学习计划 篇1
一．学习目的
《财经应用文写作》是根据日益发展变化的财经形势的要求，选取与目前财经工作密切相关并在实际工作中经常使用的应用文体作为主要的教学内容。结合最新的范例与分析，体现当前大学经济类专业对财经应用文学习的要求。通过学习本课程，目的是让我们了解财经写作和财经应用文的一些基本概念，把握财经应用文的特点，熟知课程中一些常用应用文的种类以及财经应用文写作的基础知识。提高我们财经应用文的写作技能。掌握政府在经济活动中的重要作用和职责，了解我国对经济活动的管理模式和各种经济现象的法律原理。
二．学习要求
深入学习《财经应用文写作》的内容，全面提高应用文写作水平，充分利用业余时间做一些实训活动，练习写通知、借条、活动策划等。来提高自己的应用文写作水平。
三．学习方式
在课堂中认真听老师讲课，注重老师与我们的互动，多于老师沟通，交流经验。自学很重要，课堂上可能只是讲一些重点，课后要努力自学，这样才会更加系统学习，掌握更多的知识。按时完成老师布置的作业。积极参与一些与本课程有关的活动，学以致用。
四.学习内容
第一章 财经应用文写作基础
第一节 财经应用文概说
第二节财经应用文的写作要素
第三节 综合训练
第二章 常用财经文书
第一节 市场调查报告
第二节 市场预测报告
第三节 可行性研究报告
第四节 招标书、投标书
第五节 合同
第六节 协议书
第七节 意向书
第八节 经济活动分析报告
第九节 产品说明书
第十节 商务信函
第十一节 综合训练
第三章 经济纠纷常用法律文书
第一节 仲裁申请书、仲裁答辩书
第二节 民事起诉状
第三节 民事答辩状
第四节 民事反诉状
第五节 民事上诉状
第六节 民事再审申请书
第七节 综合训练
第四章 常用行政公文
第一节 行政公文概述
第二节 通知
第三节 通报
第四节 报告
第五节 请示
第六节 批复
第七节 函
第八节 会议纪要
第五章 常用事务文书
第一节 计划
第二节 总结
第三节 述职报告
第四节 简报
第五节 规章制度
第六节 启事、声明
第七节 综合训练
第六章 学生常用科研文书
第一节 实验报告
第二节 实习报告
第三节 毕业论文
第四节 综合训练
第七章 常用传播文书
第一节 消息
第二节 通讯
第三节 广告文案
第四节 短评
第五节 特写
第六节 综合训练
第八章 常用礼仪文书
第一节 礼仪书信
第二节 祝辞 贺辞
第三节 欢迎辞 欢送辞 答谢词
第四节 求职信
第五节 综合训练
五．学习时间
按学院的课程表安排，按时去上课。每周一到周五上午8：00—12:00，下午14:00—17:00。
在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会及时结合当前情况，做出调整。一星期一小结、二星期一大结，总结经验，找出自身不足积极改正。我相信“有志者事竟成”，通过老师的指导和自己的努力，一定可以提高应用文写作水平。
学习计划 篇2
1、 每次只迈一小步：
有时候目标很大，要花上几年的时间，制定计划比较难坚持下去，针对这个情况要把长期的大目标拆分，制定一系列的短期可操控的小计划和目标，养成了学习的习惯之后逐渐加大学习的强度。【每个阶段都达到一定的成果，每完成一个短期目标或阶段都能看得到，这样会让你更有信心和动力继续你的计划。】
2、 要结合实际情况制定计划：
关于计划的内容与难度要合理安排，切合自己的实际情况，不能太难也不能太易。太难的任务会容易让自己产生抵触情绪、烦躁、焦虑，最终可能会导致计划的失效；而太简单的任务又会造成自己的松懈，失去了计划的意义。
3、 越是艰难的时刻，越要努力奋斗:
当你的学习计划无法如期进行下去的时候，一定要坚持往，想一想为什么要制定这个计划，计划执行成功之后会得到什么样的好处，或者给自己一些小的奖励，好让自己坚持下去。在实施长期计划时，如果容易坚持不住，可以自己给完成计划增加“奖励”，这些“奖励”可以是自己的爱好活动，如打篮球、听音乐等。以此“奖励”去刺激自己。或者在施行计划时加入一些自己喜好的因素，如边学习边放喜欢的歌曲（当然要掌控好，不能因此分心），在自己最舒适的环境下学习等。
4、 不要犹豫退缩:
学习的时候，不要考虑太多。要想办法集中全部精力，只要坚持
一段时间，你就会发现很容易就能集中注意力，全力学习。坚持一两个礼拜，养成习惯后，思想就会有所改变，你的理性变得想学习，感性也变得想努力，就不需要勉强自己了。有很多的时候，压力来自身边的家人、同学，不要被他们的看法所左右，不要被周围的环境所影响。制定计划之后，就要执行，如果周围的环境影响太乱，就想办法换个环境。在你学习的时候，同学来打扰，如一起玩游戏，出去逛街之类事情，要坚绝说不。
5、 要学会控制自己的情绪:
在实施计划的过程中，要学会克制自己的情绪，如果你越认为学习是枯燥的，那你就会越发地对学习的困难敏感，就会越发逃避学习。所以，学会去享受学习的过程是最重要的，做自己喜欢的事是不需要其他外部动力的。所以如果能转变对待学习的态度，让其从负担变成一种习惯或者爱好将是养成学习能力最好的方法。
每个人都有心情不好的时候，遇到这个情况时，可以放松放松，然后继续学习。当天可以少学一点，但一定要继续学下去，在第二天的时候把前一天少学的东西补回来。
6、 要坚持尝试:
在学习的时候经常会遇到各种难点，一时难以解决。这时可以尝试使用多种办法，从各种不同的角度去考虑
7、 要化不利条件为有利因素：
当你开始执行自己的计划，总是会发现身边会很有很多的不利条件。你可以开动脑筋，想办法解决它们。如果自己无法解决，可以请
你的朋友和同学一起来想办法，把这些不利条件转为有利因素。同时，还可以将自己的计划公布给父母、好友，让他们帮助进行督促，有了监督者自己就会感到有压力，适当的压力有利于任务的完成。
备注：
（1）确定长期目标；
（2）把长期目标拆分成多个短期目标；
（3）结合实际情况制定计划；
（4）不定期的给自己完成短期计划一些奖励；
（5）越是艰难的时候，越要努力奋斗；
（6）不要犹豫退缩；
（7）学会控制自己的情绪；
（8）要坚持尝试；
（9）要化不利条件为有利因素。
学习计划 篇3
1.制定合理科学的自学计划
制定学习计划是自主学习的首要环节，也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行，我根据自己的实际情况，制定一个比较科学合理的学习计划。如：学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有了学习计划，保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习，自然会养成良好的自学习惯。
2.认真听好在线学习辅导课
在上课前按自学计划预习有关课程，做好了充分的准备，带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中，认真听、认真思考，做好听课笔记。 记好重要的内容， 如果听不懂，无法跟上教师讲授的进度时，不要惊慌，在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。
3.详细做好自学笔记
除了做听课笔记外，还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于理解和记忆教材内容。 利用各种学习方式时，也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息， 在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把对于内容的理解记录下来，在复习时就能有的放矢，胸中有数。
4、积极参加学习小组活动
学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的，它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式，在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围，同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息，对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以，这种活动效果很好，即拓宽了我的视野，又培养了我的各方面的能力。
5、利用多媒体技术进行学习
利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式，充分利用媒体资源进行学习，是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中，利用课件进行学习，课件包括了教学中的重点、难点，还有自测练习。通过使用课件，帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。
另外，为了学习方便，我经常在家或在单位上网学习，浏览北外学习平台，补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题，我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。 我希望在这种所学校能学到真正的本领，为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来北外，来参加远程教育学习，它才是你真正的"授业者"，愿每个人都能在这里受益。
学习计划 篇4
时光飞逝，转眼就过了半学期，我希望自己能干掉以前的缺点，在各方面都取得较大进步。为此，我要认真制定下半学期的学习计划。
在上半学期我语文，数学较差。我和爸爸买了许许多多的书来看，增强我的作文水平。在数学这一方面，我也要认真学习，多做练习题。我一定要努力的读好这两科，争取提高。在下半学期，我每天早晚都必须听读英语，争取考100分。在下半学期，我为自己定下了目标：三科平均分90以上或班前10名。
为了实现目标，在下半学期要做到：
1 上课认真听讲，不搞小动作，不说话。
2 按时完成作业。
3 回家认真复习和预习。
4 早上起床，我就听读英语。
5 中午写完作业后，就看课外书，背诗词名篇，抄好词好句，增强词语积累。
6 晚上学习语文，数学各1小时，睡觉前，就听读英语。
有了计划更重要是执行，我相信自己不会让计划落空，请看我的实际行动吧！！
饶平县师范附属小学五年级：xxx
学习计划 篇5
现今国际环境下，越来越多的中国学生瞄准出国留学这条路，立志走出国门瞧一瞧这大千世界，但很遗憾的是，很多学生卡在英语关了，雅思很难过，托福很难过。下面小编为您整理薄弱基础学习雅思的计划书，对于一些参加雅思考试的人来说，相信一定可以助烤鸭们一臂之力滴。
计划为做万事之首，而“知己”却是制定计划的前提。在制定计划之前，考生们需要了解自己的现状，了解自己的词汇量、听力、阅读、语法、口语水平到底是如何的，只有知己知彼，方能百战百胜的呢!
薄弱基础学雅思计划包含以下几点：
一、 知己
大家可以选择在那些比较知名的测词汇系统去测试一下自己的词汇量，比如沪江部落、大耳朵英语的那些词汇量测试就可以测出你的初步水平，但很多人认为这个不是很准确。在英乐腾，从初级(3500个词汇)、中级词汇(5500个词汇)和高级词汇(10000词汇)中各抽样一百个词汇就可以测试出自己的初级词汇、中级词汇和高级词汇有多少，这个测试经过几十年的经验积累和更新，确实很有针对性，只可惜啊，小编现在懊恼着呢，这个线上教育系统还没能及时跟大家分享，等系统出来后，小编一定倾情奉上!
烤鸭们也可以到网上看看一些词汇学习视频，众所周知，词汇量的大小决定后面听说读写的学习进度，想要考到好的雅思成绩，6000-8000的词汇量的必备的，所以烤鸭们千方百计啊，得直奔先行解决词汇量才行!关于词汇的学习，说实话，没有捷径可言，只有掌握方法，而方法万万种，茫茫大海中，市面上象形法、谐音法，但首推词源学，词源学中的前缀后缀类似于我们中文的偏旁部首、字，这对烤鸭们会是一个考验，但是如果真的学会，受益匪浅呢!
关于听说读写，建议大家找一套雅思真题进行测试，严格按照雅思考试时间进行，比如雅思考试一般都在上午9点开考，顺序是听力、阅读、写作， 那么烤鸭们在进行自我测试时就应该严格按照这个时间来，以后的每次训练也是这样的，自然而然烤鸭们的生物钟(做题的习惯)便会跟雅思考试同步。
二、知彼
建议烤鸭们在进行雅思考试准备之前，应该先全面了解雅思，雅思是什么?雅思考的内容包含什么?听说读写的分数是怎样分布的?含金量怎样?有效期是多少?再者，你想要去哪个国家留学?哪个学校?哪个专业?你所选的这个专业雅思分数需要几分?你什么时候开始准备考雅思是最佳的?什么时候可以开始第一次雅思考试?什么时候撰写个人陈述(PS)?什么时候申请?
三、 合理私人定制计划
很多人什么东西都不了解，然后就说自己要开始考雅思了，盲目报名，盲目购买各种复习资料，没有能够详细制定自己的计划。
上面已经说了制定计划的前两个步骤了，第三个步骤就该是根据自己的时间来为自己私人定制学习计划了。私人定制时间有以下几个重要项目：
1) 你每天能拿出多少时间来准备雅思考试?一个小时?两个小时?整天都可
以沉浸于考试准备之中?这会跟你的.考试及培训班的选择有关。
2) 你最弱的部分是哪个?词汇?听力?口语?阅读?写作?只有知道自己的
弱项，对症下药，你的成绩才会有所提高。比如，你的口语很弱，那你在计划中就该把每天的时间大部分花费在口语训练上面。
3) 你需不需要参加培训班?如果需要，应该选择的是怎样的培训班?而选择培
训班又有几个因素是你需要考虑的呢?培训强度，学习环境，教学体系等等。如果一家培训机构教给你的只是答题技巧，小编觉得还是算了吧，花点时间在网上查找方法，只要时间允许都可以弄得很好。但如果培训机构能够传授给你一些可以举一反三、终生受用的学习方法，即使花的钱多一点，还是值得去的。很多烤鸭参加完技巧提升班考到分数到国外去了，很杯具的是，在国外的课堂里面仍然不能够听懂老师讲什么，因为没有学习到实质性的东西，词汇只是短期记忆，答题只是技巧，没有任何真正实力提升。后面又得回国继续补习英语，这是最可怕的，所以选择培训机构也需要谨慎。
4) 在平时学习中，你喜欢看哪些类型的杂志或文章?英语沙龙?地理杂志?或
者更多一些外国科普读物?选择性阅读国外名著或者经济报道，可以在提高阅读速度的同时记住一些常用的术语。雅思涉猎面很广，建议烤鸭们可以多看这些杂志，即使是往期的杂志或报道，也是挺有用的。
四、 提升综合实力
烤鸭最后的目标是达到自己想要的分数，但是别忘记享受过程。小编一直强调享受过程很重要，而享受过程恰恰是实力提升的阶段。如果你能够把每一天每一小时的任务量都明确出来，那是最好不过的咯。很多牛逼逼的学霸在分享自己的学习经验时，总会特别强调时间计划管理，保证每个小时都有进步，烤鸭在自己做的时候肯定会有很大的难度，因为人都有与生俱来的惰性，学习状态调整、时间计划管理，这两个是目前为止很多烤鸭不知道怎么去做到最好的两大难题，英乐腾在这两方面确实做到了，烤鸭们可以了解一下。当然，新东方、环球雅思、朗阁等等很多教育机构也经常这样讲，大家可以多方面参考一下。
实际一点的，在提高综合实力上面，初高中老师经常讲的“多听多讲多读”，但是中考、高考利用这种方法都没有能够达到很好的效果，何况雅思。在这里，需要讲一点的是，我们的初高中老师讲的都没有错，只是内容庞杂，我们没有能够把这庞杂的内容一部分一部分的分解开来，各个击破。而在小编知道的“解构英语学习法”中，的确做到了一个部分一个部分进行各个突破的努力，确实不容易。说实话，市面上卖的那本《各个击破》确实很符合这种解构学习法的理念，现在是信息泛滥时代，学习方法千万种，适合自己的却很少。
因此，在考生准备考试过程中，应当有这种“解构学习”的理念才行。
学习计划 篇6
一、班级情况分析：
本学期中班幼儿年龄层次也不一样，在语言能力方面有很大的差异，有的孩子语言表达能力很强，事情阐述很清楚，但也有一部分幼儿园不愿意表达，表述时语言有轻度结巴和大舌头的现象。为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话。进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。我根据幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况，制定了以下计划：
二、教学目标：
1、主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。
2、愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢探索问题，积极回答问题。
3、喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，了解我们身边环境在变化着，有保护环境的意识。愿意与别人交流自己的感受，爱惜图书，了解故事情节。
4、会复述故事，续编故事，学会仿编故事，引导幼儿认识页码。
5、引导幼儿知道从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多国家因环境引发的危害，知道要从小保护我们的家园。
三、具体措施：
1、丰富词汇，让他们掌握运用更多的词语，要求他们在日常生活中的灵活运用。
2、要求幼儿养成先仔细观察图片，后表达讲述的习惯，能积极倾听别人的讲述内容，发现异同，并从中学习好的讲述方法。
3、让幼儿能集中注意力，耐心地倾听别人讲话。乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话能说学普通话，较连贯地表达自己的意思，提高幼儿语言交往能力。
4、要求幼儿继续学说普通话，在园活动中和老师或跟小朋友交谈，都强调幼儿用普通话进行交谈，加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确，发现语音错误，立刻改正读音。
具体进度安排表：(略)
学习计划 篇7
各企业党组织：
按照市国资委党委《关于争创“企业学习型党组织”活动实施意见》的要求，为了进一步深化创建“企业学习型党组织”活动，特制定20xx年度创建“企业学习型党组织”活动计划。
一、认真部署，积极做好新年度创建活动的准备工作（1-3月）
召开所属企业年度党建工作会议，对20xx年度创建活动进行总结，对评选出的20xx年度“企业学习型党组织”进行表彰，并对20xx年度创建工作进行全面部署。
各企业要根据党委《关于争创“企业学习型党组织”活动实施意见》的要求和20xx年度创建活动的计划安排，结合本企业实际，认真制订20xx年度创建“企业学习型党组织”活动计划，于3月底前报市国资委党群工作处。
二、精心组织，深入开展新年度创建活动动员工作（4月）
各企业党组织要根据本企业制订的创建实施意见和活动计划，召开专题会议，进行宣传发动，使企业干部职工统一思想认识，明确目标任务，提高创建活动的积极性和自觉性。
三、抓住重点，切实解决创建活动中出现的问题（5-10月）
1、完善市国资委党委成员创建“企业学习型党组织”联系点制度，对委领导联系点企业，要进行重点指导和扶持。各企业党组织要根据本企业实际情况，制订切合实际的联系办法，积极配合做好调研工作。
2、国资委党委视情况重点走访了解相关企业的创建活动情况，指导和解决创建过程中存在的突出问题。
3、相互沟通。各企业党组织要结合企业生产经营的实际，切实开展好“企业学习型党组织”活动，力求创出特色和成效，并及时总结相关经验和做法，形成书面总结材料，及时上报市国资委党群工作处。
4、交流提高。国资委党委将视活动开展情况，以召开座谈会、经验交流会等形式，交流和推广各企业创建活动中好的经验和做法，并通过《常州国资》开辟专栏的形式，介绍先进经验和做法，促进面上创建活动的开展。
四、认真总结，做好创建活动年度考评（11-12月）
1、根据市国资委《关于评选“企业学习型党组织”考评办法》的要求，下发申报“企业学习型党组织”的通知。
2、各企业党组织对照《考评办法》，认真做好自我评价工作，在此基础上，确定是否申报“企业学习型党组织”。
3、市国资委党委将根据申报情况，对申报“企业学习型党组织”的企业党组织进行考评，最终确定20xx年度“企业学习型党组织”。