书有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确, 相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

学习计划 篇5

品尝完丰盛的年夜饭,欣赏过绚丽的礼花,随着大年钟声的敲响,我得到了爷爷奶奶给我的第一份压岁钱。

我已经是一名五年级的学生了,以往我收到的压岁钱都是交给父母,由他们来计划保管。而今年,在我收到第一份压岁钱之前,我就已经和爸爸妈妈商量好了我的理财计划。正月里走家窜户,忙的不亦乐乎!与此同时,我也得到了一份份可观的压岁钱。到了年初十那天,我数了数足足有1580元,看着这些压岁钱,我便开始了我的理财计划。

首先,我拿出一部份钱买几本好书来增加我的课外知识,丰富我的学习生活,使自己在学习声有所进步。其次,今年我国南方大范围地区遭受了百年一遇的雪灾天气,我的家乡也不例外。被誉为"中国竹乡"美称的安吉,几夜之间,上亿株翠竹被厚厚的大雪折断了腰。一些钢结构的厂房更是不堪重负,被压得只剩下一个空空的框架了。有些英雄为了保护人民群众的安全献出了他们宝贵的生命。

作为一名小学生,我深有感触,大雪无情人有情!我要拿出一部份钱捐助他们,为他们重建新家园出一份薄薄的力。接着,我再拿出一部分钱,捐给那些失学儿童,相信,只要人人都能献出一点爱,那些失学儿童的脸上就会露出微笑,充满阳光!最后,剩下的钱我要把它存到银行的"教育基金"中去,使我以后在上大学时能轻松的得到一笔学费,为爸爸妈妈减轻负担。

我们每个人都要合理的支配自己的压岁钱,从小养成勤俭节约,热爱储蓄的良好习惯,这样的人生才会更美好!

学习计划 篇6

一、现状分析:

z镇幼儿园现为现代化幼儿园,该园占地面积大、绿化条件好,具有浓郁的乡土特色,各项设施、设备完善,管理也规范化、人性化,教科研工作正常有序地开展。有供教学、办公使用的先进设备,各班配有电视机、影碟机、录音机、投影仪等教学和生活设备,户外有大型组合式儿童玩具、戏水池、沙池、种植园等,全园的教玩具配置均己达到《幼儿园工作规程》的标准。在社会上获得了不错的反响,幼儿园的新生入园率一直较高。

需要加强的方面:

1、幼儿园由于经费紧张,幼儿人数较多,教师外出学习的次数与人次得不到保证;

2、农村幼儿园教研活动开展少,教师展示、锻炼机会更少,教师业务素质提高缓慢;

3、农村幼儿家长教育观念存在偏差,幼儿园存在小学化、成人化倾向。

二、工作目标:

制订本计划的目的是将我园省级示范性幼儿园一流的教育资源、先进的教育理念带给她们,带动该园共同进步。拟采用送教下乡、专题讲座、示范观摩等方法,在教育管理、教育理念、物质材料上为她们提供帮助。

三、具体措施:

1、重在行动,将三方面的支持落到实处。

一是物质支持。坚持“硬件量力、软件尽力”的原则,本着“互惠双赢”的理念,园所之间互通有无,相互给予,相互促进。对幼儿园各类规章制度、计划及保健安全工作等方面作认真的指导。将如何利用废旧物品自制教玩具作为重点来实施。

二是理论支持。在环境创设、备课方面给予具体的帮助和指导。到农村幼儿园进行课改培训,开展讲座、研讨等双向交流活动。每学期组织一次观摩课活动。

三是活动支持。欢迎该幼儿园的同行们来我园参观、进行跟班活动。

2、坚持“本色”与“特色”共发展。

立足实际,因地制宜,不主张“模仿”、“同化”,而注重发挥该园自身乡土特色,利用自然资源,丰富园所内涵。为活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定出谋划策,注重就地取材,既经济又实惠。

3、率先示范,有效发挥优质教育资源作用。

树立自身形象,努力为农村幼师上好观摩课,开好教研会。邀请该园教师前来参观,指导她们合理开展幼儿园一日活动;组织年青骨干教师送教下乡,真诚地送去先进的教育理念和教育教学方法;深入班级进行随堂听课和作课后反思指导;亲自上示范课,帮助她们解决活动中的难点重点问题,鼓励她们多利用直观教具开展教育教学活动,引导她们大胆开展教育实践,并寓教育于各项活动之中。

学习计划 篇7

我的学习计划是15天把作业全部写完。语文5天写完,语文寒假作业上的计划全部完成,一个不留的完成。我还要每天看书,每天看书100页,几乎把一本看完。

数学5天写完,1天把1本口算题卡做完,剩下的4天写完。英语5天完成,3天把1汉3英和背的写完,2天预习完。这个就是我的学习计划。

学习计划 篇8

制定学习计划的基本原则

一、具体。

例如,三天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。

二、合理。

制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

三、循序渐进。

隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。

四、不同课程交叉进行。

一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。

五、改变不同课程的学习顺序。

开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。那么如何制定学习计划呢?

1.计划内容一般分为四个部分

(1)全学期学习的总目标和时间安排。

(2)分科学习的目的要求和时间安排。

在制定分科计划时要注意两点:

a.要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。

b.既要有重点,又要总结学习。听建设工程教育网的课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。

(3)系统自学的目的'、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面:一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。

(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

2.周学习计划的制定方法

在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。周计划最常用,现说明其制定方法:

(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间),如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突,不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲,大部分白天工作,那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。

(2)计划可用于学习的时间及其分配。

把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去,安排在适当的学习时间里,并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题:

a.确定一天之内哪段时间你的感觉最好,大脑最敏捷,将这段时间用在学习上。

b.要避免连续学习超过2小时而不中断,应安排半小时的休息时间。研究成果表明:

人们采用工作一一休息——工作的方式比工作——工作——工作的方式效率高。

3.学习计划的调整及注意事项

(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待你的是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

(2)在执行学习计划过程中,如果计划不现实,或你的活动和应尽的职责有所变动,修改计划是必要的。因为这是你的计划,所以应该让计划适合你,为你服务。

(3)制定的计划应充当向导。严格执行学习计划,

对培养你在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,你应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外,你若有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么你就得增加学习时间。

(4)由于每个人的实际情况不一样,因而各人制定计划的重点和要求是不同的。如有的学生学习基础差,就不必急于购买各类辅导资料,而应把主要精力放在教材内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

(5)在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲地娱乐一下,但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。

4.制定适合你的学习计划

学习最忌讳盲目。常有这样的情况,面对众多科目,碰碰这个,摸摸那个,最终不知道自己该做些什么。这在很大程度上都是由于学习无计划造成的。

制定学习计划。首先必须注意三个问题。第一,明确你所要达到的目标。是要夯实基础,还是要提高答题能力,是要应付即将到来的一次性全部通过,还是准备长期作战,这一切,心里总要有个底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪,劣势在哪,第三,时间的允许,最主要的应该是你的学习计划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。

其次,制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。一是计划的周期性。周期过长,计划就显得呆板,不切实际:太短了又效果不大。处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。一套大计划,处于纲领性地位。主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。二是以月为周期的小计划,处于战略性地位。这就必须尽可能地详细,以至于可达到每天该干些什么的详细程度。

其三,还必须坚持劳逸结合的原则。光工作不学固然不行;只学不工作也是要不得的。毕竟,人的发展是全面性的过程。既有智力素质,还有身体素质,更必须具有坚强的心理素质。

学以致用,指的是善于将书本知识、老师传授知识成功的运用到实际工作中,为建筑行业做出杰出的贡献。

5.随时调整学习计划

身体和学习状态处于高级阶段者,每天经过调整,就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、“狠劲”十足。所以,在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。但如果你达不到这个阶段,你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。例如,你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。

此外,当你的身体状态和学习状态差时,你要适当调整学习计划,减少每天学习时间和学习强度,减少学习任务;当你身体状态和学习状态好时,你要适当延长每天学习时间、增大学习强度,完成更多的学习任务。

6.改变学习计划

在学习过程中你出现以下几种情况,你要改变学习计划:

感觉学习没有进展。这可能是你的学习方法不好,你不妨改变一下学习方法,调整一下学习状态。

感觉需要学的东西太多了。这可能是参考书太多了,你先把一本参考书看完再说。或者只选取一本精读书,把这本精读书反复弄明白、吃透。

不会的东西太多了,无法持续学习下去。是不是学习的东西太难了?对于学习处于初级阶段者,你可以从最简单的地方入手,从最基础的知识开始。例如,每天延长背英语单词的时间,多看看课本上的基本知识点,或者把以前学过的课本拿来重新读,放弃老师布置的和参考书上的难题。

明显感到学习状态不好时。先别着急学习,先通过体育运动、严格作息、放松等方法提高学习状态。

经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。你可以减少每天学习时间。例如,由原来的每天学习10个小时改为8个小时。

学习计划执行一段时期后,要用专门的时间总结和深入思考。

在学习计划执行了一段时间之后,在考试之后,在暑假、寒假,你要用几个小时、一天、几天甚至更长时间,进行深入思考,从心态、身体、学习各个方面进行总结,总结出自己“狠劲”是否充足,总结出自信心产生的多少强弱,仔细想想自己在前一段时间内是否有不良心态,是否因爱情、老师父母同学关系等影响学习,每天锻炼身体的时间和强度够不够,每天学习状态好不好,各门课程是否形成了完整的知识体系,一共写了多少篇作文,作文水平提高如何,数学练习做多了还是少了等。

一般的,只有经过长时间的总结和深入思考,你才有可能找出自己的各种问题,才能制定出最合适的学习计划。

7.学习计划的进阶

随着学习的进步,你的知识要向“深”、“广”、“灵”、“快”、“准”进阶了,这就是学习计划的进阶。

例如,知识更深入、系统、灵活;清晰化;体味知识的精妙细微;逐步加大更高级学习方法的比例;改变不同学习方法的学习时间比例;提高学习的深度,加大学习的广度;改变记忆、练习、深入思考的比例;减少练习题的量等等。

学习计划 篇9

首先,要有明确的认识,同时根据自己的情况考虑是否报个网上辅导班。

学习是自身知识丰富的过程,要用快乐的心情去对待考试,学习就是学习,备考的过程中不要有杂念,不要急于求成。至于具体达到什么样的目标,就是考试之后再去想的问题了。报网络辅导班的好处,就是学习时间比较自由,答疑方便,同时,在老师的带领下,会使得学习重点明确、清晰,从而达到事半功倍的效果。不知道,大家在学习过程中是否有过这样的感受,一天不拿书本心里就很空!就会有深深地愧疚感。学习是一个快乐的过程,它如同赌博的人天天要打麻将,抽烟的人每天要抽一包烟一样,内心感受的快乐。如果想要过注会,必须建立一种乐观必胜的观念,如果刚刚开始注会的学习,你就觉的是一种痛苦,那么,首先从心里上你就失败了。我这个人不喜欢物理,上高一时物理就不好,但是我学的理科,物理是必考科目,没有办法,在听课、自学、课下追着问物理老师问题的努力下,我高考取得了不错的分数。可见,心里暗示很重要,同时要积极乐观地去克服自己所面临的困难,那么考试就变得轻松、简单,从而学习效率就会提高了。

其次,一定要订立可行的学习计划。

要根据自己的实际情况,订立可行的计划,同时要坚持执行,否则,不可行、不坚持跟没有订立一样。比如说我计划三年通过cpa,三年的最后一年要拿到全科合格证,现在就要想好第一年考哪几科、第二年考哪几科、第三年考哪几科,同时还要想好,对于薄弱科目,做出两年通过的准备,比如我会计薄弱,我可以第一年报考,如果不幸没有通过,我就第二年再考一次,类似这样的安排要想好。订好这个计划以后,一定要认真执行,想想第一年一定要通过会计和审计,那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任务,每周要做什么,每天要做什么,用笔写下来,放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽搁,一定要抽出时间补上。计划不要要求过高,只要在复习到考试期间完成60分及格的任务就行了,确保每天执行完任务会有成就感,且每天执行时要超过计划要求,比如说计划每天10页,而我今天读了15页,就奖励一下自已,如果没有达标,就自我批评一下,不要成为语言上的巨人,行动上的矮子。

再次,要合理借鉴别人总结的学习经验。

建议一定要抽空翻翻看看考生经验,比如学习效率低下、精力不集中的时候,就可以从别人的经验中得到一些启示,同时调整自己的不足或者改进自己的方法,使得备考更高效。但是照搬是不对的,每个人学习方法不一样,况且起点也不一样,照搬别人的东西,不但浪费时间还打击自信心,这种方法是最不可取的。无论你选择怎样的复习方式,一定要清楚,适合自己的才是最好的。

最后,发挥自己的强项的同时要有顽强的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有竟争,学习也是一种竟争,要快乐的竟争,在提升自身能力素质的同时,还要获得别人的认可,那就是证书。所以要让你的注会备考之旅快乐而充实,高效而有成就!加油吧,朋友们!

猜你喜欢